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[期刊] 教育与职业
[作者]
罗利琴
全人教育理念诞生于20世纪70年代,该理念自问世以来深刻地影响了高等教育发展。文章从全人教育理念的角度来探讨高职学生教育管理。首先论述了全人教育理念的内涵,然后从整体思维、多元化学习管理、灵性的教育理想三个方面分析了全人教育理念对高职学生教育管理工作的影响,最后探讨了全人教育理念视域下高职学生教育管理工作实践:刚柔结合的高职学生教育管理工作实践、"以学生为中心"的高职学生教育管理工作实践、注重灵性教育的高职学生教育管理工作实践。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王璨 苗文婷
网络信息技术的高度发展与全面普及,使新媒体成为大学生群体认识了解社会发展、深化专业学习、拓展个人能力的便捷方式。然而,鱼龙混杂的网络环境也为大学生的健康长远发展带来一定程度的威胁,对新局势下的大学生教育管理工作进行探索创新研究,能够有效引领高校借助新媒体实现对大学生的科学规范,促进其自身工作模式完善与学生发展质量提升。由乔晶编著、中国水利水电出版社出版的《新媒体视域下大学生教育管理研究》一书讲述了信息技术与互联网高度普及背景下运用新媒体对学生进行规范指引的实现方法,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林丽萍
随着高等教育大众化时代的到来,高校学生管理工作面临着社会转型、信息化等因素的挑战,如何提高学生管理工作的有效性,实施高校学生管理工作的创新已经成为广大学工人员的现实需求。笔者利用教育生态学的原理分析当前高校的学生管理工作,提出创新高校学生管理工作的思路与想法。
关键词：
教育生态 学生管理 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁海建 杨磊
高校学生管理工作是高等教育教学管理的基本核心,过去一直以人才培养、教学目标、教学计划为基本着眼点进行和谐校园的构建,致使学生的个体发展出现了比例失衡的现象。因此,应该切实立足于教育生态学的视角,遵循教育生态学的基本原理与规律,针对影响生态化教学管理的诸多因素进行全面审视和深入分析,并提出优化和创新高校教学管理的具体化建议。
关键词：
教育生态学 高等院校 学生管理 创新
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
才喜忠
人本理念是学生管理工作的最高理念,是科学发展的核心理念,是促进人的全面发展的理念,是学生管理的最高层次,人本理念必须贯穿于高校学生管理工作全过程。学生管理制度设计、学生管理手段和方式、学生管理过程都要体现人本理念,知识经济对高校学生管理工作提出了新要求,高等教育的改革与发展对高校学生管理工作提出了新课题,因此,高校学生管理工作应不断创新,管理行为创新和管理职能创新,使之适应全面推进素质教育、培养创造性人才的需要。
关键词：
人本理念 高校 学生 管理创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹贻伟
自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式，这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程，其不仅结合了当前的时代背景，还充分考虑了高校和学生的实际情况，符合经济社会发展规律，能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新管理模式。
关键词：
自媒体 高校 学生管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
夏嘉忆
协同育人视域下推进应用型院校教育管理工作方式创新有助于实现产教融合和提升人才培养质量。当前,应用型院校教育管理工作没有做到"以人为本",说到底是因为教育管理理念落后,机制不完善,创新动力不足。据此,文章提出了协同育人视域下应用型院校教育管理工作方式创新思路:以转变传统教育管理模式为先导,树立新的教育管理工作理念;实行学生自主管理,完善教育管理规章制度;建立数字化教育管理平台,推进教育管理队伍建设。
关键词：
协同育人 应用型院校 教育管理 工作方式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张幼芳
近年来,远程开放教育学生管理工作取得了一定的成效,但普遍还缺乏有效的手段和方法,已成为远程开放教育持续发展的瓶颈。本文在分析远程开放教育学生特点以及学生管理工作重要性的基础上,剖析了目前远程开放教育学生管理工作存在的问题,以珠海电大学生管理工作"思政导师制"为例,探讨了创新远程开放教育学生管理工作模式的方法。
关键词：
远程开放教育 思政导师制 学生管理工作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘自富
学生教育管理是高校管理工作中不可或缺的重要部分,直接影响着高校其他工作的顺利开展,决定着高校综合水平和学生综合素质的高低。近年来,随着高等教育国际化、市场化、大众化和多元化趋势的深入发展,高校尤其是地方高师院校学生教育管理工作面临着更大的挑战。本文在充分调研分析地方高师院校学生教育管理工作现状的基础上,依据地方高师院校学生和学校的特点,提出教育管理工作的理念创新、方法创新和机制创新。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱以财
在学生管理工作中,行政型管理模式还是处于中心地位,服务意识淡化。因为教育的终极目标是人的全面、和谐发展,为此,高校学生管理必须坚持人本主义理念,强化服务意识;健全管理体制,明确目标管理;坚持制度管理与情感管理有机统一;外在管理与学生自我管理相结合;按照不同的层次评价学生。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
许朝山 汤雪彬 刘平
全人教育理念的核心思想是将人作为完整的人加以教育,强调对人的整体性培养,契合习近平总书记所提出的培养"德智体美劳"全面发展的社会主义建设者与接班人。如何科学制定新时期高职人才培养方案成为当前高职人才培养改革的核心任务。常州机电职业技术学院历经十多年的改革与实践,探索了旨在促成学生全面发展的新型高职人才培养方案。学校采取重构全人教育人才培养目标体系、开发"全流程项目"专业课程体系、开发"三循环"评价体系的三个路径,并在毗邻学习空间设计、结构化创新教学团队打造、课堂教学新生态实现等方面给该人才培养方案实施予以保障。
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵建军 高媛 朱爱茹
随着高职院校招生规模的不断扩大、国家有关政策的调整、社会发展和环境的变化以及学生个体因素的影响,原来传统的学生管理模式已不适应学校的发展和学生成才的需要,高职院校要不断创新学生管理模式。文章从我国高职院校学生管理工作存在的问题入手,进行了深入分析,在此基础上提出了高职院校学生管理创新思路,以期对高职院校学生管理工作进行指导。
关键词：
高职院校 学生管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
田杰
高校学生管理工作对于我国高等教育的发展和学生个人的成长都起着重要的辅助作用。文章梳理了当前高校学生管理工作中存在的问题,包括高校学生管理方式滞后、高校学生管理工作者综合素质不高、网络媒体的崛起对高校学生管理工作形成挑战等,在此基础上阐述了高校学生管理创新的重要意义,并提出了创新高校学生管理工作的对策:创新以学生为本的理念;加强学生网络应用的道德及法制教育;创新学生工作队伍建设机制及管理模式。
关键词：
高校 学生管理工作 创新 以人为本
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨再明
认为创新时代的到来,使研究生教育创新工作成为今后发展的重中之重。指出研究生教育管理工作必须与时俱进,走创新发展的道路,才能促进和保证创新型研究生教育的发展。
关键词：
研究生教育 管理 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟代军
新媒体伴随着技术手段的更新换代而蓬勃发展,互动、多元、开放的信息环境,一方面为职业院校教育管理工作提供了全新的技术平台和完善的信息资源,另一方面也对传统的教育管理工作理念、方式形成了一定冲击,之前相对成型、系统的工作思路面临重新洗牌的可能。文章结合新媒体环境的特点以及当前职业院校教育管理工作的现状,多视角、多维度地提出了教育管理工作机制创新的具体途径,包括主动学习新媒体技术、构建完善的四维管理体系、优化教学管理系统配置等。
关键词：
新媒体 职业院校 教育管理 机制创新
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