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[期刊] 高等教育研究
[作者]
彭未名
师生关系是学校中最重要的社会关系 ,也是教育研究中的重要范畴。信息时代 ,大学教育理念、模式、方式和方法都发生了根本性变革 ,师生关系也因此成为交互主体的共时性、主体间性交往关系 ,大学教育逐步走向人性化、个性化、信息化和学习化
关键词:
信息时代 师生关系 教育价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨丁弋 孙山
和谐师生关系不仅是师生共同发展的基础,也是学校增强凝聚力、向心力的基本保障;不仅是影响师生积极性与创造性的重要因素,也是影响学校教育教学质量的内在动因。师生道德关系应该以公德关系为基础,以职业道德关系为着力点,以良好的师生关系为目标,分层建设,依次推进,逐步提升。
关键词:
师生关系 教学研究 学生主体
[期刊] 中国高等教育
[作者]
董步学等在2007年第10期《教书育人·高教论坛》撰文认为,随着信息社会的到来,高等教育正经历着复杂、深刻、多角度的变化,高校规模的扩大和市场运行机制在高等教育领域
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘艳侠
师生关系是大学教育实践中的核心问题之一。学生所学知识的不同往往导致师生关系的差异。客观知识之学,让学生与教师成为功能化的存在,致使疏离型师生关系的产生;以思考与判断能力为核心的建构性知识之学,要求教师自身有所"游",并在教育交往中使得学生"从游"于自身,但其有可能导致学生视教师为权威;面对整全知识,教师是与学生一样的学习者,这要求教师作为学生的友伴,"共游"向整全之知。
关键词:
疏离关系 从游关系 共游关系 师生关系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
兰孝慈
对百所"211大学"图书馆馆刊的研究表明,三分之一大学图书馆已设立了馆刊这一宣传方式。同时发现,图书馆位微言轻与自身宣传不足有着重要的关联。因此图书馆馆刊建设对于提升图书馆的社会地位具有重要意义。
关键词:
图书馆 馆刊 定位
[期刊] 教育研究
[作者]
李长伟
从古今之变的角度审视师生关系,有助于完整地认识师生关系,解释并解决当下的师生关系问题。在古典的目的论语境中,师生是亲密的友爱的,是平等且相互尊重的,并且,学生要敬畏教师。而在现代机械论的语境中,师生关系是疏离的而非友爱的、是契约式的而非伙伴式的,是平等的但缺乏教育性的。当下师生关系在走向民主与平等,但同时也出现了疏离和冲突等不良症候。回归古典的目的论师生关系,重温目的论师生关系的亲密性、友爱性以及敬畏性,有助于我们当下对师生关系问题的理解和解决。
关键词:
目的论 机械论 师生关系
[期刊] 教育科学
[作者]
张东娇
教师地位、角色应该受到专业尊重与为人、治学严谨是“师道尊严”的合理内核。现代教育需要民主、平等,也需要“师道尊严”。双向式“师道尊严”是现代师生关系新走向,具有尊重、沟通、分权等特性,可称为“第三种结构”或“第三条道路”。
关键词:
师生关系 “师道尊严” 民主、平等
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李金庆 卓晓云
面对电子期刊的冲击,当前的纸质期刊工作应承认自身的局限并在某些方面让位于电子期刊,同时冷静分析自身优势,强化特色资源建设与特色服务,与电子期刊协调互补,充分利用各种先进的现代信息技术提升工作效率和服务水平。
关键词:
纸质期刊 电子期刊 期刊管理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周蔷 冯亭 梁文霞
基于网络时代的特点和影响,指出网络时代导师和研究生都应该注重提高自身素养,建立一种平等民主、和谐沟通的新型师生关系。
关键词:
研究生 网络时代 师生关系模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
常加忠
师生关系在教育教学活动中作用重大。高等教育大众化发展,高校师生关系出现师承关系弱化、淡漠甚至对抗化倾向。高校自身在管理上的转变与社会的合理期望,是教育大众化时代建构良好高校师生关系的有效途径。
关键词:
教育大众化 高校师生关系 异化
[期刊] 教育学报
[作者]
汪幼辛
推论(推理)是皮尔士“探究方法”的核心,教学推论是推论与教学的独特结合,其教学意义必须存在于教师与学生群体的关系中,其核心在于教学中教师如何处理学生推论的条件,即原因、规则和结果。推论有两种处理方式:(1)教师直接明确推论条件———教师对学生推论控制程度取决于明确的条件种类数;(2)教师间接控制推论条件,包括对原因、对规则和对结果三种控制行为。教学推论本质上是在技术兴趣指导下的工具性活动。
[期刊] 教育科学
[作者]
陈桂生
师生关系是学校教育系统内部的主要动因之一。因为教育结构的运行归根结底是在教师和学生之间进行的。惟其如此,师生关系成为教育理论上的一个老话题。话题虽老,关于师生关系的论述却常常流于一般化、公式化,即把特殊的师生关系单纯当作一般的社会关系或人际关系,并把复杂的师生关系简单化。故对这个问题仍有探讨的必要。
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