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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吕斌  李国秋  
90年代以后,国际上对信息社会测度的研究有3个特点:测度对象集中于信息通信技术群(ICTs);有一定的官方统计色彩,或者是为进行官方统计作准备;有强烈的政策含义。需要进一步研究概念的使用,在理论和方法上有创新,要更多了解国际主流规范。表2。参考文献13。
[期刊] 情报学报  [作者] 邹志仁  
文章分析了当2010—2020年世界发达国家,新兴工业化国家基本完成“信息高速公路”建设时,将出现的一系列新事物和问题。主要表现为:生产方式、经济结构的变化,工作、生活方式的改变,人际交流、传播媒介的改变,社会结构的改变,信息生态问题突出。这些新事物和问题的提出,国内外学者对信息社会理论的进一步研究,必将推动一门新学科———信息社会学的产生。文章最后论述了信息社会学的研究对象
[期刊] 经济学动态  [作者] 乌家培  
信息革命正在把人类从工业社会引向信息社会。60年代中期,有人(如 D·贝尔)曾把信息社会称为后工业社会。至80年代中期,前苏联一些学者(如Ю·尼库里切夫等)还抵制和批判过信息社会的提法。90年代初期,我国不少同志也不愿提信息社会,不得已时就改叫信息化社会。但时至今日,信息社会这一概念,终于被国内外越来越多的人们所接受和承认了。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 董焱  
信息社会的主流文化是信息文化。国内外已有不少学者在对信息文化进行探讨研究。信息文化有其特定概念和结构 ,有一批急待研究的课题 ,应加强研究 ,以构建信息文化学体系。参考文献 9。
[期刊] 商业研究  [作者] 王涵  
网络社会背景下个人信息具备人格精神权益和财产权益属性,可单独或相互配合而具备极强的人身识别性和商业价值,成为商企挖掘潜在客户和商机的重要指向标,人格利益的商品化使其成为一种重要的商业竞争资源。因而个人信息被肆意违法收集、利用、出卖的现象层出不穷,已然成为一种社会公害。个人信息急需在法制视野内进行利益平衡与规范,从立法模式来看,宜采取民法典权利确认和个人信息保护法单行立法的模式,引入信息处理通报与预先审查制度,规范对个人信息的收集、加工、使用等行为,保护人们基于个人信息所享有的权益。
[期刊] 当代财经  [作者] 乌家培  
随着全球信息化的发展,人类必然将进入信息社会。通过对信息社会及其实现的讨论和对从生产力或生产关系考察的两种社会形态的划分及其相互对应关系的阐述,指出在新的历史时期,中国共产党“三个代表”的思想要求我们把迎接信息社会作为争取共产主义的必经步骤而视作党的任务。
[期刊] 情报理论与实践  [作者]
7国信息社会部长级会议7国集团“信息社会”部长级会议于1995年2月26日在布鲁塞尔闭幕。会议通过了建立在电信自由化和尊重各国文化基础之上的8项总则。8项核心原则是,①鼓励充满活力的竞争;②鼓励私人投资;③确定合适的法律框架;④公开利用网络;⑤提供通...
[期刊] 国际商务研究  [作者] 沈大勇  
自70年代以来,一场以数字化与网络化信息技术为标志的新科技革命,在世界范围内勃然兴起,这不仅迅速扩大了人们获取和交换信息的机会,而且根本改善了人们加工和运用信息的能力。与此同时,各国学者开始憧憬未来的经济形态与社会类型,特别是当人类行将告别第二个千年纪元的时候,对于“知识就是力量”这一古老命题,似乎给出了一种全新的理论诠释。 根据总部设在巴黎的“经济合作与发展组织”(OECD)在《1996年科学、技术和产业展望》中的界说,知识经济作为一种新的经济形态具有以下四大特征:1.科学技术的研究与开发日益成为知识经济的重要基础;2.信息通信技术在知识经济的发展过程中处于中心地位;3.新型服务产业...
[期刊] 情报理论与实践  [作者]
信息社会学(Informationsociology)是研究信息社会运动以及信息资源开发利用引起社会变化的相互关系和信息化社会结构模式的一门学科,也是研究信息学与社会学的一门横断学科。信息社会学以信息学理论为基础,探讨信息社会化的特点与发展规律和信息...
[期刊] 世界经济研究  [作者] 姚为群  
一、全球信息网络与经济全球化在某种意义上而言,由互联网为载体构成的全球信息网络已经将世界各国的经济融合成一体化。人们难以在互联网设置关税或非关税壁垒,难以在互联网上设置各种市场准入条件,除非将与外部世界的互联网接点断开。因此,全球信息网络的建立,导致了世界经济运行方式、世界经济格局的变革。国际贸易、国际金融、国际直接投资的进入网络化
[期刊] 高等教育研究  [作者] 文辅相  
本文首先分析了信息社会的三大标志:知识的高速增长、传播与转化;知识的快速普及与学习社会的到来;知识及人的素质在国民经济增长和劳动生产率的提高中起决定作用。在此基础上,提出了大学面对信息社会将更加开放、更加社会化、更加坚定自己的理想的走向,并且认为,大学教育在内容和方法上应当加强基础,更新内容,拓宽面向,了解前沿,活化教学,发展个性,以提高知识的质量,扩大学生的视野,激励学生的创新。这是大学应对信息社会的基本战略
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张为华  
本文简述信息社会与知识经济、信息社会与图书馆及知识经济与图书馆之间的互动关系 ;提出高校图书馆在知识经济时代应积极配合高校教育行使自己的职责。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 周海英  
本文论述了信息社会的内涵及特征 ,分析了情报工作在信息社会中的地位和作用 ,提出了全面提高情报工作水平的对策。
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