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[期刊] 图书馆  [作者] 高建勋  吴开华  
就元数据发展中的互操作、资源发现以及保存等问题展开讨论 ,分析了互操作问题产生的历史原因及可能的解决方法。资源发现包括资源的组织与检索。元数据保存与知识性版权有着密切的联系。最后简单地预测了未来元数据的发展趋势。
[期刊] 保险研究  [作者] 李继熊  王友  
关于我国《保险法》与保险业发展中的几个热点问题的讨论○李继熊王友1996年10月18日至21日中国保险学会在深圳召开了第四届理事会第一次年会,并举行了《保险法》与保险业的发展高级研讨会。这是在我国《保险法》实施一周年之际举办的一次重要的研讨会。与会学...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴建中  
当前影响中国图书馆发展的十个热点问题是 :关于图书馆的生存价值、关于图书馆的范型转变、关于WTO与图书馆、关于免费和收费、关于虚拟参考服务、关于数字图书馆和资源描述、关于图书馆联盟、关于图书馆员的专业性、关于图书馆法和关于国际图联的改革及走向。参考文献 15。
[期刊] 金融研究  [作者] 徐忠  
本文针对当前我国债券市场出现的错误观点进行了澄清,并明确提出:完善国债收益率曲线关键是改变国债发行管理制度并消除税收政策的负面影响;阻碍债券市场发展的主要问题不是市场分割而是监管部门的本位主义和封建式监管,切忌犯诊断性错误。
[期刊] 开放导报  [作者] 苏海南  王学力  刘秉泉  廖春阳  
到2004年底,我国31个省(自治区、直辖市)全部建立了最低工资制度。目前,国家对最低工资标准与职工平均工资水平的比例关系没有统一的规定,国际上也不存在单独根据社会平均工资一定比例确定最低工资标准的所谓“社会平均工资法”,判断一个地区最低工资标准是否合理,要全面综合考虑。我国各地区工资标准差距客观存在,根本原因是我国经济发展不平衡。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 孙广相  
我国对外经贸事业的发展情况及有关热点问题孙广相(对外贸易经济合作部部长助理关于当前我国的外经贸形势改革开放以来,我国的对外经济贸易获得长足的发展。1978年我国进出口总额只有206亿美元,到1995年达到28085亿美元,翻了三番半;其中出口148...
[期刊] 国际经济合作  [作者] 沈丹阳  
一、外商投资呈现新的特点2006年,我国利用外资继续保持较高水平,多方式利用外资更为活跃,全年非金融领域(不含银行、保险、证券)新设立外商投资企业41473家,同比下降5.8%,实际使用外资金额630.2亿美元,同比增长4.5%,连续第14年在发展中国家吸收外资中拔得头筹。外资的引进和使用已经成为我国经济发展中不可缺少的一部分,并日益呈现新的特点。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 安双宏  
印度的几代领导人都非常重视基础教育在提高国民整体素质中的作用,重视基础教育领域的改革与创新。但是,由于国情独特,影响因素复杂,印度普及8年义务教育的目标尚未实现,统一学制结构的努力也没有取得完全成功,普及中等教育的任务更是在短期内难以实现。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 王国刚  
当前,“治理通胀”的呼声甚高,在一定程度上影响到货币政策、投资政策以及经济发展政策的选择,因此,有必要予以澄清。笔者以为,宏观调控的基本目标是保障经济稳定运行,而非在治理“通缩”的目标实现后又忙于治理“通胀”;不能简单地将物价上升都看作是货币现象,统称是“通货膨胀”,并用治理通胀的政策予以解决;当前的存款负利率并不必然要求提高利率水平。20世纪90年代中期起,资本性资金相对过剩和债务性资金相对紧缺并存,成为我国经济运行中的一个突出现象,这一矛盾只能通过加速发展资本市场、运用资本市场机制才能有效解决。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高惠荣  孙晓玫  
数字图书馆是利用计算机技术、网络技术和数字化技术实现的跨地区、跨国家的信息资源传递与服务系统。元数据是信息资源共享与交换技术发展中的重要问题,是数字图书馆建设的基础工作。元数据的描述对象主要是网络环境下的电子资源,包括数据集、文本信息、图像、音乐和其他任何电子化事物的数据信息。元数据适用于描述任何网络数据和资源,是促进网络信息资源组织和获取的数据,对数字图书馆的发展起着重要作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 樊伟  王丽萍  
教育是国之大计、党之大计。中国特色社会主义进入新时代,教育的重要性愈发突出。走好新时代教育长征路,我们要聚焦中央关心、百姓关切、社会关注的教育热点难点问题,及时研究解决教育改革发展的重大理论问题和现实问题,突出抓好教育改革创新,办好人民满意的教育。
[期刊] 职教论坛  [作者] 钟秉林  王新凤  
钟秉林、王新凤在《教育研究》2016年第4期中撰文,从厘清概念、明晰内涵,克服功利化倾向、深化模式改革,坚持依法治教、依法治校,科学借鉴国际经验、注重本土化实践等几方面提出了引导地方普通本科院校转型发展的建议。厘清转型发展的概念、明晰转型发展的内涵,是引导地方普通本科院校转型发展的重要前提。高校转型发展是指部分地方普通本科院校发展成为
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李慧玲  孟亚  
转型发展是我国高等教育领域的一个热门话题,也是一项高等教育战略性结构调整。对转型意愿强烈、行动积极却"输不起"的新建本科师范院校,需要明白的是:转型之义是"五重转型",转型战略是另辟蹊径,转型观念是讲求兼顾,转型痛点是师资队伍,转型基础是后发优势。
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