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[期刊] 现代情报
[作者]
徐扬 步一 贺易之 赵瑜
本文从信息资源建设视阈下进行了高校课程资源的整合和建设,以期实现高校课程的定制和推荐。本文从信息资源建设的实用性、系统性和共享共建原则角度出发,建立了高校课程定制与推荐的模型,以期当学生输入一套课程序列时,自动为每个学生提供一套满意度最高的课程方案。该模型由数学模型和问卷补充两部分组成。本文以北京大学本科生课程为例,手工筛选出理工类、社会科学类和人文科学类共84对可能具有较高相似性的课程,利用其在北京大学教务部网站上提供的中文名称和中文课程简介,基于统计学原理进行分词,利用向量空间计算出课程相似度,并利用
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴南雁
针对高校图书馆信息资源建设经费分配、管理中存在的问题,提出制定合理的信息资源建设经费政策,优化信息资源经费分配机制,引入市场机制,加强经费监督管理,以不断提高经费使用效率。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄伯平
"微课程"资源的产生与发展对于当前web2.0和移动技术支持下的在线教育尤其是开放教育产生了巨大影响。本研究从开放大学的视角探讨微课程的内涵、特点及开发建设方法并构建内容建设模式,结合开放大学现实设计了基于微课程资源的学习投送平台架构,分析了基于微课程资源的"微课堂"教学模式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
霍敏 韩锋 杨懿菲 李碧清 薛涛 程志臻
针对当前网络环境下信息资源建设存在的问题,从用户角度对信息资源建设进行分析,并结合自身工作实践,探讨网络环境下的信息资源建设方法。指出在现有资源相对充足的情况下,信息资源建设应该着眼于利用好现有资源,即根据实际工作需要自建数据库。同时给出两个实例,为自建数据库提供思路和借鉴,起到抛砖引玉的作用。
关键词：
实例 网络环境 信息资源建设
[期刊] 情报学报
[作者]
黄晨 竺海康
在信息爆炸的今天，如何驾驭沙数般的信息，而不被浩翰的信息海洋所淹没，是个亟待解决的课题。各国政府都在考虑信息建设的战略问题。本文通过对国际国内信息资源建设的政策、理论和实践分析，根据江泽民、李岚清同志的有关讲话精神，对我国的信息资源共建共享问题作了较为深入的探讨，在理论和技术上提出了一定的建设性建设和可行性方案。
关键词：
信息战略 网络中文化 数字长城 信息资源
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
冯婉玲 段远源
本文提出了课程的六要素,课程建设的内容和内在要求。并以清华大学本科精品课程建设为例,讨论了清华大学如何依照课程建设的内在要求,建立相应的管理制度,逐步推进精品课程建设。
关键词：
课程建设 精品课程 管理制度
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邹纯龙 马海群 王今
数据智能时代，数据科学相关课程在信息资源管理学科建设与人才培养中的重要性日益凸显，文章试图为信息资源管理学科设置数据科学课程提供一种可选方案。在系统梳理数据科学的内涵及其与信息资源管理学科的关系基础上，文章分析了数据科学课程群研究现状与不足，并提出“动态立方体”课程群模式。数据科学“动态立方体”课程群建设是一个整体、统一的体系建设过程，文章从核心理念、模式设计及保障机制三方面提出数据科学课程群建设内容，并通过核心知识与多学科知识的交互耦合，形成适应外部环境的课程群建设动态方案。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴钢
在分析信息资源保存评估意义的基础上,结合对全国范围内图书馆的调研,探讨信息资源保存评估实施的主体,从保存资质和保存效果的角度分析信息资源保存评估的实施方式。
关键词：
信息资源 保存 评估
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
陈玉 尹桂平
随着移动互联网的飞速发展,民众可以轻松地在移动环境中获取信息资源,移动阅读的方式已然成为目前我国全民阅读的流行趋势。如何在大量的文献信息资源中准确获取自身所需的有用内容,是目前急需解决的问题。为此,文章提出了面向移动阅读平台的信息资源推荐系统。该系统利用读者或用户所浏览的知识点的历史记录以及在每个知识点的停留时间来展现其知识结构。另外,结合与其他用户之间的交互记录,采用基于协同过滤的Pearson相关系数或者Cosine相似性算法来计算读者或者用户之间的相似度,接着采用top-N近邻用户的算法来预测信息资
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘静 熊才平 丁继红 马佳佳
信息环境下，海量教育信息资源与用户快速获取个性化教育信息资源之间的矛盾日益凸显，导致无处不在的学习演变为无处不在的搜索，学习者之间信息素养的差异使得个性化教育信息资源得不到有效利用，学习者不能同等享有优质教育信息资源，引发了信息环境下新的教育不公平。剖析个性化信息推荐服务，结合其研究现状，构建教育信息资源个性化推荐服务模式，探求其在教育领域的应用前景，为教育信息资源的主动服务提供解决策略，把合适的教育信息资源呈现给适合的用户，从而在一定程度上缓解数字化学习背景下的教育不公平，促进个性化教育。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张嵬 莫梅琦 夏知平 徐一新
本文针对医学信息资源的特点,设计了一种新型的主题词概念分层协同过滤算法,从而构建了一个医学信息资源推荐模型系统MedPRS。通过初步测试,证明其显著提高了推荐的质量。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孙向荣
提出基于不完全模糊语言的高校数字图书馆信息资源推荐系统,该系统中,用户兴趣模型的建立不要求用户直接提供偏好信息,而是允许用户通过不完全模糊语言偏好关系来表达个人偏好,这样既为用户节省时间和精力,又能获取更加准确的用户偏好,从而大大提高推荐精度。系统同时还引入"用户协作偏好",有助于用户开展多学科研究或参与合作研究项目。
关键词：
不完全模糊语言 用户 信息资源 推荐系统
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郭明 王凤禄
按周推荐学习安排,为学生提供生动活泼的自主学习材料,是一种积极有效的远程教育教学支持服务方法。一般来说,它必须从课程导学、助学和促学三个方面入手。其中,课程导学能为学生学习建立清晰的学习导航;课程助学可以采用梯度教学方法,促进实践带动教学,帮助学生将教、学、练融为一体,为学生自主学习提供帮助;课程促学有助于强化学习时间管理,帮助学生形成简洁的学习节奏,养成良好的自主学习习惯。"动态网页制作"课程采用了按周推荐学习安排方法,取得了良好的教学效果,这说明,按周推荐学习安排的方法值得进一步推广使用。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
潘燕桃
"信息资源共享"精品课程教学团队创导快乐学习、实践学习、协作学习和拓展学习等教学理念,设计理论与实践相结合、经典与现代、相结合中外相结合的教学内容,建设并应用"信息资源共享"立体化教材,采用案例教学、互动教学和网络课程自主学习等教学方法进行教学,教学效果良好。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
潘燕桃
中山大学资讯管理系以纸本《信息资源共享》为核心内容,研制成“信息资源共享网络课程”,采用数字化网络平台进行网络教学,构建了课程的教学立体化体系,教学效果良好。图 4。参考文献7。
关键词：
信息资源共享 课程立体化建设 网络教学
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