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[期刊] 职业技术教育
[作者]
高华
农民工引导性培训存在课时少、无专职教师、授课形式单一、内容贫乏等问题,采用小组社会工作方法对农民工进行引导性培训具有一定的可行性,能够增强农民工的法律意识和维权意识,提升其城市生活技能,预防和纠正"越轨"行为,更新就业观。
关键词：
小组社会工作 农民工 引导性培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈洪连 杜婕
当前,我国农民工培训政策还面临法规保障机制尚不健全,政策目标定位有待校正,培训评估制度不够完善,培训监管思路亟需调整等问题。为建构适合我国国情的农民工培训政策体系,需要吸收借鉴国外农民工培训政策的有益经验,在法制保障、目标定位、资源整合、激励措施、评估模式、监管思路等方面取得创新和突破。
关键词：
培训政策 现状分析 国际借鉴 本土建构
[期刊] 开发研究
[作者]
朱冬梅 黎赞
近年来,农民工教育培训得到了广泛的重视。总结了北京、浙江、广州等发达地区农民工教育培训的四种典型培训模式,即"订单"模式,"培训券"模式,"富平"模式及"双转移"模式。借鉴这些培训模式,对我国欠发达地区主要存在的政府主导型及"师傅带徒弟式"这两种培训模式,提出必要的完善措施和优化建议。
关键词：
农民工 培训模式 多元合作
[期刊] 职教论坛
[作者]
关晶
农民工培训是我国促进农村劳动力有序和有效转移的重要战略,为此,国家出台了系列政策和专项工程,投入了大量经费,然而其效果却差强人意。核心问题是当前以正规集中的农民工培训吸引力欠缺,有效性不足。这些问题症结如何破解?笔者认为现代学徒制直击了当前我国农民工培训的现实困境,可以成为农民工培训的新形式。第一,现代学徒制有利于吸引农民工参加培训。农民工是以有限理性来选择教育培训的,即尽量减少风险,并在此前提下追求个人利益的最大
[期刊] 开放导报
[作者]
王松梅
高职院校开展农民工培训既是其实现社会服务功能的需要,又是自身可持续发展的需要。相对于其他培训机构,高职院校开展农民工培训具备一定优势,又面临诸多制约。高职院校需要更新观念,增强为农民工服务的意识;健全监督机制,加大对农民工培训的经费投入;科学合理地设置课程和安排内容;加强双师型教师队伍建设;采取灵活多样的培训机制,积极开展农民工培训,提升培训质量,服务社会需要。
关键词：
高职院校 农民工 培训
[期刊] 世界农业
[作者]
董娅
为了探讨如何加强对新型农民的培训,以适应中国现代农业发展和农业可持续发展的需求,本文分析了新型农民的主要构成及其培训需求,并总结国外3种农民培训模型的基本经验,以此提出了建立多形式的新型农民培训体系,确保多渠道的资金投入等政策建议。
关键词：
新型农民 现代农业 需求 培训 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨正喜 唐鸣
农村富余劳动力大量向非农产业和城镇转移是工业化、现代化的必然趋势。由于农民工相对年轻,受教育程度较低,缺乏必要的教育培训,必然会影响到农村剩余劳动力的转移以及社会分层和正常流动。为提高农民工素质,国家要加紧制定相关法律和政策,建立多层次的教育体系,建立多元化的资金投入保障机制来保证农民工教育培训权的实现。
关键词：
农民工 教育培训 权利保障
[期刊] 企业管理
[作者]
王春林
在突出专业技能、实用技能培训的基础上,要对农民工进行基本权益、法律知识、城市生活常识、求职技能等方面的培训。
[期刊] 农村经济
[作者]
范仲文
本文着重研究农民工培训中面临的五大难点问题,即对农民工培训的认识问题、农民工培训组织与管理问题、培训经费问题、社会培训资源整合问题、培训内容与就业问题。通过实证分析,提出解决这些难点问题的战略途径。
关键词：
农民工 培训 问题
[期刊] 财经科学
[作者]
张世伟 武娜
依据进城务工人员调查数据,应用系统性样本选择方法对样本进行了筛选,并采用Horvitz-Thompson估计量分析了培训对农民工收入的影响。研究表明,农民工接受职前培训和在职培训将导致其收入分别提高18.38%和9.45%,既接受职前培训又接受在职培训将导致其收入提高20.24%。因此,政府和企业发展针对农民工的培训项目,将有助于农民工收入水平的提高和农村剩余劳动力向城镇有序流动。
关键词：
培训 收入 农民工 倾向分
[期刊] 职教论坛
[作者]
张琳琳 孔媛媛
进城农民工是我国社会转型过程中涌现出的一个特殊群体。文章从社会化理论的视角分析了该群体发展诉求的本质以及教育与培训促进其社会化的必要性,并对该群体再社会化的具体实施进行了探讨。
关键词：
再社会化 进城农民工 教育与培训
[期刊] 农业技术经济
[作者]
江金启 张广胜 杨肖丽
本文在划分通用性和专用性技能培训后，基于ＣＨＩＰＳ数据运用处理效应模型对培训在农民工工资决定上的作用及其代际变化做了经验上的计量分析。研究发现，培训总体上对农民工的工资有显著提升效应。相较于未培训的农民工，培训农民工的小时工资平均提高了６０．９４％。不同类型培训会因所形成的技能分化而对农民工的工资产生显著的差异性影响，具体说，通用性培训无法有效促进农民工的工资增加，专用性技能培训则具有很强的工资促进作用。农民工内部虽已代际分化，但培训的工资决定效应没有因此而出现明显的代际差异。基于以上发现，研究认为给农民工提供更多的专用性培训应成为当前促进农民工工资增长的最主要策略。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张胜军
农民工培训是我国现代职业教育的重要组成部分,具有很强的公益性。但在市场经济条件下,农民工培训的公益性在政府投入、企业积极性及职业学校培训意愿和能力等方面正面临严峻的现实挑战。保障农民工培训的公益性,需要政府、企业、职业院校等相关主体,积极采取措施,共同承担培训责任。
关键词：
农民工培训 公益性 现实挑战 保障策略
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