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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 严贝妮  
信息建筑师是随着信息构建兴起而出现的职业,本文介绍了信息建筑师的定义与职责,从国外19家大型网络发展公司对信息建筑师的招聘要求来揭示信息建筑师的职业使命。进一步研究了信息建筑师与图书馆员职业的联系与区别,得出未来这两个职业将会在更多层面上共存共荣的结论。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 朱成功  李明华  朱强  
介绍了中国图书馆学会建筑与设备研究组的组织和各项活动及其所取得的成效 ,指出图书馆界与建筑界密切合作推动图书馆建筑研究的重要性。
[期刊] 建筑经济  [作者] 姜涌  庄惟敏  曹晓东  马跃  
梳理我国建筑师的收费标准纵向变迁,并通过与英国、日本为代表的发达国家的横向对比,揭示出整体上我国建筑师服务收费偏低,较低的收费标准倒逼建筑师更低的设计投入。以期为制定我国建筑师服务收费的合理标准提供参考。
[期刊] 建筑经济  [作者] 姜军   冯玮琪   崔智鹏   高焕宇   孙优宁  
近年来,国家鼓励在民用建筑工程中施行建筑师负责制,但在实践中建筑师负责制的推广较为困难。究其原因,建筑师负责制的相应制度条件仍不完善,无法全面保障建筑师的“权责利”,具体落地方案仍处于探索阶段。本文选取建筑师负责制发展相对完善的美国作为对比分析对象,从建筑师身份定位、建筑师执业权责利等方面对比中美建筑师负责制的差异,总结中国建筑师负责制落实中存在的问题和矛盾,基于此提出更新工程管理模式、根据国情完善相应配套政策的建议,希望为建筑师负责制在我国的落地实施提供借鉴。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 冯佳  
美国各州已有公共图书馆员职业认证制度,其认证制度由各个州自行决定,差别较大。通过文献调研和比较研究的方法,对美国不同州的公共图书馆员职业认证制度进行分析,发现美国公共图书馆员职业认证制度包括以下特点:重视继续教育及职业发展;加强小型公共图书馆员认证;强化公共图书馆领导认证;政府成为认证制度的推手;职业认证成为一种趋势。美国公共图书馆的馆员认证制度可为我国公共图书馆员职业认证制度的建立和发展提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 彭斐章  彭敏惠  
我国图书馆员职业是备受业界关注的问题,文章追溯我国图书馆职业在20世纪初叶的产生和变迁,从图书馆实务的开展和对于职业的研究两方面,考证了我国图书馆员职业特征,从而探讨我国图书馆员不同于西方的职业化道路。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王芳  
本文分析了图书馆员在信息服务工作中的职业兴趣,提出应引进新的思维方式与管理模式,采取积极的措施,充分发掘图书馆员的工作潜力,使图书馆事业在现代信息技术和市场经济条件下有新的突破。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李致忠  
一、道德与道德作用 "道德"一词,在西方语言中来源于拉丁语,意谓风尚、风俗、规律、规则、品格等;这些其实就是后世概念上的道德,因为道德最早是和风尚习惯融合在一起的。在我国古代"道"和"德"最初是分开使用的。"道"原指道路,引申为事物变化的规律和人们行为的规矩、原则。"德"与"得"相通。古人把"内得于己,外得于人"称为"德"。"以善念存诸心中,使身心互得其益"叫作"内得于
[期刊] 图书馆  [作者] 王芳  
本文分析了图书馆员在信息服务工作中的职业兴趣,提出应引进新的思维方式与管理模式,采取积极的措施,充分发掘图书馆员的工作潜力,使图书馆事业在现代信息技术和市场经济条件下有新的突破。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王欣妮  
《中国图书馆员职业道德准则(试行)》(简称《准则》)发布已7年有余,随着社会的发展,经过实践的检验,《准则》难免暴露出一些问题与局限。通过比较分析美国、日本、英国、法国、韩国、中国香港及内地的图书馆员职业道德规范文本,可以了解各国(地区)图书馆员道德规范形式与内容上的优势,为我国《准则》的日后改进工作提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛小平  陶倩  
[目的/意义]比较分析美国7个专门的图书馆职业能力标准,以发现其核心要素与主要条款。[方法/过程]在解析美国7个专门的图书馆职业能力标准内容基础上,比较分析各能力标准的适用对象、要素与条款的差异。[结果/结论]研究发现,7个能力标准各自定义了与众不同的用户;这些能力标准由组织管理、馆藏资源管理、营销与推广、交流技能、领导与规划、用户服务、职业素养、评估技能、信息技术、合作技能、教学技能、研究技能、客户知识、知识基础、职业发展、学科技能、课程知识、演讲技能18个能力要素组成;且同时出现在4个以上能力标准中的
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 顾健  
美国大学图书馆工作人员依职责实行严格的职业分类,馆员的任职资格必须有经美国图书馆协会认证的图书馆学硕士学位和相应岗位的工作经验。美国图书馆学教育重视应用而国内重视理论学习和研究能力,其硕士学位大体上相当于我国的第二学历图书馆学本科。我国实行大学图书馆职业资格认证应该重视学科知识和图书馆学知识的双重要求,避免片面追求高学历却忽视职业内涵。应通过对图书馆学教育改革和认证使图书馆学教育满足图书馆工作实践的需要,通过法律法规和评估、录用等制度确保图书馆的职业资格制度得以实行。同时应在全面统计的基础上针对不同类型的大学图书馆提出具体的实施步骤。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴志鸿  
美国专业图书馆协会、法律图书馆协会及英国图书馆与情报从业者特许协会都对图书馆员职业素养作出了相应的要求,而我国图书馆员职业素养研究却相对滞后。因此,我国图书馆界应转变图书馆学教育办学思路,逐步与职业素养要求相衔接;建立符合我国国情的图书馆职业资格认证制度;成立多种类型的图书馆协会,加强中国图书馆学会的职责与功能。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李爽  
图书馆员核心能力的讨论表现为基于职业的图书馆精神、支撑职业精神的核心能力和以图书馆员为职业精神的载体。图书馆员核心能力区别于图书馆事业的核心能力和图书馆的核心能力。图书馆员核心能力是图书馆职业精神与信息能力的结合。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雷水旺  
王启云等编著的《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》一书系教育部人文社会科学研究青年基金课题研究成果。该书内容新颖独特,梳理了国内外图书馆专业馆员职业能力研究概况,分析了国内外图书馆职业能力研究特点及启示,调查了高校图书馆专业馆员职业能力认识与需求,提出了高校图书馆专业馆员职业能力构建。研读该书,可使我们对新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力有更加深刻的认识。
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