标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4097)
2023(6067)
2022(5106)
2021(4548)
2020(3693)
2019(8303)
2018(8444)
2017(15725)
2016(8419)
2015(9758)
2014(9989)
2013(9654)
2012(8801)
2011(7861)
2010(7940)
2009(7191)
2008(7183)
2007(6463)
2006(5771)
2005(5352)
作者
(23876)
(19575)
(19555)
(18462)
(12525)
(9414)
(9278)
(7576)
(7493)
(7439)
(6834)
(6656)
(6407)
(6322)
(6085)
(5952)
(5834)
(5813)
(5729)
(5654)
(5003)
(4841)
(4638)
(4611)
(4511)
(4370)
(4333)
(4191)
(4004)
(3992)
学科
(33688)
经济(33660)
管理(26719)
(24354)
(17370)
企业(17370)
地方(12457)
方法(10989)
中国(9734)
数学(8944)
数学方法(8816)
(8789)
业经(8482)
(8320)
地方经济(7676)
工作(7129)
(6908)
服务(6900)
理论(6882)
(6851)
(6303)
贸易(6298)
(6055)
(5946)
财务(5922)
财务管理(5900)
农业(5760)
环境(5759)
(5746)
企业财务(5569)
机构
学院(116830)
大学(115021)
管理(45434)
(41342)
经济(40042)
理学(37768)
理学院(37320)
管理学(36708)
管理学院(36465)
研究(35955)
中国(28896)
(24636)
科学(22575)
(20662)
(19854)
中心(18302)
(17779)
(17558)
师范(17422)
(16758)
财经(15751)
研究所(15646)
北京(15383)
(14921)
技术(14533)
业大(14465)
(13985)
师范大学(13681)
(13416)
(12761)
基金
项目(75979)
研究(60084)
科学(59542)
基金(52257)
(44648)
国家(44265)
科学基金(38396)
社会(36887)
社会科(34792)
社会科学(34784)
(31566)
编号(27868)
基金项目(27700)
教育(27158)
(25675)
成果(23869)
自然(23067)
自然科(22491)
自然科学(22488)
自然科学基金(22069)
资助(20157)
课题(18294)
项目编号(17775)
(17656)
重点(17194)
(15734)
(15505)
(15270)
国家社会(14859)
创新(14733)
期刊
(50148)
经济(50148)
研究(32944)
中国(28301)
教育(17553)
(17433)
图书(16421)
学报(15967)
管理(15609)
科学(13545)
(12901)
技术(11779)
书馆(11658)
图书馆(11658)
大学(11368)
(10229)
金融(10229)
学学(9833)
情报(9382)
业经(9028)
农业(8686)
经济研究(7578)
(7090)
论坛(7090)
财经(6972)
理论(6836)
实践(6540)
(6540)
会计(6299)
(6081)
共检索到186195条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 吕俊生  
信息服务的区域协作,需建立协调机构、合理配置资源;加强资源建设及数据库网络化建设;解决好信息服务中的协作问题和新的矛盾。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 施修霖  李鸿阶  
中华经济协作系统作为一种区域经济合作组织形式的设想,是建立包括大陆东南部的广东、福建、海南、广西和台湾、香港、澳门在内的区域经济一体化组织。但它不同于国家与国家之间的经济合作形成的经济一体化组织,而是在特殊历史条件下暂时分裂而尚未统一的同一国家、同一民族内部地区间的经济合作组织。当然,由于长期的历史原
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 汤明  时淑华  章利明  
随着鄱阳湖生态经济区上升为国家战略和区域经济的快速发展,区域人力资源开发培养明显不足,尤其是具有科学发展、绿色崛起理念,具有与区域产业关联的"区域特质型"人才更加紧缺。文章分析了区域特质型人才相向协作培养模式运行的两个基础、三项特质和四个层级构建,提出了在高校与生态经济区之间构建相向协作培养、夹逼考核推进的立体式"区域特质型"人才培养体系。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)  [作者] 肖建华  周利波  
夫夷河作为一条跨区域河流,其水污染问题不仅引发群体性事件,还制约当地社会经济发展,而单纯依靠政府各自为阵的传统治理模式已显得苍白无力。根据夫夷河水污染治理的实地调研,要有效治理夫夷河水污染问题,必须建立政府、企业、公众三位一体区域协作的防治机制,即政府加强监管、企业积极配合、公众主动参与、区域加强协作。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 简王华  叶枝  张金霞  余述琼  
本文在景区旅游竞争力构成因素研究的基础上,将区域间进行旅游协作相关性密切的要素分为旅游协作决定因素、旅游协作支持因素和旅游协作保障因素3部分,对其作了初步的内涵界定,并采用问卷调查方法对各旅游协作因素的重要性进行了排序。在此基础上,本文选定了桂西民族地区有一定代表性的20多个景区,通过实地考察和资料分析相结合,采取层次分析法对所选样本进行了较为详尽的分析、评定。初步得出了各景区的旅游协作总系数以及根据协作要素的不同层次分析而确定的协作类型,从而为各景区明确自身在区域协作中所处的地位和发展方向、相互间在协作
[期刊] 旅游科学  [作者] 刘连银  
大西南旅游协作区的构建,就是在大西南跨省区旅游资源密布圈和旅游产业密集带进行跨省区协作,凸现大西南特色旅游资源,以迅速提升大西南旅游产品的知名度,旅游业的竞争力和引资、引才、开拓海内外市场的影响力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭平  蒋秀兰  郭宏凯  
教师协作教学是提高教师队伍整体水平,促进教师队伍发展的最为有效的途径。这种教师协作教学模式是改变我国传统独立教学方式的重要手段。本文就从教师协作教学的基本理论入手,探讨我国教师协作教学模式的可行性,并为协作教学模式的发展提出一些策略。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张毅  王永贵  
信息与通讯技术的发展,不仅为网络协作学习提供了必要的技术支持,也刺激了社会各界对继续教育和自助化教育的需求。目前,人们热衷于如何将真实课堂中的教学资源引进网络空间的同时,探讨如何将海量的虚拟化信息应用于传统课堂的协作学习,也具有重要的现实意义。笔者在理论回顾的基础上,分析了协作学习的本质及网络协作学习的利弊,探讨了"虚实结合"条件下同步协作学习的新模式及其应用。
[期刊] 软科学  [作者] 王素清  周世永  
科技联合协作攻关对策探讨王素清,周世永四川大学,四川省科委如何搞好科技协作攻关,是当前科技管理工作中急需解决的关键课题之一,为此,我们对组织科技联合协作攻关的有关问题进行如下探讨。一、对策思路第一,必须进一步深化体制改革,健全运行机制,树立法制观念。...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张慧  罗江华  
伴随"互联网+职业教育"的发展布局,政府、企业和学校之间协作建设"职业教育云平台"的实践呈现新的特点,已经形成"强强联手,优势组合"的新形态,但"资源分散、线上线下割裂、保障机制不健全"等问题突显。需要理顺政府、企业和学校的关系,以市场引导为"职业教育云平台"建设的推力,强化保障机制,落实"职业教育云平台"的学习支持服务,形成职业教育互联网资源可持续发展的柔性机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋汶怡  黄美初  
面对复杂的社区教育需求,实行协作型教育教学模式,是开放大学引领社区教育的必然选择和常态形式。开放大学协作型社区教育教学模式具有地域性、整体性、互补性和开放性等特征,以及包括横向联合、上下贯通、基层汇聚、实体辐射、点线突破和统筹聚合等具体实施模式类型,可从加强社区教育发展规划和课题研究、推动社区教育教学项目科学设置、优化社区教育教学对象组织编排、加快社区教育教学课件资源开发利用、推进专兼职社区教育教学队伍建设、提升社区教育教学阵地承载能力、促进社区教育教学信息技术开发、拓宽社区教育经费投入渠道等方面推进开放大学协作型社区教育教学模式的实施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 何建新  
广州市石牌地区高校图书馆协作建设了期刊联合目录数据库、报纸联合目录数据库、免费电子全文数据库、创新参考数据库。但是在特色数据库的建设过程中,存在缺乏利益协调平衡机制、数据质量差、义务和责任不明确、宣传力度不够、知识产权保护相关法规亟待完善等问题。广州市石牌地区高校图书馆在馆际协作建设特色数据库过程中,针对这些问题提出了解决方案,并对馆际协作建设特色数据库今后的发展方向进行了研究。
[期刊] 教育研究  [作者] 徐学俊  周冬祥  
如何兼顾质量和效率,一直是困扰我国中小学教师教育的问题。立足学校开展教师校本研修,能够有效地改进教师教学行为,提高教师的专业素养;将校本培训、校本研究和教师专业进修有机地结合起来,建构以学校为基地的教师校本研修区域协作机制,可以有效地整合区域教师教育资源,能够满足教师教育的数量规模要求,提高教师教育的效率,从而解决当前我国中小学教师继续教育质量和效率兼顾的难题。
[期刊] 图书馆  [作者] 唐晓应  鄢朝晖  
本文针对当前我国高职院校图书馆发展中存在的困惑,提出高职图书馆通过加强与本科院校图书馆的合作,构建两种类型图书馆资源共享和协作服务模式,以达到促进自身发展,更好地满足高职院校图书馆自身读者和社会用户的文献信息需求。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 郑伯红  杨靖  
在经济全球化和区域一体化的浪潮中,区域旅游协作已成为旅游开发的一种基本趋势。区域旅游协作是县城旅游发展总体规划中的重要内容。从华容县与邻近地区进行旅游协作发展的形成基础出发,提出并论述了适合县城旅游协作开发的3种组织模式,分别是捆绑、搭载和对接,并以湖南省华容县为例针对不同的旅游资源如何运用此3种模式做了深入探讨,试图探讨实现县城层面区域旅游协作的最佳途径。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除