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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
乔好勤 邹国荣
人们对高等院校“信息管理与信息系统专业”的课程设计提出了多种方案。其中“6+X方案”是一个机动灵活的方案。该方案可以修正为“9+X方案”。 9门课程是 :信息管理学概论 ,信息服务机构管理 ,数据结构与数据库原理 ,计算机网络基础 ,信息管理系统 ,信息组织 ,信息存储与检索 ,信息服务 ,信息法学。参考文献 10。
关键词：
信息管理学 教育 课程体系
[期刊] 图书情报工作
[作者]
洪亮 樊星 王雨娃
［目的 ／意义］对比中美大学信息管理学院信息技术类课程的开设情况，为信息管理学院在大数据时代下的课程体系建设提供参考。［方法 ／过程］对８所美国ｉ Ｓｃｈｏｏｌ学院以及６所中国信息管理学院的信息技术课程体系进行全面的调研，并基于调研数据进行深入的对比研究与分析，着重于发现中美信息管理学院课程体系的共同特点与不同之处。［结果 ／结论］针对信息技术课程体系的不足之处提出解决方法，包括平衡课程的设置，技术与传统课程并重；支持学生个性化学习和深入学习；及时更新课程内容；提高对Ｍｏｏｃ的重视程度。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张晓林
讨论信息管理学中信息和信息管理的定义和范围，分析信息管理学的性质和信息管理学教育的发展思路，提出信息管理学培养目标内容及课程体系。
关键词：
信息管理学,情报教育,人才培养,课程设置
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李桂霞 钟建珍
从我国现行高职教育课程体系的现状及面临的问题来看,构建合理的高职教育课程体系,应明确其所包含的基本要素,并掌握以下原则:坚持课程设置的“三接轨”;突出以能力培养为核心;重视课程体系的整体优化;强调课程设置体系的开放性和个性化。
关键词：
高职教育 课程设置 课程体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
李景旺
高校创业教育是开发和提高学生创业的基本素质、培养有开创个性的高等人才的教育,它以培养创业意识、创业心理品质、创业能力为基本目标。创业教育课程可以设置为学科课程、活动课程和创业实践课程,创业教育的评价是对创业教育目标完成的程度、水平、状况所做出的价值判断。
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡业华 徐德培 倪锋
创业教育课程体系建设是推进高校创业教育的重要内容,因为创业教育课程是创业教育目标得以实现的中介和载体。现行高校创业教育实效低下的诸多问题其实是与一些创业教育课程的基本问题紧密相关的。当前高校创业教育课程体系构建迫切需要加强两个方面的工作:一是树立系统的创业教育课程观;二是开发和建设优质的创业教育课程。文章以建设创业教育课程体系为目标,结合实际,从课程观和课程开发两个关键问题入手进行深入分析,提出了系统建构高校创业教育课程体系的设想。
关键词：
创业教育 课程体系 课程观 课程开发
[期刊] 旅游学刊
[作者]
饶雪梅
随着现代会展业对专业化人才需求的扩大 ,会展专业人才的培养已引起相关部门的关注。本文分析了国内外会展教育的基本情况 ,提出了高职院校构建会展管理教育专业课程体系的构想。
关键词：
高职教育 会展管理 课程体系
[期刊] 情报科学
[作者]
胡洋 赵又霖
【目的/意义】把握国际主流信息管理期刊的论文发表状况,窥探近十年信息管理学科研究机构的分布情况以及其研究热点和研究前沿,为国内学者在该领域的深入研究提供参考和借鉴。【方法/过程】以ISI Web of Science收录的信息管理领域具有代表性的10种期刊在2007-2016年间发表的4495条文献数据为数据源,采用Cite Space对数据源进行引文数据和主题词数据的分析和处理,并生成相关图谱。【结果/结论】展示了信息管理领域研究在地域和研究机构、关键节点文献、主要学术人物、高频词、爆发性涌现词等方面的
关键词：
信息管理 领域发展 知识图谱 可视化分析
[期刊] 财会通讯
[作者]
彭宏超
本文在对我国三所重点高校所采用的管理会计教材对比的基础上,梳理了我国目前本科高校管理会计课程的教学体系构成,然后对当前管理会计教学内容进行了分析,接着根据2016年6月财政部新制定的《管理会计基本指引》,对我国当前管理会计教学体系的不足提出了具体构想,管理会计教学应适应新形势下的要求,提高本科高校学生的管理会计知识水平及应用能力,为其将来职业发展打下一定的基础。
关键词：
管理会计基本指引 管理会计课程体系 改进
[期刊] 财会通讯
[作者]
彭宏超
本文在对我国三所重点高校所采用的管理会计教材对比的基础上,梳理了我国目前本科高校管理会计课程的教学体系构成,然后对当前管理会计教学内容进行了分析,接着根据2016年6月财政部新制定的《管理会计基本指引》,对我国当前管理会计教学体系的不足提出了具体构想,管理会计教学应适应新形势下的要求,提高本科高校学生的管理会计知识水平及应用能力,为其将来职业发展打下一定的基础。
关键词：
管理会计基本指引 管理会计课程体系 改进
[期刊] 中国高教研究
[作者]
琚春华 周怡
围绕财经类学生"竞争能力提升"的培养目标,提出面向信息技术基础、专业信息处理和信息技术应用的层次化教学体系,并根据不同的层次目标设置模块化课程体系,开展各种类型的实践活动。
关键词：
财经类 信息技术 课程体系 层次化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汪清明
计算机信息管理职业领域的行动领域主要包括数据库应用与管理、软件开发技术、信息系统应用与维护、信息系统项目管理、市场调查与营销等。按照由简单到复杂、由单一能力到综合能力的递进规律,基于工作过程将行动领域转换为学习领域的课程体系,主要分为基础学习领域、专业学习领域和拓展学习领域。
关键词：
工作过程 计算机信息管理 课程体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
唐文晶 李红
德国新城职业技术学校信息管理专业课程体系按照面向业务流程和行为领域分为14个学习模块,一个学习模块涉及一类就业岗位,其中软件开发作为一个独立的学习模块,管理类课程偏重岗位技能性学习。德国职业院校以学习模块作为学习单元的课程体系对我国高职院校信息管理专业课程体系构建具有启示作用。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
柳晓春
阐述了医学图书情报学专业的诞生是图书情报教育走向专门化的必然趋势。讨论了医学图书情报教育的目标、课程体系与核心课程，及在信息时代挑战下，构建该学科课程体系应考虑到的未来发展趋势
关键词：
医学图书情报专业,课程体系,核心课程
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