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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘楚  
思政教育是高等教育体系的重要组成部分,对于学生道德品质发展具有不言而喻的重要作用,也是实现立德树人根本任务、培养德才兼备的优秀人才的必要手段。充分发掘党史资源、实现党史育人,对提升高校思政教育水平、推动思政教育有序开展具有重要意义。对此,本文从党史学习和高校思政教育融合的重要价值出发,探讨两者融合的现实性和可行性,并针对如何构建相应的常态化、长效化机制提出相关建议,希望可以实现党史育人、思政育人,进而推进协同育人,使当代大学生在党史的滋润下全面发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王永芹  李彦群  
高校加强党史国史教育,对引导青年大学生正确认识社会发展规律,知史爱党、知史爱国具有重要的历史意义和现实意义。将党史国史融入高校思想政治教育,需要强化项目式学习的过程管理、推进红色文化的深入研讨、与高校创新创业教育相结合、拓展党史国史传播平台。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王敏  
党的历史见证了我党和人民群众艰苦卓绝的奋斗历程,见证了中华民族的奋斗精神。在高校思想政治教育教学中融入党史教育,既丰富了思政教育的内容,也创新了思政教育的方法。随着党的二十大的胜利召开,党史教育也增添了新的内涵,在积极与高校思政教学相结合这一环节中焕发出了新的活力。因此,结合党的二十大精神,把党史教育与高校思政教学融合起来具有十分重要的意义。
[期刊] 经济师  [作者] 周劲廷  
当代大学生面临的社会环境更加复杂、多元,学生群体中也出现了迷茫、浮躁的心理,在学习、就业时,更多地关注收入高低,忽视了拼搏、奋进的使命。基于这一现状,在高校思政教育中渗透“工匠精神”,是培育大学生综合素质的一项必然选择。文章通过阐述“工匠精神”的内涵与意义来明确将其融入高校思政教育的必要性,提出“工匠精神”培养与高校思政教育活动的融合,为高校思政教育的改革提供解决方案。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 吴姗姗  
<正>随着产业结构的调整和技术创新的推动,社会对人才的需求也在不断变化。高校思政教育体系也应紧密关注社会需求变化,及时调整教学内容和教学方法,使学生能够适应未来职业发展的要求。在产教融合的背景下,高校思政教育体系的构建变得更加紧迫。产教融合是指高校与产业界的合作与融合,通过产业需求引领、产学融合发展的方式,培养更符合社会需求的人才。高校思政教育体系的构建需要有素质高、能力强的教师队伍的支持。教师应该具备专业知识和实践经验,
关键词:
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 纪欣农   白艳  
自从教育领域大力实施教育体制改革后,教育部对学生综合素质的教育极为重视,要求教师在组织教学时积极将马克思主义中国化理论和思政教育结合起来。为了提高教育教学质量,教师应根据二十大时代精神,运用现代化教育资源探寻合理的教学模式,借助马克思主义中国化理论教育学生,使学生在接受教育的过程中能够有效增强思政素质,从而有效落实立德树人的教育任务。本文主要对马克思主义中国化理论与思政教育的融合进行浅析。
[期刊] 经济师  [作者] 李德才  宋文龙  张佳薇  钟蕾  孙新竹  李宗洋  
党史学习教育活动已经开展一段时期。作为高校的机关业务型基层党支部,肩负着落实学校党委关于党史学习教育活动的各项部署、促进基层工作发展的任务。高校机关业务型基层党支部要不断创新,务实行动,采取科学的党史学习教育方式方法,抓好专题学习,加强政治引领,做好实践服务,持续发挥基层党支部的作用,做好党史学习教育活动,促进学校各项事业高质量发展,全面提升人才培养质量。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王丽丽  
中华优秀传统文化(以下简称“传统文化”)是中华五千年历史文化的结晶,蕴含着丰富的德育资源,对于新时期思政教育发展具有良好的应用意义与推动作用,能够引导青年学生规范自身思想言行,实现健全人格的塑造养成。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张北坪  潘清泉  
思政教育要加强教育者和受教育者的双向交流,促进教育主体与客体有机统一。思政教育工作者要对信息层层把关,传播先进的思想理论,消除错误思想的影响。加强对传播理论的运用,通过对主流价值观的传播,提高思想政治教育的实效。思想政治教育是弘扬社会主义核心价值观的重要教育形式,其教育过程就是价值观的传播过程。因此,将思想政治教育活动放置于传播学的视野下进行研究,对深化学科内涵,改进和创新思想政治教育研究方法,提升思想政治教育实效,促进思想政治教育学科发展具有重要的作用和意义。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙晓玲  
从高校大学生党建与思政教育两者的关系入手,在了解高校大学生党建与思政教育工作融合的必要性后,结合实际情况分析其融合现状,提出结合教育理念、提高教育工作人员综合素质、完善保障机制等方法,全面提升高校大学生党建与思政教育水平,促进大学生全面健康发展。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 卢灿丽  
随着经济社会的快速发展,资源紧缺、环境污染、生态系统退化等问题日益突出,生态文明建设势在必行。绿色发展理念是生态文明建设所倡导的生态理念,是物质文明建设的重要指引,也是精神文明建设的助推力。高校思想政治教育,是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容,也是传播新思想、新观念的重要途径。自工业革命以来,人与自然的冲突日益严峻,生态环境遭到严重破坏,并给人们的生产、生活带来恶劣影响。将绿色发展理念融入高校思政教育,对于促进当代大学生树立正确的生态文明观,培养社会主义建设的主人翁意识具有重要意义。由林卿、张俊飚合著的《生态文明视域中的农业绿色发展》(中国财政经济出版社)一书,阐述了生态文明理念的内涵与核心,分析了生态文明建设与农业绿色发展之间的关系,并就如何发展资源节约型和环境友好型农业提出了针对性的建议,倡导低碳农业发展模式并在此基础上指出了绿色发展理念贯穿高校思政教育的有效途径,该书具有两大特色。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李芬  安巧珍  郑康  李海君  
在党史学习教育动员大会上,习近平从四个方面高度概括了对广大党员干部"学史"的要求,即:"明理""增信""崇德""力行"。深入贯彻习近平总书记的讲话精神,不断提高党史学习实效,坚定理想信念、启迪智慧、砥砺品格、凝聚力量。在新时代更好推进党的自我革命,使中国特色社会主义充满生机和活力。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李芬  安巧珍  郑康  李海君  
在党史学习教育动员大会上,习近平从四个方面高度概括了对广大党员干部"学史"的要求,即:"明理""增信""崇德""力行"。深入贯彻习近平总书记的讲话精神,不断提高党史学习实效,坚定理想信念、启迪智慧、砥砺品格、凝聚力量。在新时代更好推进党的自我革命,使中国特色社会主义充满生机和活力。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 曾祥明  孙大为  武春霞  梁瑞英  
党史学习教育是我们党的优良传统。党史学习事关党和国家工作全局,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的"必修课"。守好思政教育阵地,用好党史教育资源,积极推进思政教育与党史学习教育的有机融合意义深远。中国共产党百年历史留下的深刻启示就是善于学习和善于创造。通过学习党的历史,总结历史经验和智慧。高度重视党史学习,这是党的优良传统。中国共产党百年来不断突破固有模式和陈旧理念,在革命和建设、改革实践中,善于创造,铸就了中国共产党百年辉煌。通过对中国共产党百年波澜壮阔的历程和取得的辉煌业绩的总结和回顾,让人们充分认识到我们党对于整个国家和民族所具有的重要意义,从而进一步坚定理想信念、固守初心,在新时代担负起各自应当担当的职责和使命。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 曾祥明  孙大为  武春霞  梁瑞英  
党史学习教育是我们党的优良传统。党史学习事关党和国家工作全局,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的"必修课"。守好思政教育阵地,用好党史教育资源,积极推进思政教育与党史学习教育的有机融合意义深远。中国共产党百年历史留下的深刻启示就是善于学习和善于创造。通过学习党的历史,总结历史经验和智慧。高度重视党史学习,这是党的优良传统。中国共产党百年来不断突破固有模式和陈旧理念,在革命和建设、改革实践中,善于创造,铸就了中国共产党百年辉煌。通过对中国共产党百年波澜壮阔的历程和取得的辉煌业绩的总结和回顾,让人们充分认识到我们党对于整个国家和民族所具有的重要意义,从而进一步坚定理想信念、固守初心,在新时代担负起各自应当担当的职责和使命。
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