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[期刊] 教育研究
[作者]
孙芙蓉
健康生态系统理论对课堂生态研究具有适切性,能够丰富课堂研究的内涵,并将课堂研究纳入可持续发展的理论框架。健康课堂生态系统理论认为,健康课堂生态系统是一个以教师教学活动和学生学习活动为中心,活力、组织结构、恢复力三要素动态平衡,课堂教学和课外学业求助两方面关联互动的生态系统。在课堂生态系统运行中,活力机制、组织结构机制和恢复力机制分别发挥激发、协调、调控的功能,共同保障课堂生态系统的健康运行。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
余树全 姜春前 周国模 李翠环
该文利用比较生态学方法 ,对丰产栽培雷竹林生态系统健康状况进行全面评价 ,旨在指导雷竹林生态系统修复与维护 .在浙江省临安市雷竹林分布最多的几个乡镇 ,经过与天然状态下生长的对照竹林相比较发现 :在强烈的人为胁迫下 (丰产栽培措施 ) ,雷竹林生态系统健康全面恶化 .具体体现在 :①组织简化 ,灌木层消失 ,草本层高度降低 ,物种以短命种和r 对策种占优势 ,物种丰富度下降了 5 4 5 %,多样性指数下降了 32 %;②活力维持力差 ,丰产栽培措施提高出笋量 2 4 6 5 %,增长产值 2 6 7%,但持续时间不长 ,一般 3～ 4年 ,竹子开花率和感病率上升 ,竹林退化 ;③土壤健康恶...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈中 郭丽君
课堂是一个由教师、学生和课堂生态环境共同组成的微观生态系统，即课堂生态系统。课堂生态环境主要包括课堂物理环境、课堂技术环境和课堂社会环境。教育信息化通过改变课堂的技术环境，对课堂物理环境和课堂社会环境也产生了深刻影响。而且，教育信息化带给课堂生态环境的一系列变革，使课堂生态系统的形态结构和营养结构发生了巨大变化。不容忽视的是，教育信息化带来了一些新的课堂生态问题，如班级规模过大损害课堂生态承载力、信息技术的滥用侵占教师课堂生态位等，面对这些问题，进行课堂生态重构就显得尤为必要和迫切。
关键词：
教育信息化 教育生态学 课堂生态系统
[期刊] 管理现代化
[作者]
张文红
本文明确了商业生态系统健康的生态学理论与定义;提出包括活力、生命力和恢复力在内的商业生态系统健康的8个评价指标;具体给出了评价方法和健康度标准谱系。最后通过评估钢铁和汽车行业2000年至2004年的健康状况,为行业的未来发展战略提供可靠的决策依据。
关键词：
商业生态系统 生态系统健康 评价指标
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
王敏 谭娟 沙晨燕 王卿 阮俊杰 黄沈发
生态系统健康是人类可持续发展的根本保证,健康的生态系统既要满足自身可持续发展,又要保证其服务功能。本文综述了生态系统健康的发展过程,对其概念进行了阐述。生态系统健康评价、服务功能评价和风险评价作为三类常用的生态系统评价方法,本文对其间的区别与联系进行了分析。指示物种评价法是生态系统健康评价的常用基本方法,在结合国内外生态系统健康评价典型案例的基础上,归纳总结了该评价方法的优缺点,指示物种评价方法简便易行但不够准确全面。根据生态系统健康研究领域的新动态,指出了生态系统健康评价存在的问题及今后的发展趋势,包括评价标准严格化、胁迫分析与病变症状的对应关系、定性评价与定量评价相结合以及充分利用现代科学...
关键词：
生态系统健康 评价 指示物种法
[期刊] 资源科学
[作者]
龙笛 张思聪 樊朝宇
以流域为单元,评价生态系统健康状况,将为流域的规划、管理和保护以及流域综合治理提供决策依据。总结了国内外关于流域生态系统健康评价的方法,对流域生态系统健康评价体系的理论基础、基本框架、指标选择、指标的评价函数、权重分配、体系建构步骤等关键性问题进行了研究。以“自然条件限制因子-流域生态健康指示因子-人类活动影响因子”评价体系为基础,选择了水质、植被、水土保持、生物多样性、湿地、土地利用、人口、点源污染、面源污染、水资源开发利用率、河流自然化、人均GDP、土壤、水文和生物第一性潜在生产率等20项指标,构建每个评价指标的评价函数,利用层次分析法对滦河山区流域和北四河平原流域进行生态系统健康评价。综...
[期刊] 资源科学
[作者]
张艳会 杨桂山 万荣荣
生态系统健康评价是当前宏观生态学与生态系统管理研究的热点问题之一。湖泊是地表重要的生态系统之一,但当今湖泊生态系统的功能在逐渐退化,对湖泊生态系统健康的评价尤为重要。而湖泊生态系统健康评价指标体系的构建是湖泊生态系统健康评价的前提。本文调研了20世纪80年代以来国内外湖泊生态系统健康评价的相关研究成果,从时间尺度、所用评价方法、湖泊受人类活动干扰强度、与江河的连通性、富营养化程度等不同角度对湖泊生态系统健康评价所用的指标进行系统梳理、总结与分析,并在此基础上阐述了湖泊生态系统评价具有代表性的指标浮游植物生物量(PB)、生态能质(Ex)等的内涵及其影响机制。最后从指标体系的全面性、普适性、评价的...
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
陆庆轩 何兴元 魏玉良 张正义
采用生物指示物法和综合评判法对沈阳城市森林生态系统健康状况进行了评价。以光肩星天牛为生物指示物的评价结果表明,沈阳城市森林生态系统处于亚健康状态;综合评判法中的公众评价结果是沈阳城市森林生态系统处于基本健康和亚健康之间,专家权重的评价结果为沈阳城市森林生态系统处于亚健康状态。
关键词：
沈阳 城市森林生态系统 健康评价
[期刊] 管理现代化
[作者]
张仕廉 许梦 叶贵
根据生态学理论,构建了建筑产业生态系统健康评价指标体系,将我国31个省份划为"健康"、"亚健康"、"不健康"、"病态"四大类,每一类由一个下近似集和一个上近似集组成,这解决了传统聚类分析的边界不清晰问题,能够更真实地表现各省份建筑产业健康状况。
关键词：
建筑产业 产业生态 健康评价
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
官冬杰 苏维词 周继霞
重庆市是中国最大的内陆山区城市,人类活动强烈,生态系统脆弱;又位于长江三峡水库的库尾,生态地位十分重要,开展重庆都市圈生态系统健康评价研究具有特殊的意义。在详细阐述重庆都市圈生态系统健康评价指标建立和评价标准确定的基础上,通过熵权法赋予指标权重,运用灰色关联法对重庆都市圈生态系统健康状态进行评价研究,得出重庆都市圈生态系统健康状态排序:渝北区(南岸区(江北区(沙坪坝区(九龙坡区(大渡口区(北碚区(巴南区(渝中区。
关键词：
生态系统 熵权法 灰度关联法 重庆都市圈
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
周云凯 白秀玲 吕晓龙
从城市生态系统健康内涵出发,结合开封市实际情况,建立了开封城市生态系统健康评价指标体系。采用基于熵值的赋权法来确定指标权重,通过建立城市生态系统综合评价模型,对开封城市生态系统健康状况进行评价。结果显示:2002—2010年开封城市生态系统健康指数呈总体上升趋势,表明开封城市生态系统健康状况逐年好转;但从健康等级来看,健康水平一直处于不健康和亚健康级别,总体健康状况不容乐观;从3个子系统来看,城市生态系统健康水平的提高更多地得益于社会子系统与经济子系统的优化和完善,而自然子系统没有发生明显改观,对城市生态系统健康水平的提高并未起到积极作用。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张明旭 方勤敏
社会资本理论从群体人力资本和资源利用主体的角度来研究个体人力资本的整合,其思想与团队合作的本质不谋而合。社会资本既是优良团队产生的结果,也是促成优良团队产生的导引。团队社会资本包含了结构、关系和认知三个维度,分为团队内部社会资本和团队外部社会资本两个部分。团队通过投资和长期的互动建立的内外部网络联系在团队内部起到了凝聚个体资源、促进互助合作的内粘作用;在对外关系中则起到了一种连接外部信息,加强共同协作的桥梁式作用,它们相互促成了健康团队生态系统的构建和良性运转。
关键词：
社会资本 内粘 桥接 健康团队
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
王小艺 沈佐锐
各种胁迫因子对农业生态系统可能造成极大危害 ,有时甚至会带来不可逆转的崩溃 ,因此保护农业生态系统的健康十分重要。本文从农业生态系统健康学说的形成与发展、危及农业生态系统健康的胁迫因子、农业生态系统健康的评价方法和指标等几个方面综述了农业生态系统健康学的研究概况。事实上 ,农业生态系统健康与可持续农业是相一致的。目前对农业生态系统健康的评估还没有一套可靠而统一的标准 ,常用的方法主要有生态系统失调综合症的诊断、生态系统缓冲力和持续性的评估以及生态风险评估等。最后讨论了尚待进一步研究的内容 ,并指出当前我国在发展可持续农业上需要注意的几个方面
关键词：
农业生态系统健康 可持续农业 评估
[期刊] 生态经济
[作者]
魏婷 吴长年 王勇 侯文胜
采用生态系统健康理论分析城镇生态环境问题具有较强的理论意义和现实意义。本文着重构建了城镇生态系统健康评价的指标体系和模糊评价模型,提出了评价标准。以江苏茅麓镇为例,对其生态系统健康进行评价,指出其制约因子并提出了相应调控对策,以期为茅麓镇优化生态系统结构和完善系统功能提供科学依据。
关键词：
城镇生态系统健康 评价方法 茅麓镇
[期刊] 软科学
[作者]
张瑶 张光宇
构建基于“环境-网络-主体”的数字创新生态系统健康评价体系和预警模型，对中国30个省市展开时空双维度的系统健康性评价、异质性原因探索和警情信息分析。结果显示：(1)中国数字创新生态系统的整体健康水平较低，且呈现显著的空间异质性；(2)借助K-means聚类分析将30个省市划分为高端均衡类、高端失衡类、中高端均衡类、中端均衡类、中端失衡类以及劣势显著类，其中处于高端均衡类仅涵盖江苏、广东和北京等省市，而劣势显著类的省市数量高达12个；(3)从警情变化来看，中国数字创新生态系统以密切关注和亮牌警告居多，亟需加强不同警情下的数字创新管理，采取分类响应举措，优化区域数字创新生态系统的健康发展。
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