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[期刊] 档案学通讯  [作者] 加小双  杨建梁  陈可彦  
2017年3月22日至25日,iConference在中国武汉召开。以此次实际参会经验和会议文本分析为基础,本文提出,在信息社会,档案研究在信息科学研究中正在呈现日趋明显的边缘化发展态势,这将不利于档案研究自身的健康发展以及其与相关学科展开有效对话。在对突破这种边缘化的契机进行分析的基础上,本文对档案研究的未来发展提出了建议,即强调档案研究应该重新找准定位,拓宽研究领域和研究范围,最终建立其在信息科学研究中的话语空间。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 仲崇霞  
许多高职院校在办学理念上存在偏差,把职业技术教育等同于职业技术培训,片面强调对学生职业技能的培养,忽视了素质教育的问题,作为素质教育重要课程的大学语文日渐被"边缘化",这种做法是一种急功近利的短视行为,必然会影响学生可持续发展能力的培养,必须予以改变。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 储朝晖  
本文揭示了全球化背景下中国乡村教育边缘化的事实和特征 ,阐述了全球化与中国乡村教育边缘化的内在关联 ,分析论证了中国乡村教育应对全球化的策略 ,提出了建立九年一贯制乡村学校、校长民主选举制、“喷灌式”乡村教育财政体制、乡村教师自治委员会基础上的校长负责制的乡村教育人、财、事的管理体制 ,以应对全球化的挑战。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 邓晰隆  陈娟  叶子荣  
本文从感知差异出发,试图提供分析农民工问题的一个新视角。农民工眼中的城市最佳规模大于城市居民眼中的最佳规模,是目前农民工生存状态边缘化的深层次原因。这种规模差异来源于农民工进城市务工带来的边际成本与边际收益的感知差异,逐步消除二者的感知差异,是缓解当前农民工边缘化问题的治本之道。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李宁琪  李树  
本文利用企业边缘人测量量表,探究员工边缘化程度对其工作绩效的影响,检验边缘化程度与人口统计学变量间的关系。研究发现,边缘化降低了员工的组织认同度、提高了离职意向,但对工作绩效的影响并不显著;员工在性别、年龄、工作年限、职位等方面的差异并不必然导致边缘化,而在婚姻状况和学历上的不同却有显著影响。为避免因边缘化而导致人才流失,企业应重视培训、职业开发和文化建设等工作。
[期刊] 农业经济  [作者] 王超恩  张林  
居住问题是新生代农民工进城就业必须面对的一个问题,本文在南宁市实地调研的基础上,分析了新生代农民工居住1边缘的各种原因,运用ERG理论归纳了居住边缘化对新生代农民工群体的影响,对目前我国解决农民工城市住房问题的地方模式进行了梳理与分析,最后总结出了一条符合新生代农民工特点的解决居住边缘化问题的道路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭苏豫  
农村地区的职成教是我国教育的有机组成部分,农村地区职成教发展有利于推进城乡教育的和谐发展,有利于全民学习型社会的形成。然而,目前我国农村地区的职成教存在边缘化的问题,阻碍了农村地区职成教的有效发展。因此,必须采取措施,从增加教育经费供给、加强师资队伍建设、优化课程设置(凸显农村教育特点)等方面入手,消除农村地区职成教的边缘化,提升对农村职成教的管理,促进其发展。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 张汝立  
农转工是我国在计划经济体制下建立的安置因建设征地而失去土地的农民进城工作的一种制度。在这种制度安排下 ,尽管农转工人员在进城之初所从事的多为城里人所不愿做的边缘性工作 ,但由于自建国以来我国实行的城乡分割和城市偏向政策 ,使农民的生存状况与城里人相比存在着巨大的差距 ,因此 ,农民为改善自身及家庭生活状况往往千方百计地农转工 ,主动边缘化的倾向非常突出。然而 ,随着计划经济体制的松动 ,在逐渐失去国家庇护的情况下 ,安置农转工人员的单位效益普遍下滑 ,因此他们往往是在边缘化的基础上被进一步边缘化 ,即呈再边缘化的特征。在这一现象的影响下 ,农转工人员的进城行为不再是主动而是逐渐转变为被动或消极...
[期刊] 经济地理  [作者] 曾鹏  蒋团标  廉超  
综合运用地理软件和重心演变路径模型,从地区生产总值重心(经济重心)、三次产业增加值重心、社会消费水平重心和人口重心的演变路径入手,对1952—2008年全国和西北五省(区)经济社会发展重心空间演变路径进行测算及比较研究,从全国和西北五省(区)两个层面探寻新疆在经济社会发展中被边缘化的证据,并有针对性地从新疆各重要指标改进促进新疆经济社会整体协调稳定可持续发展层面提出了新疆在全国经济发展中反边缘化的政策建议。
[期刊] 财务与会计  [作者] 王化成  刘亭立  
一、研究导论当上市公司发生危及企业形象、影响企业发展的重大事件时,公司往往会陷入经营危机,本文将这类事件界定为危机事件。为了尽可能减轻危机事件的影响,公司经营者对于相关信息的披露可能会选择以下几种方式:第一,虚假记载,即做不实披露,这是一种积极的、作为的虚假陈述,违背《证券法》、《会计法》、《会计准则》
[期刊] 教育研究  [作者] 范涌峰  宋乃庆  
教育研究科学化是提高教育学学科价值和学术地位的迫切需要和根本路径,而定量研究水平是衡量教育研究科学化不可或缺的指标。制约教育研究科学化的双重限度,一是教育研究对象的价值性、复杂性、生成性等特点限制了教育研究的量化水平,构成教育研究科学化的内部限度;二是定量研究方法论建设和人才培养的滞后、科层制的学术评价制度和教育研究的"失范"构成教育研究科学化的外部限度。突破教育研究科学化限度的根本路径在于建构实践导向的教育研究范式,当务之急在于加强与科学化的教育研究相适应的教育统计与测评学科建设和教育研究队伍建设,基本保障在于构建更加开放、弹性的教育科研评价机制。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 沈悦  
本文从中国股票市场正在被边缘化的现实出发,分别对发行制度和交易制度进行了分析,得出结论认为,我国股票发行市场的先天缺失和交易市场的功能变异是导致股票市场遭遇尴尬局面的制度原因。
[期刊] 亚太经济  [作者] 俞顺洪  
台湾经济边缘化的根本原因是台湾当局坚持“台独”路线、拒绝“三通”;最后对台湾的经济边缘化给出了几点建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王彦飞  宋婷  
高职院校的性质、特点和人才培养目标,决定兼职教师在高职教育中的地位和价值,从"可有可无"的经济考量到"不可或缺"理性诉求的转变已经成为必然。然而,现实中兼职教师管理的边缘化导致了许多问题,如兼职教师组织向心力弱、可控性小、教育理论素养缺失等,本文针对兼职教师管理边缘化的现状阐述了"去边缘化"的应然策略和解决途径。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 易凌云  
在中小学信息技术教育改革和发展的过程中,中小学信息技术教师边缘化的现象越来越严重。文章从探究中小学信息技术教师边缘化的原因出发,提出了一系列解决中小学信息技术教师边缘化的对策。
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