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[期刊] 比较教育研究
[作者]
张玉婷
目前,美国约有五百万名大学学生在用大学的贷款支付学习费用。克林顿的助手西格尔说,联邦政府担保的贷款平均数是6300美元。学生毕业后,要从其收入中以一定的百分数分期偿还这些债务。监督债务偿还的机构是美国财政部国内收入署。但是每年总有几百万美元的拖欠帐单送交给联
[期刊] 比较教育研究
[作者]
宋来惠
《克林顿总统的教育计划》（美）比尔·克林顿宋来惠译（译者按）八十年代以来，随着美国社会、经济的发展及各国竞争的日趋激烈，教育在美国社会未来发展中的战略地位已愈来愈成为全美国各阶层的共识。竞选者在总统竞选纲领中，无一不提出自己的教育改革方案和计划。这些...
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
林高星 杨纯华 黄秀萍
今年2月17日晚,克林顿向国会众参两院联席会议发表首次国情咨文讲话,正式提出了他的经济振兴计划,这项计划包括美国历史上增税最多的一项方案,即“克林顿税收计划”。一、“克林顿税收计划”产生的背景近年来,美国经济形势持续萎靡不振,主要表现在以下几个方面:
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
徐冬青
克林顿总统声称他的经济计划"对美国变化的展望",将刺激美国经济的发展,通过投资促使其长期增长,并减少联邦赤字。他说,税收增加和开支减少的负担将主要落在富人头上。克林顿的计划确实将会改善税收体系的平衡,但是由于里根、布什的不同政策的大部分仍将保留,克林顿的计划对美国
[期刊] 经济科学
[作者]
王俊宜 赖荣源
评克林顿总统的发展经济计划北克大学经济学院王俊宜北京大学图书馆赖荣源一、克林顿总统发展经济计划的主要内容１９９３年２月１７日，克林顿总统在国会参众两院联席会议上，发表了国情咨文讲话，正式宣布了他的发展经济计划。１９９３年提出的这个计划可以分为＂短期计...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙岩 刘平萍
据美国《纽约时报》2008年5月22日报道:周三,联邦教育部长玛格丽特·斯佩琳斯(Margaret Spellings)宣布了一项计划,提请联邦政府从学生借贷公司购买学生贷款,并且采取其他措施确保无论信贷市场陷入多大麻烦,学生都可以获得资助的机会。
[期刊] 财政研究
[作者]
谢旭人 张西兰
最近,美国新总统克林顿向国会发表了他上任以来的第一份国情咨文,宣布了所谓使"美国脱胎换骨"的新经济计划。就实质内容而言,可以说实际上是一份振兴美国财政的计划,其主要策略就是通过增税和削减政府开支,减少财政赤字,增加就业,解决其前三任美国总统始终
[期刊] 世界经济研究
[作者]
杨思正
一在美国历史中,因总统更迭而引起重大经济政策的变化并不多见,因为市场经济和资本主义体制在美国长期具有相对的稳定性。美国人根深蒂固地认为,比之其他发达资本主义国家,美国不仅经济实力最强,而且政治体制稳定,不致因政治动荡而引起经济决策的重大变化,而市场经济的调节性和灵活性即所谓无形的手能发挥较大作用。但近20年来,美国大部分人已逐渐觉察到美国经济状况日益衰弱,表现在生产率增长缓
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
钟宇平
引语 :国家助学贷款政策出台于 1999年 ,2 0 0 0年由担保贷款改为信用贷款。在我国高等教育“奖、助、贷、勤、补、免”的学生资助体系中 ,国家助学贷款已经成为最主要的措施之一。然而 ,国家助学贷款的运行状况并不尽人意 ,存在很多申请不到和收不回来的现象。助学贷款的路在何方 ?完善的助学贷款制度和政策框架如何建立 ?本刊特别组织了这次高教助学贷款的理论与实践论坛 ,邀请了海内外研究者、实践者共同撰文 ,以笔谈的形式为我国高教助学贷款的发展和完善献计献策。按照学生贷款的理论基础、政策含义 ,中国国家助学贷款中存在的矛盾和问题 ,以及解决问题的途径和模式探索这样一个逻辑关系 ,将笔谈文章刊载...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
曾雅丽
在西部计划中,一些大学生无法真正融入接收单位中,组织支持和情感承诺缺失,以及优惠政策没能兑现等,导致出现大学生工作消极、情绪低落等一系列问题。为此,要以大学生人生理想为导向构建理念型心理契约;以大学生职业发展为契机构建成长型心理契约;以大学生人文关怀为中心构建关系型心理契约。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李婧
据《澳洲人》2009年5月11日报道,目前,澳大利亚有关方面已经提出了多项建议来保证高等教育的稳定收入,各个大学也正在努力吸纳私人资金投资。其中有人建议,利用私人资金来扩大"高等教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘平萍
据《华盛顿邮报》2008年5月7日报道:美国总统乔治·布什本周三正式签署了一项法案,以稳定850亿美元的学生贷款产业。他还强调,让贷方密切关注在未来几个月可能出现的贷款危机。该法案推出的"学生贷款市场稳定计划"将临时允许美国教育部为安全起见,将政府资金注入到疲软的二级市场(secondary market),以便让贷方获得所需的资金进行新的贷款。该项目还允许教育部提供资金给各州的担保机构,以便为学生和学院提供贷款。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杨克瑞
大学生资助的方式与来源是多样的,在充分肯定国家助学贷款成就的同时,也谨防走入贷款的误区。真正的贫困大学生助学责任的实现在于政府,在于各级政府的贫困生助学金,其财政的来源也应是高等教育经费的应有之义。
关键词：
大学生资助 学生贷款 贫困助学金
[期刊] 教育研究
[作者]
刘益春
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了“创新驱动发展战略”和“建设高质量教育体系”战略任务。习近平总书记强调，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”。落实国家创新驱动发展战略，关键在于培养造就创新型人才，而创新型人才培养之根本在基础教育，关键在于培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师和数以万计的教育家型教师。高质量教育体系建设的出发点在教师，发力点在教师，
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