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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 焦允  周九常  
全球一体化、信息多元化的网络环境要求改革传统的情报道德伦理教育。本文首先全面分析了信息网络技术下情报道德伦理的特征;其次深入剖析了信息技术给传统情报道德伦理带来的问题;最后从社会制约、个体制约和物质制约三个层面提出网络环境下情报道德伦理教育的对策。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张福学  
This article analyzes the types and sources of network ethics problems;puts forward 4 basic principles and 6 pairs of contradictions in building up network ethics and points out that strengthening the network morality education is the basis for building up network ethics.
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张梅菊,李莉  
我校的学杂费收费及其管理工作,长期以来一直沿用传统的手工操作方式,不但效率低下,易出差错,而且收费的具体情况不易于查询,加之学生类别各异、收费项目多样、统计数额困难等特点,传统的手工收费方式除给学生交费造成诸多不便外,也往往影响到学校的教学管理。因此,也是学校财务部门长期以来受其困扰的一项管理工作。随着学校办学规模的扩大,专业设置相应增多和办学方式的多样化,改变落后的手工收费管理模式,已成为学校的整个管理中亟
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蒋南  
文章提出了利用Squid反向代理和Linux的策略路由技术(PRB),来实现图书馆网页发布和员工多出口上网这一系统解决方案,以便加快网络访问速度,提高内网网络的安全性。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋伟伟  
指出网络技术的广泛应用对社会的发展起到了巨大的促进作用,但同时也对人类提出了在现实世界中前所未有的伦理挑战。本文从网络技术的角度阐述了其所引发的当今互联网的伦理困境,其中包括自动内容控制技术、加密技术、元标签和链接技术以及Cookie技术。并给出了网络伦理的构建原则。
[期刊] 教育研究  [作者] 张茂聪  王培峰  
网络道德危机是社会伦理道德问题,网络文化合理性的不足或缺失是网络道德危机的深刻社会根源。网络交往伦理的核心价值取向包括自由、开放与规范、秩序、理性的统一,公共意识与个体文化自觉的统一,对数字的尊重,有限共享与互惠的统一。青少年网络道德教育必须面向以网络文化为交往媒介的网络交往伦理的重建。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈玉林  
网络技术在为社会发展提供便利条件的同时,也造成了某些负面和消极的影响,甚至导致了网络道德失范现象。网络道德失范主要基于弱化的"自律道德"和难以形成"他律道德"。网民行为必须有所规范,必须遵循"网络道德原则"。网络行为的特殊性及由此所引发的伦理问题,要求一种全新的网络伦理学加以甄别和解决。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 万蜀柏  梁孟华  
信息服务业的网络化已是信息社会的重要特征 ,网络建设、网络优化及网络管理等已成为计算机科学与情报科学研究的重要课题。本文分析了MobileAgent技术的特征 ,提出了基于MobileAgent技术的信息网络管理模式 ,并展望了MobileAgent技术在信息网络管理中的应用前景。
[期刊] 图书馆  [作者] 张新勤  
文章探讨了网络环境下大学生信息伦理失范的现象,分析了信息伦理失范的原因,提出了加强大学生信息伦理教育的相应对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 葛岩  马捷  
[目的/意义]社会网络伦理作为社会网络信息活动中产生的新型伦理,其规约模型的构建较为清晰地描述如何规约信息人、信息技术、社会网络环境,从而为处理社会网络伦理缺失行为提供指导。[方法/过程]明确网络伦理的主体关系和研究范畴,基于信息生态的构成要素,阐释社会网络伦理的概念内涵。在对社会网络伦理作用机理进行分析的基础上,认为网络伦理缺失行为的主体根源即信息人的责任意识,以责任伦理为理论切入点,构建社会网络伦理规约模型。以"魏则西事件"为例,阐释社会网络伦理规约模型与该事件监管思想的契合度,最后提出基于社会协同的网络伦理规约实施策略。[结果/结论]建构社会网络伦理规约的理论框架,提出基于社会协同的网络...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张丹阳  
世界技能大赛是技能领域的"奥林匹克",我国已经在大赛中取得了一些成绩,然而相对于传统技能强国,我国职业教育还存在着一些不足,需要借鉴世界技能大赛竞赛内容丰富、注重竞赛内容时效性、注重考核选手职业素养、注重选手创新能力培养等特点,带动我国职业教育实践教学的改革,并需要对改革进行深入的研究和扎实的实践。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 万秀兰   石倩  
伴随人工智能技术的飞速发展,数字伦理与安全成为国际关注重点。新加坡创造性地提出了网络健康教育理念,将网络健康内涵延伸为更广义的社会文明状态。新加坡网络健康教育形成了多元主体联合推进的格局。教育部将网络健康教育纳入正式课程教学;媒体素养理事会、网络安全局开展“网络安全日”“网络安全职业生涯辅导”等活动;学校建立“网络健康巡警”制度,实施“网络健康学生大使”计划,为家长提供网络健康教育指导服务;公益组织积极推出网络健康教育平台;工商企业无偿提供数字学习资源。同时,新加坡在经费、政策、设备、监督、国际协作等方面建立了互联互动的网络健康教育保障机制,特别是创设了网络安全的认证和评估体系,参与构建了国际网络空间的多边秩序。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李元  饶兰兰  
思想政治教育网络化已成为新形势下的必然趋势和重要课题。对于学校思想政治工作者来说关键是如何发挥网络在思想政治教育中的积极作用,并通过有效途径消除其负面影响,进行思想政治教育的创新,重塑思想政治工作者的形象,应对网络社会对高校思想政治工作提出的挑战。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王宇红  赵厉珍  贺瑶  
基于互联网发展起来的现代远程教育与信息网络传播权有着极为密切的关系。对信息网络传播权给予合理限制有助于维系著作权人和公众利益的平衡,促进远程教育的发展。本文阐述了现代远程教育环境下信息网络传播权限制的正当性,评价了我国的相关立法,并就远程教育中的信息网络传播权限制制度的完善提出了若干可行性建议。
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