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[期刊] 图书情报知识
[作者]
张云
本文从当代文献检索课存在的问题着手,指出信息素质教育与文献检索课整合的必要性,提出如何按L.Dee Fink的整合课程设计模型进行整合设计及整合过程中应注意的一些问题。
关键词：
信息素质教育 文献检索 整合
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
孙济庆
文献检索课要适应信息时代需要 ,调整教学内容与手段 ,利用信息技术 ,以素质教育为目标改革文献检索课 ,使文献检索课成为素质教育的重要手段。
关键词：
素质教育 文献检索课
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于振磊
信息素质是当代大学生必备的基本素质之一,高校应加强对其信息素质的教育。文献检索课是目前进行信息素质教育的主要途径,应重视文献检索课教学在高校信息素质教育的重要性。
关键词：
文献检索课 高校 信息素质
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
孙平 曾晓牧
围绕三个主要问题开展讨论,以科学发展、自主创新与和谐社会等主导思想为纲要,进行深入和辨正探讨,将传统图书馆信息教育职能提升到信息素养层面,为文献检索课的归属和突破及其改革提出实践模式和积极建议。
关键词：
信息素养 文献检索 高校图书馆 高等教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
袁红军
文献检索课知识整合依赖于特定的情境。文献检索课知识整合的情境分析模型的构建从情境相关理论与文献检索课知识的情境嵌入性入手,该模型包含4个阶段:情境磨合、知识交流与分享、知识整合、知识评量。这4个阶段互为依存,共同作用于文检课知识整合的创新绩效。该模型将为文献检索课教学理论与实践提供全新的研究方法,也为文献检索课教学改革提供一定的参考。
关键词：
文献检索课 知识整合 情境分析
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金白杨
文献检索课是一门实践性很强的课程,需要学生主动参与,而研究性学习强调学生主动去发现知识,它应成为教学的主流方法。但是对于文献检索中的基础知识等内容,接受性学习方法确是经济有效的,将二者有机结合,才能最大限度开发学生潜能。
关键词：
文献检索 课程 研究性学习 接受性学习
[期刊] 图书馆建设
[作者]
袁红军
创客、创客运动、创客空间等新名词层出不穷，创客教育随之悄然兴起，文献检索课改革也日渐深入。创客教育所倡导的培养学生具有创新意识、创新思维、创新精神、创造与创新能力，与高校图书馆文献检索课教学的目标与宗旨具有一致性。创客教育可在学生、教师、创客空间３方面对文献检索课教学起到促进作用，并能对文献检索课从教学理念、教学内容与教学方式等方面进行革新，从而提升文献检索课教学创新绩效。
关键词：
文献检索课 教学创新 创客教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
花芳 孙平
针对目前“文献检索与利用”课程中所面临的挑战,提出教学改革方案:将学生的信息素养培养作为教学目标,并对教学内容做相应的拓展,从选题、查找资料、撰写报告、与人交流几个环节,培养学生利用文献资料进行研究的能力。从学生的课程报告中可以看出:这种教学方式可以有效地调动学生的学习积极性,使学生掌握文献检索技能并能加以灵活应用。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
潘宁生 吴桂金
文献检索课改革构想潘宁生，吴桂金（东北林业大学）文献检索课（以下简称文献课）在我国高校开课已有十年时间，从无到有，取得了很大成绩。但是，这门课在全国高校中的发展并不平衡，少部分学校已经过渡为必修课；有的工科院校在这门课程基础上又开出了《企业情报学》或...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李晓明
我与文献检索课或者说情报用户培训结缘已经22年了。 我的大学毕业论文,题目就是《论用户培训》。因为这篇论文,我有幸参加了中国图书馆学会1982年秋天在昆明召开的学术研讨会,用的是北大图书馆学系的参会名额和全国高校图工委秘书处的差旅费。那时我已经在图工委秘书处工作了,在肖自力老师的指导下直接参与了文献检索与利用课的宣传与推广工作。 22年来,我所经历的高校图书馆的情报用户培训工作大致可以分为三个发展阶段:文献检索与利用课阶段、文献检索课阶段和信息素质教育阶段。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
孙亚丽
随着改革开放形势的不断深化,科学技术作为第一生产力的观点日益深入人心,高校情报教育又面临新的形势、环境和任务。本文要探讨的是在高校如何将文献课与毕业设计有机地结合,以取得在实践中加强学生情报意识的效果,并可拓宽教学内容,有利于教学人员进一步掌握用户动态和需求。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈宝珍
本文根据学生用户的反馈信息，总结了社科文献检索课的教学情况，分析与思考了该课的发展路向。
[期刊] 图书馆
[作者]
龙小同
本文描述了一堂上网文献检索课的过程 ,让学生通过实践操作来掌握计算机检索信息的知识和技巧
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