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[期刊] 林业科学研究
[作者]
秦国峰
中国林科院亚热带林业研究所马尾松组,从1988年开始对马尾松扦插繁殖进行了一系列试验研究。4年之中,应用扦插穗条近万株,先后进行了以下各项试验:①采穗母树年龄比较试验:从1～7年生母树上采下的穗条,除7年生的以外,其余各树龄穗条均有扦插生根成活的苗木。一般树龄越大生根成活率越低,树龄越小生根成活率越高,但树龄小繁殖指数也小。试验考虑到成活率与繁殖指数两方面的因素,选择采穗母树最佳年龄。②扦插基质的比较试验:利用河沙、蛭石、糠灰、松林上、圃地土、阔叶林腐殖土以及用几种
[期刊] 淡水渔业
[作者]
胡铭
由长江水产研究所承担的“大鲵集约化养殖技术及其人工繁殖研究”课题已取得突破性进展。1987年从自然产区引进的大鲵在人工生态条件下,经过几年的养殖,摸索到大鲵的亲本培养技术和性腺成熟指标,并选择适当药物和剂量进行人工催产,催产率从1989年的♀28.6％和♂36.8％提高到1992年的♀65％和♂65.7％。人工授精技术进一步完善,1992年平均受精率30％,最高可达98％,平均孵化率达45％,获人工大鲵幼苗140余尾,并解决了幼鲵的开口饵料,幼鲵成活率达
[期刊] 淡水渔业
[作者]
魏于生
巴沙鱼人工繁殖获得成功魏于生（湖北省水产科学研究所）１９９５１９９７年，湖北省水产研究所与越南安江省的水产专家共同对巴沙鱼（ＢａＳａ）进行研究，使这条在越南湄公河地区养殖了三十多年，研究了八年没有成功的名贵淡水鱼类于１９９７年获得人工繁殖的成功，并培...
[期刊] 海洋渔业
[作者]
高红光 王涌 杨海奇
浙江省嵊泗县素有“天然鱼库”美称,每年有7000吨左右的水产品运销日本、香港等地市场,深受消费者欢迎。但作为嵊泗渔场资源极其丰富的斑节对虾,由于暂养难度大,成活率低,尽管国外市场需求量很大,却始终未能形成批量出口。嵊山镇光明冷冻厂于1992年9月,引进了价值5万多元的20套对虾暂养箱,这些用进口七层胶合板制成的暂养箱单个体积1.06立方米,里面可叠放10只10厘米高的网箱,配
[期刊] 海洋渔业
[作者]
王令
日本北海道大学水产系与美国夏威夷大学的联合研究小组首次在红墨斗鱼的人工授精和孵化方面取得成功。由于已开始全面禁止在公海上用挂网捕墨斗鱼,所以这一研究成果受到水产界人士的关注。 日美两国的研究人员在夏威夷以北的太平洋上从捕获的红墨斗鱼腹中取出完全成熟的精子和卵,并在船上进行了人工授精实
[期刊] 中国远程教育
[作者]
奥蒙德·辛普森 李亚婉
远程教育学习者获得成功的关键是能够在学习的困惑中获取包括院校、教师、家庭、雇主、朋友等多方面的支持,赢得自主学习的动力和学习的能力。本文提供了支持者的策略研究,从学习者的需求出发,在教学与非教学领域进行有益的探索,阐释远程教育支持服务的内涵。
关键词：
学生 支持 服务 成功 途径
[期刊] 林业科学研究
[作者]
刘英 曾炳山 裘珍飞 谌红辉 曾杰
以8个月生苗木上采集的枝条作为外植体,通过激素、大量元素配比等试验,成功地研发出一套西南桦以芽繁芽组培快繁技术体系。其主要内容包括:1 选择邻近顶芽带腋芽的茎段作为外植体,用HgCl2消毒3min效果最佳,诱导成功率达10%;2 其侧芽诱导与增殖培养宜选用低浓度(0 2mg L-1)的IBA或NAA;3 大量元素配比满足K∶Ca=1∶0 04～0 08、K∶Mg=1∶0 02～0 04、N∶P=1∶0 02～0 03三个比例关系时,外植体侧芽能正常萌发生长,并迅速进入增殖状态,40d转接1次,增殖倍数在4倍以上;4 选用NAA浓度为0 50mg L-1的0 4MS培养基进行生根诱导,生根率达9...
关键词：
西南桦 以芽繁芽 大量元素配比 组织培养
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
这篇文章(Setting people up for succes8：How the Portman Ritz——Carlton hotel gets the best from its people)刊登在《人力资源管理》杂志2006年夏季版上(Human Resource Manage- ment,Summer2006,Vol．45 Issue 2),作者是美国密歇根大学商学院的Arthur Yeung教授。作者在概述文章主要内容时这样写道：
[期刊] 教育发展研究
[作者]
[期刊] 上海经济研究
[作者]
草思
香港大学张五常教授是著名的产权理论专家,他于1993年10月23日在上海“现代市场经济论坛”上发表了一次精采的演讲。张先生的主要观点有:(1)中国改革之所以成功,是因为创造出了一种新的制度,私人拥有资源的使用权、资源产出的收益权和资源的转让权,但同时又没有放弃国家的所有权。(2)中国经济改革的一个核心问题,就是从根据等级决定权利转变为根据财富决定权利。(3)这是一项史无前例的艰苦工程。其间不可避免地经过由控制的资源来决定权利的阶段,贪污一旦与制度联系起来就很难消除,因此必须尽快地越过这个过渡阶段。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
翁文艳
当前,在实现义务教育阶段优质教育资源均衡分配的基础上,人们正将目光逐渐聚焦于学校的内涵发展,致力于让每一个学生获得成功的机会。本文在分析导致学生间不公平的深层机制的基础上,从家庭教育、学校教育、社会教育、学前教育等多方面综合切入,寻求共同应对的联动机制,为构建一个全方位的教育基本公共服务体系提供参考。
关键词：
教育均衡 内涵发展 综合路径
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