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[期刊] 民族教育研究
[作者]
王伟
民族精神是民族之魂,是一个民族区别于其他民族的精神特质。在新的历史时期、在国内外多种思潮的冲击下,高校思想政治理论课必须高度重视当代大学生民族精神培育工作,通过创新教学思路、改革教学内容、拓宽教学手段等方法,进一步提高高校思想政治理论课的针对性和实效性。
关键词：
思想政治理论课 当代大学生 民族精神
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王易 宋友文 冯务中 张会峰 冯秀军 谢玉进
研讨背景:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对做好新形势下高校思想政治工作作出了重大部署,提出"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待"。新形势下,为更好地研究探讨思想政治理论课的主渠道作用,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
沈壮海 段立国
《中国大学生思想政治教育发展报告》课题在全国30所高校开展了专题问卷调查,思想政治理论课的建设及其成效是关注的重要方面。思政课教学在增强大学生思政教育整体实效方面发挥着积极作用,大学生对课程设置、教学内容、教学方法和师资水平等方面较为满意。教育内容与教学方法应成为加强改进的重点,网络运用应成为积极关注的重要领域,与日常思想政治教育的深层协同应予以更多关注。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王建州
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:"建立健全社会征信体系,褒扬诚信、惩戒失信。"当前,大学生诚信缺失是高校思想政治教育中存在的突出问题。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其诚信品质如何,将直接影响和决定未来社会的主流价值观。培育大学生诚信品质,除了依靠诚信教育和大学生个体自律外,最重要的是要发挥制度"刚性"作用和"他律"功能。制度是规范,是铁律,只有依靠"刚性"的制度约束,充分发挥制度在大学生诚信品质培育中的作用,才能规范大学
[期刊] 教育与职业
[作者]
李晓燕
当前,高校大学生民族精神培育工作取得了可喜的成绩,但在思想认识及培育的机制、内容、途径等方面还有待加强和完善。文章提出了四个方面的对策。
关键词：
大学生 民族精神 培育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王大贤
用民族精神锻造当代大学生是高等学校的一项长期且艰巨的战略任务。笔者一方面阐述大学生民族精神培育的必要性,另一方面对大学生民族精神培育的途径与方法提出若干建议。
关键词：
大学生 民族精神 培育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王春江
培育民族精神是引导大学生坚定实现中国梦的现实需要，是培养大学生爱国情操的时代要求，更是大学生成长成才的客观要求。西方多元社会思潮的强力冲击、民族精神教育存在不足等原因影响了大学生民族精神的培育。以中国梦为主题完善民族精神培育载体、发挥重大纪念日和庆典活动的积极作用，有助于促进大学生民族精神的培育。
关键词：
中国梦 大学生 民族精神
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李忠军 牟霖
高校思政课具有铸魂功能,是铸魂课程。高校思政课铸魂育人应遵循"中国梦""社会主义核心价值观""中国精神"三位一体的逻辑,以信仰铸魂为核心,以实现"四个正确认识"为教学目标,以教师队伍建设为保障,以铸魂工程为统筹,发挥思政课的引领作用,助推高校铸魂育人形成合力。
关键词：
思想政治理论课 铸魂 立德树人
[期刊] 图书馆建设
[作者]
朱琪虹 王盛茂
[期刊] 中国高等教育
[作者]
彭晓波 王贺
博大精深的中华优秀传统文化,以及党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。高校应筑牢文化根基,深化对中华优秀传统文化重要性的认识,继承革命文化精神,发展社会主义先进文化,从"知"和"行"两方面培育学生社会主义核心价值观。
[期刊] 教育与职业
[作者]
喻永均
文章采用自编《高职大学生民族精神现状调查问卷》,选取重庆市10所高职院校的1000名大学生,针对高职大学生民族精神培育的状况进行了调查研究,研究结果显示:目前高职大学生对民族精神的基本认知较积极主流、总体认同和传承民族精神的优秀因子、赋予民族精神新内涵、选择性认同外来文化成果、对民族精神培育途径认识多样化,发挥党政齐抓共管、发挥思想政治理论课、发挥特色校园文化和发挥健康文明网络是加强高职大学生民族精神培育的有效路径。
关键词：
高职大学生 民族精神 培育路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
奥多
伟大的民族精神是支撑一个民族永续发展的精神力量,是确保一个国家繁荣昌盛的不竭动力。在五千年文明的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为具体表现形式的伟大民族精神。文章将结合中华民族精神的内涵,通过分析新时期高校民族精神教育现状,探索民族精神对大学生发展的重要意义,并为当前的大学生民族教育提出建议。
关键词：
大学生 民族精神 缺失 培育
[期刊] 教育研究
[作者]
李大健
善用大学校园文化的教育功能,是加强大学生民族精神培育的理想之路。构筑立体化的舆论氛围是匡正校园观念文化导向的基础;营建精品化的涵育载体是匡正校园观念文化导向的关键。大学要通过"课程教化"和"礼乐教化",强化民族传统文化教育;以活跃学生群体文化氛围,营造民族精神养成教育之大气候;注重教师人格文化建设,提升物质环境文化品位。
关键词：
大学生 民族精神 以文化人
[期刊] 教育与职业
[作者]
范迎春
当前我国大学生政治认同度普遍较高,但也存在一定程度的"疏离"困境。思想政治理论课是大学生政治认同教育的重要载体。要根据思政课的具体内容,把意识形态认同教育、道路认同教育、制度认同教育、政党认同教育有机地融入思政课的教学之中。为此,要不断改进思政课教学模式,增强政治认同教育的实效性,采用说理与解惑相结合的教学方法,坚持认知教育与认同教育相结合,利用网络开展教学。
关键词：
高校思想政治理论课 大学生 政治认同教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
康菊花
以学生满意度为思路,采用调查问卷和SPSS统计工具,分析了新疆高校少数民族大学生对思想政治理论课教学满意度的现状,提出了增强思想政治理论课教学针对性和实效性的对策:以了解新疆少数民族大学生的思想实际和成才需求为前提,以完善少数民族教师素质提高的激励机制为关键,以鼓励教师在教学方法不断创新为切入点,以编写融入少数民族文化思想和案例的辅助教材与教学资料库为重要途径。
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