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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李志华
儿童免疫工作是预防医学的重要组成部分,也是实现人民初级卫生保健的近期和长远目标中心任务之一。因此,儿童免疫水平的高低,直接关系着某些传染病的控制、消灭和人口发展素质的大问题,对国家民族兴旺和经济发达具有重要的意义。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
杨凤亭 赵俊艳
近年来,国内试行儿童免疫保险的地区越来越多,大多已收到了明显的社会效益和经济效益.但此项工作目前开展还很不平衡,个别地区存在着潜在的危机。我们通过对有关专家、学者和基层群众及防保人员的调查,认为除保险业务尚不为广大群众所了解外,主要是由于保险业务技术方面的问题还不为广大群众和各级防疫人员接受所致。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
万勤 张蕾 黄昭鸣 万萍 杜晓新 卢红云 周红省
本文旨在讨论言语干预的理论与实践,阐述言语干预的一个基本理念:夯实基础,循序渐进,螺旋上升,即言语干预是一个动态的过程。言语干预以言语评估和测量为起点,在言语干预中或一个阶段后,应再次进行言语评估和测量,从而监控言语干预方案的有效性,调整言语干预方案,或提出更高的言语干预目标。
关键词：
言语评估 言语干预
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗云
本文是在对多所义务教育阶段学校的田野观察基础上展开的对学校德育实践相关问题的实证探讨。研究指出,本应是最具国家意志刚性要求的学校德育,在具体实践中由于人的内在成长本身难以评量以及当下学校评价体系中业绩主义取向的影响,学校德育的考核从本该对人内在成长的关注转向了过程可视化、可量化的内容,学校德育活动也就从指向人的改变以符应国家社会要求成为"建设者"与"接班人"的目标转向了符应视导、考核指标的技术性表演。德育对学校的重要意义变成仅仅在于让学生服从并配合于学校的管理、教学以及考核等各项工作。如此,学校如何认识、想象、定义学校中的孩子们,很大程度影响甚至决定了学校德育的路向以及相关的学校办学目标。从田...
关键词：
德育 学校德育实践 儿童想象
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
金野 张伟锋 李孝洁
语言康复是特殊儿童康复的重要内容。本文从较宏观的视角分析了特殊儿童语言康复的理论依据、内涵及其操作流程、康复手段和实施原则等实践问题,以期能概括符合汉语言习得规律的特殊儿童语言康复内容和解决相关的实践问题。
关键词：
特殊儿童 语言康复理论 手段 原则
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王寅枚 刁雅欣 张兴利
超常儿童鉴别是超常儿童教育的基本前提。随着超常儿童定义及理论的发展与演变,鉴别内容、工具和方法、鉴别程序均表现出多元化、动态化趋势:鉴别内容从仅关注智力或认知能力,到综合考量多领域才能;鉴别工具从采用智力测验或认知能力测试工具为主,到灵活使用多种测试工具;鉴别方法从客观、静态测试手段为主,到主客结合、动静结合;鉴别程序从单次测试变为贯穿全程的多次追踪测试。建议优化组合鉴别内容、提高鉴别工具和方法的有效性、持续完善鉴别程序、扩大鉴别对象范围、扩展鉴别主体、构建鉴别效果评估体系。
关键词：
智力 超常儿童 鉴别 才能 实践
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
曹怀杰
在保险事业管理中,由投保人交付的费用称为保险费(premium),而由承保者支付给投保者的补偿费用称为保险金(benefit),其中保险费的测算是极其重要的环节,也是较困难的工作。如果测算的保险费过高或过低,都会直接影响保阶制度的运行和发展。
[期刊] 中国金融
[作者]
王和
高度认识"保险责任"一是保险制度安排方面。保险是实现和谐与平衡的现代社会管理的制度安排,其根本诉求、作用和价值就在于满足与服务"可持续",同时,居安思危、防患未然、以丰补歉、耕三余一、同舟共济、成人达己等保险思想,也体现了可持续发展理念。保险的"可持续逻辑"是沿着空间和时间展开的,前者表现为互助,即"他助",后者表现为跨期安排,即"自助"。同时,保险作为现代社会市场化的风险管理与融资机
[期刊] 保险研究
[作者]
张宏业
由于央行利率持续下调 ,使得保险公司负债增加 ,获利空间越来越窄 ,远期给付能力不容乐观。本文主要探讨保险公司如何利用久期免疫策略防范利率风险。概述了久期免疫策略的基本内容 ,并通过举例说明了久期免疫策略的应用过程 ,文章的最后阐述了使用免疫资产应注意的几个问题。
关键词：
久期免疫 风险防范
[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡庆芳
美国政府近几年来出台的一系列教育改革法案 ,集中反映了美国当前的教育适应性改革的主题与核心思想 ,本文介绍美国政府和教育界在实现全体儿童教育优异方面的纲领与实践 ,以期为我国现行的教育改革提供有益的借鉴。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高振宇
将对儿童各个方面的研究统一在儿童学系的旗帜之下,既是儿童研究发展的时代必然,也能有效提升儿童整体的福利,并促进相关学科的完善。儿童学以儿童为唯一的研究对象,以实验法为最重要的研究方法,曾在19世纪末20世纪初流行于欧美各国。但由于各学科之间的内部矛盾、方法论建设上的欠缺以及对科学的过度迷信,儿童学逐渐退出了历史舞台。后世学者若欲重建儿童学,吸取这些早期的经验与教训必有裨益。
关键词：
儿童学 克里斯曼 儿童福利
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘春玲 王和平 谭和平
针对长期以来国内特殊儿童发展评估工具缺乏、教育训练针对性不强等实践问题，本研究建构了覆盖特殊儿童基础核心能力发展的评估指标体系，研制了特殊儿童发展评估工具，用于评估特殊儿童感知、运动、认知、语言与沟通以及社会适应能力。特殊儿童发展评估工具已广泛应用于实践，形成了基于评估的教学实施路径，有效提升了教学针对性，有助于提升教学质量。
[期刊] 经济师
[作者]
萧烽 乔奉华
关爱留守儿童是全社会共同的责任。衡阳市积极探索关爱留守儿童新路，在全市实施“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”，形成了用艺术教育引领留守儿童健康成长的新经验。
关键词：
艺术童伴 留守儿童 关爱工程
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
袁红梅 张之发 庞再良
本研究尝试探索个别化教育计划(IEP)在学校以班级为单位的实施与应用。主要做法:通过贯穿全程的评量分析把握学生个体的学习需求;通过IEP的拟定整合发展性课程和环境生态课程。在IEP实施中重点探讨了家校社区互动的主题教学实施模式。实践效果显示,智障儿童生活适应能力、学习参与水平及个体弱势能力明显提高。
关键词：
中重度智障儿童 个别化教育计划 实践
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张馨 张文禄
奥尔夫乐器在世界上许多国家的正常儿童音乐训练中 ,早已被证明具有许多无法替代的优越性。但在智力落后儿童中开展奥尔夫乐器教学的训练 ,却很少见诸实践与运用的报导。本文在智力落后儿童中开展奥尔夫乐器教学法的训练实践与运用研究 ,对其音乐智能开发的研究提出了自己的见解。
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