- 年份
- 2024(8593)
- 2023(12538)
- 2022(10894)
- 2021(10463)
- 2020(8740)
- 2019(20560)
- 2018(20408)
- 2017(38587)
- 2016(21909)
- 2015(25087)
- 2014(25404)
- 2013(24309)
- 2012(22370)
- 2011(20381)
- 2010(20282)
- 2009(18059)
- 2008(17412)
- 2007(15262)
- 2006(13339)
- 2005(11722)
- 学科
- 济(79368)
- 经济(79242)
- 管理(58445)
- 业(55159)
- 企(45580)
- 企业(45580)
- 方法(40478)
- 数学(35731)
- 数学方法(35346)
- 中国(25984)
- 教育(23113)
- 农(21894)
- 财(21203)
- 学(18693)
- 业经(16750)
- 理论(16617)
- 地方(15821)
- 制(15181)
- 农业(14401)
- 技术(13969)
- 贸(13652)
- 贸易(13646)
- 易(13195)
- 务(12952)
- 财务(12889)
- 财务管理(12863)
- 企业财务(12269)
- 和(12233)
- 环境(11723)
- 融(11369)
- 机构
- 大学(303760)
- 学院(297621)
- 管理(116781)
- 济(111470)
- 经济(108826)
- 理学(102056)
- 理学院(100868)
- 管理学(99138)
- 管理学院(98554)
- 研究(98151)
- 中国(67760)
- 京(65275)
- 科学(59423)
- 财(52378)
- 范(48422)
- 师范(48114)
- 所(47788)
- 中心(44707)
- 江(43689)
- 研究所(43600)
- 农(43233)
- 业大(42807)
- 财经(42383)
- 北京(41919)
- 师范大学(39514)
- 教育(39407)
- 经(38678)
- 院(35577)
- 州(35350)
- 技术(34183)
- 基金
- 项目(205625)
- 科学(163244)
- 研究(158147)
- 基金(147102)
- 家(126227)
- 国家(125018)
- 科学基金(107618)
- 社会(97439)
- 社会科(91978)
- 社会科学(91958)
- 省(80559)
- 教育(79850)
- 基金项目(78166)
- 划(69759)
- 自然(68661)
- 编号(67161)
- 自然科(67003)
- 自然科学(66990)
- 自然科学基金(65795)
- 资助(60749)
- 成果(56767)
- 课题(48423)
- 部(47803)
- 重点(46683)
- 发(43609)
- 创(42712)
- 教育部(42042)
- 项目编号(41084)
- 人文(40104)
- 大学(39901)
- 期刊
- 济(116763)
- 经济(116763)
- 研究(95116)
- 教育(64263)
- 中国(63100)
- 学报(44148)
- 科学(40422)
- 管理(40165)
- 农(38153)
- 财(38121)
- 大学(34815)
- 学学(31201)
- 技术(29761)
- 农业(26340)
- 融(23552)
- 金融(23552)
- 财经(20614)
- 业经(18665)
- 经济研究(17800)
- 经(17377)
- 职业(16972)
- 图书(16679)
- 问题(15243)
- 理论(14701)
- 实践(13567)
- 践(13567)
- 科技(13257)
- 技术经济(13210)
- 坛(13140)
- 论坛(13140)
共检索到434828条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹玉辉
采用自编《中等职业教育雇主满意度调查问卷》,运用满意度指数测评模型,对各类企事业单位及政府机关雇主满意度抽样调查数据进行实证分析。结果显示,我国中等职业教育雇主满意度总体处于不满意状态,雇主忠诚度低,提升中等职业教育人才培养质量仍任重道远。具体来看,雇主对中职学生岗位操作能力满意度最高;对学生书面表达、英语水平和获取行业信息等综合能力满意度最低;从区域上看,沿海城市地区的雇主满意度显著高于其它地区。中等职业教育要牢牢抓住《国家职业教育改革方案》政策红利期和发展机遇期,全面提高人才培养质量,提升雇主满意度。
关键词：
中等职业教育 雇主满意度 人才培养质量
[期刊] 教育研究
[作者]
孙诚 吴红斌 尹玉辉
运用构建的中等职业学校学生满意度指数测评模型,并采用全国中等职业学校学生满意度问卷调查数据进行实证分析。结果显示,我国中等职业教育学生总体满意度处于基本满意状态,在教育期望、教育质量和教育公平三个方面,教育质量得分最高,教育公平得分最低;进一步的满意度重要性矩阵分析显示,当前我国中等职业教育在教育理念、教师队伍、教学质量、校风建设和资助政策等方面取得了一定成效,但在教育公平、基础设施建设、学校内部管理、实习实训保障等方面依然存在不足,为此,应当着力促进中等职业教育公平、大力加强校园建设与管理、有效推进产教
[期刊] 职业技术教育
[作者]
兰惠敏
在对国内外教师工作满意度相关文献回顾的基础上编制调查问卷,对中等职业学校教师的工作满意度状况进行调查。结果发现,教师在同事、自我实现两方面满意度较高,对报酬的满意度最低。性别对教师的满意度不存在显著影响;未婚教师对工作条件和自我实现的满意度均高于已婚教师;专业课教师在工作条件和领导与管理两方面的满意度均显著低于基础课教师;随着教龄的增加,教师的整体满意度基本呈现U型趋势;市区教师的满意度明显高于县区教师。
关键词：
中等职业学校 教师 工作满意度 河南省
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈有禄
基于《中国教育经费统计年鉴2008》的数据,以2007年全国地方中等职业学校、中等专业学校的生均经费及生均预算内经费为例,发现它们均比全国高职生均经费低,但比全国普通高中要高,公用经费的比例较低,预算内经费占总经费的比例较低,因此国家应加大财政投入力度,不断提高预算内经费水平,提高生均公用经费水平,以保障中职学校的教学办公的正常运转。总的来说各地的生均经费的离差程度较大。中等职业教育各类学校生均预算内教育经费指数值较大,但差异也大。
关键词：
中等职业学校 生均经费配置 数据分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
日前,国家统计局和各地统计局陆续公布了2014年国民经济和社会发展统计公报。公报显示,2014年,全国中等职业教育(包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校,其中技工学校数据为2013年数据)招生628.9万人,在校生1802.9万人,毕业生633.0万人。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴启迪
今天,我们在这里召开全国中等职业教育师资工作会议。这是在我国职业教育实现持续快速发展的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入学习领会党中央、国务院关于大力发展职业教育的重要指示精神,认真回顾和总结“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作,围绕“十一五”期间职业教育改革发展的各项任务,进一步明确今后几年中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,部署“中等职业学校教师素质提高计划”的实施工作。
[期刊] 职教论坛
[作者]
咸桂彩 王玥 金景鲜
采用《整体工作满意度量表》和《总体幸福感量表》,对9省(市)363名中职教师进行调查,结果发现:(1)中职教师工作满意度处于中等偏上水平,且在性别、婚姻状况、教龄、职称和收入水平等因素上不存在显著差异;(2)男中职教师的主观幸福感处于平均水平,女中职教师处于中等偏上水平;中职教师"对情感和行为的控制"因子受性别、婚姻状况、教龄、收入水平等因素的影响;"对健康的担心"因子受教龄和收入水平的影响;"对生活的满足和兴趣"主要受收入水平的影响;(3)中职教师的工作满意度与主观幸福感存在正相关。
关键词：
中职教师 工作满意度 主观幸福感
[期刊] 教育科学
[作者]
许丽平
"十一五"期间,我国需要大力发展中等职业教育,这使得教育成本分担成为一种缓解中等职业教育经费短缺的必然之选。通过理论和实证分析,可以发现我国中等职业教育有实施成本分担的理论合理性和现实可行性,并且正在逐步实施成本分担。但其中也存在着一些影响教育公平与效率的不足之处,需要制定相应的对策和立法保障来解决这些问题,从而促进中等职业教育的快速发展。
关键词：
中等职业教育 成本分担 理论 实证 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹晔
入选理由以政策演变为主线,以专题研究为载体,记述60年来中等职业教育的发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍等,全面系统梳理中等职业教育的发展变化,对中等职业教育发展具有重要的实践指导意义。
关键词：
中等职业教育 教育对象
[期刊] 教育与职业
[作者]
季俊杰
学费定价与教育产品的属性密切相关,教育产品的公共属性越强,则学费应越低。研究表明,在中职教育的繁荣期,中职教育具有显著的竞争性、受益排他性和外部性,是一种具有较强私人性的准公共产品,因而收取学费是合理的。而近年来,我国中职教育的外部性有所增强,竞争性和个人收益有所弱化,表明其公共属性正在逐步上升。因此,中职教育走向免费也是合理的,它是中职教育产品属性演变的必然结果。
关键词：
中等职业教育 公共产品 教育成本分担
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨广俊
近年来,我国对中等层次的技能型人才需求旺盛,中等职业教育连续数年保持95%以上的高就业率。但是较高的就业率并不意味着中等职业教育与经济社会发展相适应。本文通过对中等职业教育就业弹性的研究,分析职业教育就业增长与经济增长的变化趋势,力图发现职业教育发展过程中存在的问题,使中等职业教育更好的服务当地经济社会发展。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王燕 李秀花 巴合提努尔 牛风君
通过对当前新疆中等职业院校专业设置与产业结构的协同性进行分析,并运用协整分析及Granger因果检验的方法对新疆及全国2000-2013年中等职业教育投入与GDP之间是否存在着长期稳定的因果关系进行检验分析。研究结果表明,新疆中等职业教育专业设置和招生录取情况与产业布局不匹配;新疆的中等职业教育与地区的经济增长具有长期稳定的均衡关系,中等职业教育对经济发展具有一定的促进作用,且拉动经济的作用高于全国平均水平;新疆与全国的中职教育投入与经济增长均分别互为因果关系。基于此,应提高新疆中等职业教育专业结构与产业
关键词：
新疆 中等职业教育 经济增长 实证研究
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李兰兰
教育不仅有货币收益,而且有巨大的非货币收益。我国学者对中等职业教育的货币收益研究相对较多,对非货币收益方面的研究基本没有,这样必然造成对中等职业教育收益估算的偏差。本文对湖南省6所中等职业学校和6所普通高中1993届毕业生进行了样本追踪分析,发现中等职业教育就业者的非货币收益高于普通高中就业者。
关键词：
中等职业教育 货币收益 非货币收益
[期刊] 职教论坛
[作者]
高佳
考察美国中等职业教育资助制度的发展历史可知,美国中职资助制度可以划分为三个阶段:英殖民者通过相关法令对学徒制的救济阶段(17世纪初至18世纪末);州议会立法资助中等职业教育阶段(19世纪上半叶);联邦政府立法资助阶段(19世纪中期至今)。目前美国中职资助政策的范围逐步扩大,形成了以联邦政府立法资助为主、州议会立法和社会相关资助为辅的中等职业教育资助政策体系。
关键词：
美国 中等职业教育 资助制度 专门拨款
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
