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[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈有禄
技工学校生均经费情况2007年全国各地区技工学校生均经费的差异情况如表1所示。总生均经费2007年全国技工学校总生均经费比高职低3600元以上,各分项中,只有基建经费差距不大,低189元;但比普
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈有禄
基于《中国教育经费统计年鉴2008》的数据,以2007年全国地方中等职业学校、中等专业学校的生均经费及生均预算内经费为例,发现它们均比全国高职生均经费低,但比全国普通高中要高,公用经费的比例较低,预算内经费占总经费的比例较低,因此国家应加大财政投入力度,不断提高预算内经费水平,提高生均公用经费水平,以保障中职学校的教学办公的正常运转。总的来说各地的生均经费的离差程度较大。中等职业教育各类学校生均预算内教育经费指数值较大,但差异也大。
关键词：
中等职业学校 生均经费配置 数据分析
[期刊] 经济研究参考
[作者]
许世建
近年来,我国中职生均公共财政投入现状得到了明显改善,但仍然存在着投入总量不足,地区之间差距明显等问题。中等职业教育财政呼唤"公平优先"。本文以近十年中等职业教育阶段为研究对象,选取生均公共财政预算教育事业费和生均公共财政预算公用经费为考核指标。考察全国中等职业教育财政公平性。并在得出中等职业教育区域投入绝对差距不断扩大,相对差距在起伏中略有上升,局部性公平程度正在得到逐步改善,财政体制中立性程度有所增强等实证研究结论的基础上,提出了改善中等职业教育生均经费投入状况的对策建议。
关键词：
中等职业教育 公共财政投入 公平性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙全民
中等职业教育事业的发展离不开教育经费的投入，由于我国中等职业教育发展模式的特殊性，地方政府必须作为责任主体而提供财政性教育经费，才能保障中等职业教育的快速、健康发展。为此，地方政府应积极制定政策，构建中等职业教育经费投入保障机制；拓宽渠道，形成中等职业教育经费合理的分担机制；加强引导，制定并完善生均经费及学生资助制度体系。
关键词：
地方财政 中等职业教育 投入机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨顺光 李玲 刘雅奇
利用２０００—２０１３年我国３１个省的面板数据，对地方政府的中等职业教育财政投入努力程度进行实证分析发现，东部地区政府的财政努力程度高于东北地区和中西部地区。其中，财政分权、地区城镇化对地方政府的财政努力具有正面作用，地区经济发展和政策变革对地方政府的财政努力并未产生积极效果，地区竞争对中等职业教育政府财政努力作用不明显。为加快中等职业教育发展，建设世界水平的现代职业教育，各级政府应切实保障教育的＂两个提高＂＂三个增长＂，加大中等职业教育的投入力度；适度增加地方政府的财政自主权；抓住城镇化的发展契机；尽快制定、完善和落实中等职业教育财政拨付标准。
关键词：
中等职业教育 财政投入 财政努力
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑敏贤 宁永红
通过对2004-2012年国家财政预算内教育经费、省市生均经费及生均经费政策、标准进行分析,发现中职生均经费投入稳定性差,地区间中职生均经费投入不均、缺乏合理生均经费标准指导,中职教育经费来源渠道单一,各级各部门缺乏生均经费监督机制等问题。为此,文章提出了政府应进一步完善教育法律法规保障中职教育经费投入,各省市应拓宽中职教育筹资渠道、尽快出台中职生均经费拨款标准,加强中等职业教育经费管理、完善生均经费投入监督机制。
关键词：
中等职业教育 生均经费 投入
[期刊] 经济经纬
[作者]
焦青霞
笔者利用我国1981年~2010年的宏观经济数据,通过建立状态空间模型对中国教育财政投入与经济增长之间的动态关系进行分析。研究表明:教育财政投入与经济增长之间存在时变的长期均衡关系,由于受经济体制、教育体制、经费支出结构以及国际经济环境等因素的影响,教育财政投入对经济增长的贡献呈现较大的变动趋势。
关键词：
教育财政投入 经济增长 状态空间模型
[期刊] 教育与经济
[作者]
赵永辉 高金岭
为了解我国中等职业教育整体的经费投入情况,需要对中等职业四类学校总体经费进行研究。通过对2000-2006年经费统计数据的分析,发现我国中等职业教育的总经费在2002年以后增加较快。2006年中等职业教育总经费、财政性经费、预算内经费均保持两位数的增速,增加的幅度超过以往各年。2000-2006年期间,非财政性经费的总量持续增加,2006年他们占总经费的比例出现了不同程度的下降。目前,中等职业教育经费投入还没有达到"三个增长"的要求,预算内教育经费占全国财政支出的比例在逐年下降。为此,提出了一些建议。
关键词：
中等职业教育 经费投入 分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱爱国
为适应财税体制改革要求，切实简政放权、激发活力，加快构建现代职业教育体系，从２０１３年起，中央财政改变了职业教育经费投入方式，由以往的具体项目投入，改为＂以奖代补＂，实行分省匡算、总量包干、一次性拨付。由此带来职业教育发展方式的变革，引发了一系列效应。本文通过分析这种投入方式的内涵、背景、利弊，提出应对和完善的政策建议。
关键词：
职业教育 财政性经费 以奖代补 省级统筹
[期刊] 职业技术教育
[作者]
安蓉 张琦
以我国31个省份2012-2021年的面板数据为基础，探讨我国高职教育投入基本情况、省际差异变化趋势与发展现状，并进一步探索高职财政投入省际差异的影响因素。研究结果表明：我国高职教育财政投入总量逐年增加，省际差异一直存在但总体呈波动缩小趋势；高职财政投入总体差异主要来源于东、中、西地区内部差异，其中东、西部地区内部差异是影响地区内部差异的主要因素；目前，我国高职教育存在各省份生均预算内经费不均衡、在校生规模与产业结构发展不适应、经济发展水平与高职财政投入不匹配的问题。基于此，我国应加大中央政府对高职院校的财政投入总量，优化高职教育财政转移支付机制；强化地方政府发展高职教育的责任，缩小高职院校生均经费的投入差距；结合区域经济与产业发展优化高职院校发展路径，提升院校资源筹措能力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张洪华 曹晔
通过对2014年我国31个省份中等职业教育师资配置情况进行评测,发现各省份中等职业教育师资在数量、结构、质量、待遇等方面存在明显差异。综合来看,东部地区优于西部地区,西部地区优于中部地区。东部地区综合水平最高,但兼职教师数量不足;中部地区教师待遇最低,缺乏吸引力;西部地区兼职教师比例最高,但专任教师数量不足。建议增加中西部地区教育投入,缩小区域差异,积极吸纳优秀人才充实中等职业学校教师队伍。
关键词：
中等职业教育 师资配置 省份 区域比较
[期刊] 职业技术教育
[作者]
日前,国家统计局和各地统计局陆续公布了2014年国民经济和社会发展统计公报。公报显示,2014年,全国中等职业教育(包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校,其中技工学校数据为2013年数据)招生628.9万人,在校生1802.9万人,毕业生633.0万人。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵永辉 沈红
地方政府对中职的财政投入保障能力关系到中职免费政策能否顺利实施。本文从两个方面考察中职财政投入保障能力,一是地方财政对中职教育的总投入,包括中职财政投入总量及占GDP的比例、中职财政投入增长情况和负担情况;二是地方财政对中职教育的生均投入,包括中职生均预算内事业费及增长率、中职生均预算内经费及相对指数。然后运用因子分析法,得出各省中职财政投入保障能力的综合因子得分,以此判断各省中职财政投入保障综合能力的强弱情况,并对免费后中职教育地方财政提出了若干要求。
关键词：
中等职业教育 免费 地方财政 保障能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冉云芳
近年来,我国中职生均经费投入现状得到了明显改善,但仍然存在着投入总量不足、东中西部、省域间投入差距巨大等问题。本文运用标准差、变异系数、基尼系数分析工具对2000-2010年我国中等职业教育生均经费投入现状进行分析,并从不同维度对存在其问题的原因进行了阐释,提出了改善中等职业教育生均经费投入状况的对策。
[期刊] 职教论坛
[作者]
谢蓉 孙玫璐
采用锡尔指数模型和聚类分析方法,从区域均衡的角度,探讨师资力量、教学条件和校舍状况等中等职业教育资源的区域差异问题。研究发现:中等职业教育资源存在一定程度的区域非均衡性,尤以校舍质量和现代教育技术水平为甚。从资源相对占比看,东部整体上远超出中西部,而中部在数字化教学资源方面略微占优,西部则处于全面不足的状况。按照各省中等职业教育资源的配置水平进行聚类,可将全国划分为四大区域,其中江苏、山东和浙江为配置水平最高区域;云南、甘肃和四川为配置水平最低区域。建议继续加强校舍建设;提升现代教育信息化水平;根据各省所处分类区域,针对薄弱环节进行突破,最终逐步缩小区域差距,实现区域中等职业教育的均衡发展。
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