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[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡秀英  卜再元  
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李劲涛  
在高校思想政治教育的研究领域中,将文化学的价值取向适时引入,不但能够促进思想政治教育工作的开展,还能够促进文化事业的繁荣。从学术发展的角度来讲,这既是文化学学科群在我国多学科领域迅速发展的结果,也是将思想政治教育工作进行前途担当和命运关注的必然。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 成洪波  
通过学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强高校党的领导和党的建设,打造高素质师资队伍,种好立德树人"责任田"。通过抓好课堂主渠道,把握关键节点、场域、阵地、载体,推进思想政治教育课程化、价值引领生活化、素质养成场景化,构建铸魂育人"同心圆"。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵国刚  
在新的形势下,大学生思想政治教育应树立新的思想观念,要结合学校实际,坚持教育、管理、服务相协调,以理服人、以情感人、以德育人,使大学生思想政治教育由虚变实、由软变硬,增强实效。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 江莹  潘久宏  
本文结合工作实际,分析了在研究生就业指导中,充分发挥思想政治教育作用的重要性和紧迫性,探讨了从人员落实、形式多样、主题明确等方面加强思想政治教育的有效举措,旨在对研究生就业指导工作有所裨益
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王易  宋友文  冯务中  张会峰  冯秀军  谢玉进  
研讨背景:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对做好新形势下高校思想政治工作作出了重大部署,提出"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待"。新形势下,为更好地研究探讨思想政治理论课的主渠道作用,
[期刊] 教育科学  [作者] 侯爱清  
当代体育教育的一个显著特征,就是有关科目的教育与体育教育的交叉和渗透,其中就包括美育教育对体育教育的影响和作用。本文仅就如何发挥体育教育学的美育功能问题作一初步探讨。 一 为了充分发挥体育教学的美育功能,
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 严春蓉  
思想政治教育过程与思想政治教育利益导向功能的发挥,是同一个过程而不是两个过程,二者不同之处在于考察的视角不一样。文章认为,思想政治教育利益导向功能的发挥可以划分成准备环节、实施环节和反馈环节,思想政治教育过程中,教育者主要依赖三大途径促进思想政治教育利益导向功能的发挥。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杜玉波  
新形势下,中国高等教育学会思想政治教育分会要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,学术立会,服务兴会,规范建会,坚持正确方向导向,围绕思想政治教育创新发展的重大理论和实践问题,深入开展前沿性、规律性问题研究,积极推进高水平学术交流和咨询服务,切实发挥思想政治教育研究咨政育人功能。
[期刊] 教育与职业  [作者] 符昌昭  
随着高校思想政治教育的重视程度越来越高,为适应社会的建设和当代大学生的发展,高校思政教育课堂教学模式需要进一步的改革和创新。针对目前高校思想政治教育课堂教学现状和存在的不足,分析了高校思想政治教育课堂教学模式进行创新改革的必要性和意义,并在此基础上提出了政治教育课堂教学模式创新的途径和思路。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 程鹏  
新时期,中国社会处于深度转型期,面临的社会治理问题更加复杂深刻。对此,应将思政教育应用于社会治理领域,充分发挥思政教育的柔性治理功能,为促进社会和谐稳定发展提供支撑。由陈燕编著、中央编译出版社出版的《思想政治教育社会治理功能研究》一书围绕思政教育内在功能与运行机制进行深入分析,指出思政教育社会治理工作的问题与不足,并探索出一些可行性举措,从而更好推动思政教育治理成效的提升。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周建忠  
多媒体教学作为一种现代化的教学手段,已成为21世纪现代教育发展的一种必然趋势。多媒体技术运用于课堂教学,改变了过去传统的教学模式,对传统的教学理论也产生了重大影响。同时,随着技术运用的愈加广泛,使用多媒体教学的一些误区也日益表现出来。其中,教学德育功能的弱化,尤其应该引起我们的重视,并加以研究。
[期刊] 审计研究  [作者] 谢志强  
新疆石油管理局是一个以石油勘探、开发,石油化工为主的大型联合企业,有11万名职工,固定资产原值近105亿元。全局所属有生产、科研、销售、文教、卫生等50个内部独立核算单位,以克拉玛依为主分布在天山南北几个地区。1990年,生产原油680万吨,加工原油293万吨,工业总产值35.6亿元(90年不变价)。“七五”期间年固定资产投资和费用在20亿元左右。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄宗忠  
文章主要论述充分发挥图书馆功能的重要意义,图书馆功能的含义,目前我国图书馆功能发挥中存在的障碍,如何充分发挥图书馆的功能等问题。
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