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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张福学  
This article analyzes the types and sources of network ethics problems;puts forward 4 basic principles and 6 pairs of contradictions in building up network ethics and points out that strengthening the network morality education is the basis for building up network ethics.
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 焦允  周九常  
全球一体化、信息多元化的网络环境要求改革传统的情报道德伦理教育。本文首先全面分析了信息网络技术下情报道德伦理的特征;其次深入剖析了信息技术给传统情报道德伦理带来的问题;最后从社会制约、个体制约和物质制约三个层面提出网络环境下情报道德伦理教育的对策。
[期刊] 情报学报  [作者] 丛敬军  
文章分析了当 2 0 10~ 2 0 2 0年世界发达国家、新兴工业化国家基本完成“信息高速公路”建设时 ,将出现的一系列新事物和新问题。这些新事物和新问题的提出 ,国内外学者对信息社会理论的进一步研究 ,必将推动一门新学科—信息伦理学的产生。指出信息伦理学的深入发展必然解决一些涉及学科性质的有待认识的重大理论问题。这些问题包括学科的成因、内涵和意义 ,学科的研究现状和体系结构 ,学科的发展前景等问题。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沙勇忠  
概述了国外信息伦理学的研究现状,并从信息伦理的基本理论问题、信息伦理原则与规范、信息活动中的现实道德问题等三个方面考察了国外信息伦理学研究的主要内容。
[期刊] 图书馆  [作者] 谢先江  王华英  
本文从马克思主义伦理学的基本理论出发,探讨了信息伦理学的产生与发展,科学的信息伦理观,信息伦理学的基本属性与特征及内容、体系、结构等基本问题。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张家年  李怀龙  李晓岩  
网络教育已经成为现代教育的重要形式之一,其先进的教育理念、现代化的教育手段、富媒体化的教学模式和多元化的评价手段等使之附有伦理愿景——"任何人在任何时间、任何地点,从任何章节开始学习任何内容。"然而在网络教育的研究和实践应用领域,缺乏对网络教育中的伦理现象、行为和过程等系统化的研究和实践。本文首先提出了网络教育伦理概念并指出网络教育伦理的研究意义;然后,对网络教育伦理涉及的相关学科领域进行了论证和辨析;最后,从伦理学的视角对与网络教育伦理的相关研究进行梳理,划分出网络教育伦理研究的三个层次以及相应的研究内容,为进一步开展网络教育伦理研究和实践奠定了基础。
[期刊] 图书馆  [作者] 梁修德  
信息伦理学首先是对人们在信息活动中进行善恶选择的系统性探究,它系统研究人类普遍的"善"是如何在信息活动中体现的,也就是说信息活动是否符合普遍的"善"或"应当"的要求,它研究信息活动主体在信息活动中如何认识善与恶、正当与不正当,如何做出决择等问题;其次,信息伦理学以人们普遍认同的价值体系为指向,界定或建构那些与信息活动实践相关的,为人们普遍认可的道德原则和道德规范;再次,信息伦理学必须进行实证研究,研究信息活动中的道德危机和伦理困境等问题及形而上因素。
[期刊] 当代经济科学  [作者] 曾小春  李琪  张秦  
在知识经济时代 ,信息网络发展状况是制约地区经济的重要因素之一 ,本文通过对全国和样本地区信息网络发展状况及其对GDP的相关性分析 ,说明西北五省区信息网络建设的差距明显 ,并制约其经济增长。作者在分析西北五省区信息网络建设滞后的原因之后 ,对未来 5年的发展趋势进行了预测 ,并据此提出发展大西北信息网络的对策。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 温有奎  
Information network is becoming a remarkable feature of information society.The construction,maintenance,extension and optimization of the network have become the major concern of both computer science and information service community.The paper discusses the basic concepts and models of network man...
[期刊] 图书馆  [作者] 邓昶  
本文通过阐述现代信息伦理道德现象的特点,从博弈角度出发,对信息伦理学特征进行分析,由此肯定了信息伦理学博弈分析的意义,信息伦理分析对信息伦理的构建起了积极的推动作用。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李萍  
文章在分析信息社会新的信息特征和面临的主要信息伦理问题的基础上,从信息伦理学的内涵及其研究对象和范畴入手,探讨了信息伦理学建构的基本原则,提出了信息伦理学探讨的基本问题。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 郭卫真  丛敬军  
The further development of information ethics needs to solve some important ethic problems involved with disciplinary construction.These problems include:the cause of the formation of information ethics;the research method,attribution and features of information ethics;the connotation and systematic...
[期刊] 教育研究  [作者] 王本陆  
随着现代科学的不断分化与综合,一门新的学科——教育伦理学已成为教育科学学科群的成员之一,并日益受到研究者的关注。但是,什么是教育伦理学其研究对象是什么,仍是见仁见智的问题。本文通过对有关教育伦理学研究对象已有观点的分析,提出教育伦理学是探讨教育的善恶矛盾的科学。 一、教育伦理学就是道德教育理论吗? 有一种观点认为:教育伦理学就是探讨道德教育的理论。如本世纪上半叶,B·诺曼妮(B·Normann)和G·科蒙尔(G·Colmore)写
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨绍兰  
随着信息技术在图书馆应用的不断深入,信息安全问题也就与日俱增,特别是因特网信息交流所具有的开放性、实时性、交互性等特性,导致了传统的伦理学无法涵概的诸如信息开发、信息传播、信息处理和利用等方面的伦理要求、伦理准则、伦理规约等问题的出现。规范的信息伦理学研究对象包括了在信息开发、信息传播、信息处理和信息利用等各种不同类型的信息活动中已经存在和可能发生的各种伦理问题。信息伦理学研究对图书馆伦理建设奠定了坚实的理论基础,并为图书馆行业中的各类信息活动提供了道德规范的基本精神。文章从六个方面进行阐述。
[期刊] 情报学报  [作者] 洪漪  梁树柏  
本文论述了传统的分类法在信息网络中的应用。作者认为分类法在网络环境下既受到挑战,又面临着新的发展机遇,它在网络中可以用于联机浏览检索、非文本信息的组织、超文本系统的管理,并可以作为网络信息组织的通用工具,促进分类主题一体化的发展。作者还描述了应用于信息网络的未来分类法的主要特征,即机读化、国际通用性、兼容性、灵活性等。
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