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[期刊] 中国远程教育  [作者] 彭振宇  黄阳  陈琳  杨成  
信息技术教育应用发展日新月异,教育技术学科建设如火如荼,技术在教育中的应用不仅关注新兴技术辅助教育活动,更是专注于技术促进教育的变革性发展。首届技术促进教育变革国际会议(EITF2012)于2012年8月10日至12日在清华大学举行,会议围绕"技术促进教育变革"为主题,汇聚来自美国、英国、澳大利亚、中国内地、中国台湾、中国香港等地著名教育研究专家及教育技术领域领军学者进行学术成果的交流分享。本届大会收到高品质英文论文92篇,共200余名代表热情参会,并通过主题报告、邀请报告、并行分会报告等方式展开交流研讨,为全球的教育技术人构建深化交流新局面。本文对会议的概况及报告内容进行介绍,有针对性地对部...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 石子  
第四届技术促进教育变革国际会议于10月17日-18日在华中师范大学举行。来自中国大陆、香港和台湾以及美国、韩国和新加坡等海内外多所高校的百余位专家和学者出席会议,共谋信息技术促进教育变革的未来。华中师范大学校长杨宗凯在开幕式致辞中表示,此次会议为世界各国的专家和学者提供了探讨和分享的平台,有助于增进国际学术共同体之间的交流与合作,有助于教育技术学科建设和专业发展,也有助于促进技术
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郑晓惠  
第十二届新信息技术国际会议的主题内容为全球数字图书馆的发展,会议讨论了数字图书馆目前存在的问题及今后的发展方向、当前数字图书馆的理论研究和数字图书馆在不同领域的应用。
[期刊] 经济管理  [作者] 徐新桥  
长期高度垄断的经济体制因为现代信息技术的发展而生发变革,从功效比较实证分析发现,世界现代电力工业的突飞猛进,垄断环节价值链条的解列,缘于信息技术而非经济体制在其中起着基础性和根本性的作用。当体制相对稳定的时候,是渐进性的信息作用维持着组织系统的稳定与发展——这是偏重于基础性作用方面的比较;当体制动荡突变的时候,是根本性的信息作用激发着组织系统的变革与创新——这是偏重于功效性方面的比较。静态来看,信息是体制的基石,信息能够表征一切;动态而言,信息技术是体制运行的血脉,信息技术的发展促进体制的变革。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 孙众  尤佳鑫  温雨熹  蘧征  
2015年7月27日至29日,第八届混合学习国际会议暨教育技术国际研讨会在华中师范大学召开。来自10余个国家的160多位学者参与其中,共呈现了6个主题报告和82个专题报告。本次会议主题多元,角度丰富,对混合学习领域的最新发展以及实践应用,或进行理论探讨和方法总结,或进行实践应用和实证研究,集中地反映出近年来混合学习在内涵上的新视角及研究上的新动态。现将会议内容作简要述评,以飨读者。
[期刊] 税务研究  [作者] 刘军  
一、推进征管工作组织方式变革(一)加强对应用需求的统筹信息技术的持续快速发展,使得技术应用需求不断增长和扩充,而来自决策层、管理层和执行层的几乎每一个应用需求都需要征管资源的配套。面对应用需求快速增加、征管资源供给总量不足的现实,决策层必须建立健全识别应用需求的重要性、急迫性和可实现性的工作机制,改变过去分工组织、分别统筹、分散推动的领导模式,加强决策高层的内部协调,以及时、准确地确定信息技术应用和征管资源投入的重点,保证技术、业务和行政管理资源的配套,力争税收管理有限资源的效率最大化。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王莉华  顾建民  
[期刊] 财会月刊  [作者] 陈波   曾佩鸣   王美英  
长久以来,会计发展经历了从传统财务会计到管理会计再到信息时代的数智会计等阶段性变革,但在变革之路上仍存在着内部治理乏力、业财融合困难、审计质量低下等多重掣肘。在当前ESG实践、供应链管理、数智化转型成为研究热潮的情势下,会计审计亟需注入新鲜能量以实现转型升级。如何从新视角赋能会计审计变革发展之路成为亟待研究的话题。在此背景下,“2023年首届审计与供应链风险管理国际会议”于2023年10月22日在北京物资学院如期召开。本次会议从ESG成为会计研究热点与未来发展趋势、供应链关系管理影响审计师行为决策、数字技术引领的会计财务革命,以及审计监督、法律、社会责任履行发挥对企业行为的约束与治理效应这四个模块展开观点交流。通过提炼专家学者的观点可知:ESG发展对会计领域的变革存在重大影响;供应链关系管理对审计费用、审计师变更决策、审计质量均发挥着正向作用;有效的政府审计、国家审计、内部审计的多方协同监督亦能够缓解供应链风险并进一步规制企业行为决策、优化公司治理体系。该会议丰富并拓展了会计审计与ESG、供应链、数智化的交叉研究内容,为企业完善审计相关决策、落实供应链信息管理工作提供了理论依据,并为会计审计变革提供了崭新的实现路径。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 殷丙山  唐嘉怿  
2013年11月3日,由中国教育发展战略学会、中国教育国际交流协会、北京大学、国家开放大学和北京开放大学共同主办的"信息技术发展与教育改革国际论坛"在北京召开。论坛分为主题演讲和案例分享两个部分。中国教育发展战略学会会长郝克明为论坛致欢迎辞,中国教育部副部长杜占元、爱尔兰国际远程教育知名专家德斯蒙德·基更(Desmond Keegan)、Coursera中国区业务负责人伊莱·布林德(Eli Bildner)、联合国教科文组织教育信息化团队负责人苗逢春、中国教育部科技发展中心主任李志民、美国新媒体联盟执行总裁莱瑞·约翰逊(Larry
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 何青芳  姚俊兰  张更平  
在同济大学图书馆主办的"第三届新技术时代大学图书馆领导与管理创新"国际会议上,来自中国、美国及德国的图书馆界专家就新技术时代图书馆的发展问题进行了广泛交流与讨论,展望了图书馆的发展趋势,并分享了各馆的经验与未来规划。议题主要包括创新体验与学习支持、文献保障与共享、教学与科研支持、开放存取与研究数据管理、组织变革与馆员培养。文章对大会主旨报告的主要观点进行综述,以飨同行。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 何青芳  姚俊兰  
6月3日至6日,由同济大学与美国图书馆协会(American Library Association,ALA)国际关系办公室联合举办的"第二届(2014)新技术时代大学图书馆领导与管理创新国际会议"在同济大学成功举办,来自海内外图书馆界及企业人士近180人参加了本届会议。会议由主旨报告、分主题报告和展览三个板块组成。大学图书馆在新技术时代背景下的重新定位与转型创新发展之路是本届会议的主要
[期刊] 旅游学刊  [作者] 陆汝瑞  刘梅  
2013年12月2日至12月4日,由中山大学旅游学院、荷兰伊拉斯谟大学(Erasmus University)管理学院联合主办的第四届旅游接待业管理国际会议在广州举行。本次会议受国家自然科学基金资助,有来自美国、荷兰、澳大利亚、日本、英国、意大利、瑞典、芬兰、土耳其等21个国家和地区的近100名参会人员,其中包括荷兰、美国、德国、意大利、日本、土耳其、芬兰等国的知名学者约20余名。中国与会代表是来自中山大学、复旦大学、香港理工大学、北京
[期刊] 教育发展研究  [作者] 庞红卫  
21世纪以来信息技术所引发的巨大社会变革让我们对信息技术变革学校教育的梦想充满了期待,特别是近几年来的"慕课"狂潮与"翻转课堂"洪流似乎更让我们确信,信息技术已撬动学校教育的坚固堡垒,学校教育的变革指日可待。但国内外的大量研究表明,到目前为止,信息技术似乎并未对学校教育产生根本性的影响,信息技术不但没有取代学校、教室、课本与教师,也未深刻地改变学校教育。信息技术并没有也不会必然地带来教育变革。因此,要真正理解信息技术与教育变革的关系,揭开信息技术变革学校教育的迷雾,必须从根本上回答以下三个问题:信息技术真的改变了学校教育吗?信息技术能否改变学校教育?信息技术如何改变学校教育?
[期刊] 教育研究  [作者] 冯永华  
教学方式是一种文化现象、文化实践,同时又受文化的影响,不同文化背景下的教学方式呈现不同的文化特征。教育信息化所构建的以开放、共享、交互、协作为核心的新文化,为教学方式变革注入新能量,奠定了重新思考教学方式变革的基点。从宏观上,开放的价值文化消解了原有教育体系的传播模
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