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[期刊] 比较教育研究  [作者] 曾晓洁  
全国比较教育研究会第七届年会于1993年11月23日至26日在北京师范大学召开。张承先、王承绪、顾明远、周南照、钟启泉等知名学者,以及来自全国各地的八十多位比较教育界专家、学者、研究生出席了会议。 本届年会的主题是:面向二十一世纪的比较教育。与会代表围绕这一主题就以下四个问题进行了集中、热烈的讨沦:①比较教育的学科建设;②文化与教育;③市场经济与教育;④教育教学改革。
[期刊] 经济学动态  [作者] 张佐友  
中国生产力经济学研究会第七届年会于1994年9月5日至7日在太原市举行。来自中央及24个省市自治区的政府部门领导人、专家、教授、学者、企业家、新闻工作者180多人出席了会议。会议的主题为:市场经济与生产力发展。会议的任务是结合国内外实际,讨论市场经济体制与社会生产力构成、运行、发展等方面之间的内在联系,把生产力经济学研究推向一个新的高度。现将会议讨论的主要观点综述如下。
[期刊] 教育研究  [作者] 王智超  杨颖秀  
2011年6月18日至19日,中国教育学会教育政策与法律研究分会第七届年会在东北师范大学召开。与会者围绕"学校法人地位及学校治理"这一主题展开了热烈的研讨。一、学校法人地位问题与会者认为,学校法人地位可以分为公立学
[期刊] 财政研究  [作者] 张柯  
由中国财政学会举办的全国第七届财政基础理论讨论会于1993年6月21—25日在厦门大学召开。财政部科研所、国家税务总局科研所、国家计委经研所、中国社会科学院财贸研究所等单位,四川省财政厅、厦门市财政局、河南省财政科学研究所、福建省财政科学研究所等
[期刊] 财经科学  [作者] 佘方勇  
第七届全国财经院校研究生科学讨论会于1992年5月30日至6月2日在西南财经大学召开。来自全国16所高等财经院校的71名代表参加了这次会议。会议共收到论文257篇,提交会议讨论的论文86篇。大会围绕“如何搞活国营大中型企业”和“科技兴农的理论与实践”这两个主题进行了广泛深入地讨论。现将会议讨论的主要问题综述如下: 议题一:如何搞活国营大中型企业一、国营大中型企业缺乏活力的原因原因一、企业经营机制没有得到根本转变,主要表现为:1.政企不分的现象依然十分严重,企业独立的经
[期刊] 教育研究  [作者] 孙玲  
一 国际社区教育协会(International Community Education Association以下简称ICEA)是一个旨在为加强各国社区教育而寻求国际间合作的非政府世界性组织。其成员由来自85个国家的6000多个协会、组织和个人组成,总部设在英国的考文垂市。ICEA按地理区域划分成七个大区进行管理和活动,即:北美洲、加勒比海地区、拉丁美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲,每个地区都设有工作分部,中国的社区教育委员会于1994年加入ICEA。 ICEA的工作宗旨是“立足于本国,着眼于全球”(Act Locally,Think Globally)。其奋斗目标是:唤起各国人民为提...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘云华  张馨尹  
教育现代化是第二次世界大战后世界各国教育发展共同面临的重要议题。新冠肺炎疫情的暴发,再次促使人们重新思考教育现代化中人文、科技和可持续发展的关系,也更加凸显了讨论教育现代化的重要意义。2021年9月17日至18日,北京师范大学国际与比较教育研究院在北京顺利举办了第七届世界比较教育论坛,来自国内外近两百位专家学者围绕“教育现代化:人文·科技·可持续发展”大会主题,以线上线下相结合的形式展开了深入的探讨。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李丹  
介绍2005年11月14日-15日在美国旧金山召开的VRD(虚拟咨询台)第七届年会的论文信息,展示当前国外虚拟参考咨询领域的研究进展及实践情况并得出一点启示。
[期刊] 统计研究  [作者] 平卫英  罗良清  
第七届中国统计学年会于2018年11月3日至4日在江西财经大学隆重召开,来自国内外150多家单位的500余位代表和嘉宾莅临参会。本届年会的主题为"统计学与改革开放四十年",寓意统计学在改革开放以来取得的成就和发展。本届年会特别邀请了原十一届人大财经委副主任委员贺铿教授、国家统计局统计科学研究所万东华所长、北京师范大学邱东教授、清华大学魏辉教授、厦门大学曾五一教授、北京师范大学朱力行教授、中国人民大学赵彦云教授、浙江工商大学苏为华教授
[期刊] 教育研究  [作者] 孙传宏  
在我国社会已经进入全面转型期的现阶段究竟如何看待与处理好传统德育文化与新时期德育文化建设的关系?面对市场经济的冲击,社会的价值观念也在发生着巨大变化,在这种情况下德育学科体系如何建设得更为完善?带着对这些问题的思考,全国50余位德育专家学者于1994年10月24—28日参加了在山东曲阜召开的中国教育学会教育学研究会德育专业委员会第七届学术年会。与会的专家学者立足于我国德育理论与德育实践的现状,面对急剧变革的社会现实,把握我国当代社会思潮的趋势,热切关注改革过程中
[期刊] 教育研究  [作者] 韦禾  
当代中国面临的首要任务是实现社会主义现代化,争取在21世纪从一个发展中国家逐步成长为现代化国家,使中国进入发达国家的行列。要完成这一任务,教育的改革与发展是一个决定性的因素,特别是在当前经济体制和社会结构正在发生巨大变化的历史时刻,教育如果不能及时地做出反映并进行相应的变革,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 齐学红  胡勇  程晓莉  
值此国家"十四五"规划的起始之年,面对后疫情时代世界格局的新形势、新变化,多元文化的冲突与融合等诸多文化命题凸显出来。为深入贯彻落实党的十九大精神,回顾与总结新中国成立以来我国教育人类学学科发展的历史与成果,扩大与整合教育人类学的研究队伍与研究力量,提升教育人类学在教育学学科建设中的地位与作用,由全国教育人类学学术委员会、江苏省教育学会班主任专业委员会主办,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所承办,南京大学社会学院文化人类学研究所、《教育发展研究》杂志编辑部、教育科学出版社、重庆大学出版社、北京华夏鸿儒教育科技有限公司协办,以"新时代教育人类学的文化使命"为主题的第七届中国教育人类学学术年会于2021年5月28-30日在南京市华东饭店成功举办。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 刘培旺  
目录学是具有两千多年历史的学科,是宝贵的中华学术文化遗产。王鸣盛在《十七史商榷》中指出“目录之学,学中第一紧要事”~([1]),肯定了目录学在学术中的重要地位。20世纪的目录学在学术研究、书目实践、学科发展方面取得了进展,发挥了不可替代的社会作用。自20世纪90年代后半叶以来,高校的目录学核心课程缩减,目录学在教育体系中的比重下降;学术团体或组织的活动减少,学派之间争鸣的场景未能得到良好地延续;老一辈目录学家逐渐退出,青年学者的研究视野出现游离,目录学学术共同体发生萎缩,目录学的社会价值未能得到有效彰显~([2])。
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