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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘湘玉
高校网络舆情以网络讨论为起点，经带有倾向性的意见扩散，形成舆论导向。做好网络舆情引导需确保师生知情权、畅通＂诉求－回应＂机制、引导师生的网络行为。建立舆情预警机制、建好智慧校园、提高师生网络自律意识，提升网络舆情应对能力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨大伟
校园舆论环境是高校文化建设的重要组成部分,对高校的改革、发展、稳定有着直接的关系和影响。在技术日益发达和媒体平台迅速发展的背景下,信息正以前所未有的速度进行传播。如何在纷繁复杂的媒体环境和社会环境中以我为主,有效利用新媒体平台传播关
[期刊] 教育与职业
[作者]
梅琳
随着网络时代的来临,网络舆论的影响越来越大。要卓有成效地引导高校的网络舆论建设工作,必须对高校网络舆论进行理论建构。高校网络舆论引导应以思想引导、心理开导、信息交流为目标,坚持方向性、求实性、民主性、层次性、及时性原则,根据网络舆论引导的不同类型与特征,采取适宜的方法与途径,针对网络舆论的热点、重点、难点问题及时进行处理。
关键词：
高校 网络舆论引导 理论建构
[期刊] 高等农业教育
[作者]
童淑娟
加强校园网络舆论的研究和引导,已成为目前需要关注的一个重要课题。试图从"使用与满足"角度出发,提出网络舆论引导要发挥网络信息的快捷性和深入性,满足师生获取信息、知识和理解的需求;应用网络信息的交互性,满足师生情感交流疏通的需求;突出网络信息的及时性,满足师生的情绪表达及知情权、民意权的实现;利用网络便捷性,满足师生网络工具的需求;应用网络信息的海量功能,满足师生多种文化需求。
关键词：
高等院校 网络舆论“使用与满足” 引导
[期刊] 经济研究参考
[作者]
尤国珍
当前,网络已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。新时期,首都网络舆论呈现出辐射能力强、正能量与负能量并存、政府和主流媒体成为舆论场中坚力量、网络舆论主体低龄化趋势有所改善等几大特点。加强网络舆论引导,要重点做好敏感热点问题舆情预案、继续做大做强主流媒体舆论、重视发挥意见领袖的重要作用、依法加强网上舆论管理力度。
关键词：
网络舆论 舆论引导 舆论管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐强 黄三生
随着以移动互联网为支撑的微博迅猛发展和广泛使用,微博日益成为首播信息、汇集民意、反映民情、动员社会的重要平台,也成为重大突发事件发声、爆料、发酵和放大的重要渠道。微博已经成为高校师生分享信息、传播热点、维护权益的重要途径,也成为高校网络突发事件舆论发端、集散和放大的重要载体。如何加强微博环境下网络突发事件舆论导向,提高高校网络突发事件舆论引导能力和水平,用微博正能量唱响高校网络舆论主旋律,是高校当前需要迫切研究解决的重要理论问题和现实问题。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卫永霞
校园网络舆论引导是高校学生管理、高校思想政治教育工作的重要内容，是构建和谐校园的必然选择。本文分析了当前校园网络舆论引导的现状，提出在新媒体环境下提高校园网络舆论引导力的可行路径。
关键词：
新媒体 高校管理 网络舆论
[期刊] 中国高等教育
[作者]
樊敏
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新重任,向来倍受舆论关注。但目前高校舆论环境并不尽如人意,改善高校舆论环境有赖于全社会长期共同努力,从高校自身来讲,现阶段的一个重要抓手是改进对外宣传工作,提升舆论引导能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王文辉
青年教师是高校未来科学研究的主力军,肩负着学校可持续发展的历史重任。高校要严格贯彻落实国家"十二五"发展规划中关于进一步提升青年教师教学与科研能力的要求,促进青年教师快速健康成长,建设一支创新精神强、职业素养好、业务能力优、科研水平高的青年教师队伍。
关键词：
青年教师 高校 科研能力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
童淑娟
网络作为现代传媒的重要平台,在社会生活中扮演着越来越重要的角色。高校是社会的重要组成部分,网络在高校的普及性和受众性不言而喻。高校网络舆论已经成为了影响高校师生生活,关系学校事业发展的重要影响因素。加强校园网络舆论的研究和引导,也成了目前需要关注的一个重要课题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任祥 段从宇 王天志
对高校校园网络舆论进行引导是当前高校网络思想政治教育的迫切需要。通过高校校园网络舆论的调查与分析,发现大学生在网络舆论特性、功能上的认识上趋于一致,参与网络舆论行为的盲目性大于理性,舆论形式选择呈现多样,道德自律优于法律规制与技术封堵。高校需要重点关注网络舆论在网络思想政治教育中的影响。据此,文章就高校校园网络舆论引导提出了相应的策略。
关键词：
高校 校园网络舆论 调查 分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谢新洲 杜智涛
为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络意见领袖舆情引导能力评判指标体系;第三,运用层次分析法,在专家群体决策的基础上对各评判指标赋予权重;最后,从猫扑论坛的精华帖作者中随机选取5位用户,运用这一模型计算其舆论引导能力,并对模型进行应用举例。
[期刊] 中国软科学
[作者]
汪明艳 朱德米 张鹏翥 郭旭辉
对我国2015-2017年30个网络舆论反转事件统计分析,归纳影响舆论反转的主要因素。将传统SIR模型改进为六种状态变化规则,并在不同的状态上加入观点,并且按照现实世界中网络舆论信息扩散特点界定了各状态之间的转移过程和转移概率,构建了基于BA无标度网络的网络舆论反转演变模型。通过仿真分析揭示了媒体和政府干预主体、反转信息介入时间的差异性等主要因素对网络舆论反转强度、传播速率演变产生的重要影响。研究深化了网络舆论反转的演变机理的理论基础,也为政府舆论治理的策略提供了决策参考。
关键词：
舆论反转 SIR模型 演变仿真 舆论治理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姚江龙 魏捷
突发事件舆论引导状况直接影响事件有效处置。分析高校突发事件舆论在主体、客体和载体等方面呈现的特殊状态,从舆论爆发、持续和消失等环节探寻其生成演变规律,构建引导管理体系,有利于提升高校突发事件舆论引导的针对性和实效性,确保高校和社会的和谐稳定。
关键词：
高校突发事件舆论 生成 引导
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张明平 吴奕
高校突发事件处理与舆论引导,是互相作用、互相影响的关系,舆论引导应该成为新媒体语境中高校处理突发事件的重要内容。在新媒体语境中,随着舆论监督功能的增强,有别于一般舆情,高校突发事件舆情不断呈现出新的特征。有效并有针对性地建立新媒体语境中的舆论引导机制,高校还需进行足够的制度干预,科学化、精细化的舆论引导水平还有待进一步提升。
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