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[期刊] 图书情报工作
[作者]
张世佳 曲建升 王雪梅
介绍元分析与集成研究的概念以及二者的关系,阐述元分析在学科定量集成研究中的意义,并对应用元分析开展学科定量集成研究的关键问题进行具体说明。最后,分析国内外各学科领域的元分析应用现状以及元分析方法在应用中所面临的挑战。
关键词：
元分析 定量集成方法 集成研究
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张勤
词频分析法能够用于揭示某一学科的发展动态和研究进展。本文通过对国内词频分析法的相关学术期刊论文(112篇)进行梳理和挖掘,总结了词频分析法目前的主要运用学科领域和发展阶段,分析了词频分析法在运用中的数据处理与计量方法,发现了词频分析法在运用中存在的问题,在此基础上,对词频分析法的未来发展进行了展望,提出词频分析法的运用改进措施。
关键词：
词频分析法 研究进展 文献综述
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王昕 徐璟 李杨 徐炜
调研高校图书馆学科服务的基本模式,提出应该引入Web2.0"长尾理论"完善学科服务体系,并以上海交通大学图书馆学科服务中特色板块"鲜悦Living library"的实践经验证明,图书馆学科服务可以有效聚类读者长尾群,满足长尾用户群体的信息交流需求。
关键词：
学科服务 长尾理论 鲜悦
[期刊] 图书情报工作
[作者]
廉立军
从分析学科馆员服务质量的评价指标入手,运用层次分析法,建立包括服务环境、资源保障、人员素质、服务特征、服务能力、人员管理、服务效果7个方面、28个二级评价指标的高校图书馆学科馆员服务质量评价指标体系,并对各评价指标的含义进行分析,根据层次分析法确定各评价指标的权重,最后通过实例对评价指标体系进行验证。
[期刊] 图书馆
[作者]
孙晓宁 闫励 张强
近年来,经过国内外一些学者的共同努力,诞生了许多学科可视化研究工具,它们可以根据自身的特点,绘制出多种学科体系的科学知识图谱,方便人们从图形的视角来了解学科领域的结构分布特征,为学科体系结构研究提供了新的方法和思路。文章在将科学知识图谱与学科可视化的概念做出区分后,对科学知识图谱在学科可视化研究中的应用现状进行了概述;着重归纳了科学知识图谱在学科可视化研究中涉及的包括:数据来源、研究工具、研究方法、研究内容、应用领域等五个方面的问题。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李育嫦
本文通过介绍、分析分类法、主题词表在学科信息门户中的应用特点,显示受控语言在学科信息门户中的应用方式、功能及优势。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
巩玥 黄龙光 常志军 张超星
[目的/意义]针对传统领域研究热点识别方法存在的低频词被掩盖、聚类主题词杂糅难以解释等问题，提出关键词类群分析法，通过构建符合领域研究范式的关键词类群模型，洞察科研细节和研究逻辑，实现领域研究热点的全面化、结构化揭示，为领域研究热点的高质量识别提供新思路。[方法/过程]提出关键词类群分析法概念，归纳不同学科领域科研论文摘要中的研究表达范式，阐述基于研究表达范式的关键词类群建立的原则和方式，构建利用该方法进行领域研究热点识别的模型。[结果/结论 ]实证分析选取2023年作物育种领域论文为数据集，验证方法的可行性和有效性。结果表明，相较于传统的研究热点识别方法，关键词类群分析法可以有效规避“孤立点式”的分析，从“中观层”的分析视角得到更丰富、精确的领域研究热点。该方法可为领域研究态势分析、领域知识创新决策等应用场景提供高质量的情报支撑。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
苏娜 张志强
本文验证了W.H.Lee提出的社会网络分析指标在学科研究趋势预测中应用的结论,利用社会网络分析的中心性指标对数字图书馆领域的研究趋势进行了分析和预测,认为"多媒体"可能成为数字图书馆领域未来的研究趋势之一。研究结果表明,利用中心性指标可以揭示出学科研究趋势,但是就目前的研究结果来看,单纯的社会网络分析指标不能很好地识别学科领域的研究趋势,应与其他方法相结合来进行趋势预测研究。
关键词：
数字图书馆 社会网络分析 研究趋势
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
付佳佳 潘卫
分别从数据来源、学科分类、功能结构、计算方法和指标设计等几个方面对InCites和SciVal Spotlight这两个综合型科研评价工具进行比较。通过实证分析,探讨这两个工具对目前高校图书馆深层次学科化服务较为需要的学科评价、人员影响力分析、学科规划和发展趋势分析及合作伙伴的评估与选择等方面的优势和不足。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
于家太
80/70法则让学校管理者明白一个重要提示,学校中有很多活动是空耗资源、时间和精力的。在日常学校的管理中,管理者要重视关键的少数,减少或消除无用的多数,重点放在改进质量和提高资源的利用上,用有限资源生产更大效益。
[期刊] 情报杂志
[作者]
卜玉敏 曲建升
[目的/意义]介绍Meta分析的含义、作用及特点、Meta分析在图情领域的研究和应用,以推广Meta分析在成果集成中的科学应用和在图情领域的深入发展。[方法/过程]在广泛搜集国内外有关Meta分析相关文献的基础上,从Meta分析的含义,在成果集成研究中的定位、意义与关键问题,在图情领域的研究情况以及未来在成果集成研究中的发展进行了梳理和总结。[结果/结论]结果发现,Meta分析在图情领域尚处于探索阶段,在特定问题研究、嵌入图情子领域研究方法和流程方面有进一步发展的趋势;Meta分析方法不断拓展和完善,有望
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
蒋时雨
以实例阐述运用定性和定量相结合的分析方法，进行高层次的情报研究过程，从而说明要加强定量分析方法在情报研究中的应用。
关键词：
情报分析,定量分析,可行性研究
[期刊] 改革与战略
[作者]
徐远征
现代发展战略研究在方法论上的一个基本特点就是定性分析与定量分析相结合。定性分析是定量分析的基础,把握着战略研究的大致方向;定量分析则为定性分析的结果提供精确的佐证,揭示出战略系统要素之间的数量关系,为战略方案的制定提供科学依据。在发展战
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
范佳佳
指出以往学科馆员评价的不足,探讨了学科馆员评价的本质,分析了全评价理论应用于学科馆员评价的可能性。旨在运用全评价与系统论思想,构建学科馆员评价体系。认为学科馆员评价体系应包括评价目的、评级主体、评价客体、评价方法、评价标准与指标、评价制度六大要素。以天津外国语大学图书馆学科馆员为例建立全评价体系。
关键词：
全评价理论 学科馆员 评价体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
欧阳忠明 韩晶晶
对上海市和南昌市的实证调查发现,当前我国学习型城市建设过程中,"推广应用现代学习技术"的硬件基础条件具备,但是,相对于上海市、南昌市在社会媒体使用、互联网参与学习频率以及高质量电子学习资源满意度方面都有较大差距。同时,两个城市都存在"高质量电子学习资源"整体满意度偏低的情况。因此,为有效提升现代学习技术在学习型城市建设中的应用,需要通过政策来确保便利获取高质量的学习资源,通过学习技术管理人员的专业化保障优质软硬件的提供,通过现代学习技术载体的推广激发市民学习意愿,通过高质量电子学习资源的开发提升市民学习的参与度。
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