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[期刊] 科技管理研究  [作者] 王淳  
在信息化时代背景下,整个社会的生活以及生产都受到了信息化的影响。教育领域也不例外,信息化在教育领域越来越发挥着重要作用。职业教育主要是为了国家培养高素质的劳动者以及适合经济社会发展需要的技术技能型应用人才,在这一人才培养目标的驱使下,在信息化专家的指引下,充分发挥信息化优势,强化信息化建设,进行信息化教育管理模式改革。
[期刊] 教育与职业  [作者] 滕士涛  
高职院校不能简单照搬普通高校的教学管理组织模式,否则会限制高职院校实现可持续发展。文章首先对高职院校教学管理组织模式的现状进行了分析,具体阐述了传统教学管理组织模式的特点与不适之处,并在此基础上提出了构建教学管理组织模式需要解决的问题,并最后针对教学管理重新建构了机构设置模式、权责配置模式和行政执行模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 任重威  程继明  
大数据应用已成为不可逆转的浪潮,高职院校借助大数据开展教育管理具有重要意义,但是目前在实际执行、操作环节中仍存在诸多不足之处。为了最大限度地发挥大数据的作用、规避潜在风险,高职院校应采取树立教育管理的大数据观念、完善大数据信息平台建设、构建内外协同参与的综合管理机制、强化制度管理等措施。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘国欣  张利雯  
随着互联网时代信息水平不断提高,对高校管理工作提出了更加严格的要求。依托互联网技术进行高校学生信息化管理,创新高校管理方式,提高管理质量,有利于学生高效掌握理论知识,不断提升实践技能水平。信息化管理方式是完善高校完成人才培养体系的重要保障。当前,高校学生管理工作存在信息人才短缺、大数据管理意识缺乏、信息化管理工作体系不完善等现实问题。探索互联网背景下高校学生管理的信息化建设路径,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘茜  
伴随着信息化时代的大力发展,高校正加快步伐实现现代化教育体系;与此同时,英语作为国家重点发展学科,正面临着信息化教育背景带来的机遇和挑战。英语作为文学类学科,内容涵盖广阔且实用性强,对教学模式要求较高,且在信息时代背景下,信息资源丰富多样且更新速度较快,十分适合用于英语教学。基于此,由魏琴编著,吉林人民出版社2020年10月出版的《信息化背景下大学英语教学研究》一书,对现有的高校信息化英语教学做了进一步总结,并在此基础上,深度探讨信息化英语教学中仍有待完善的关键环节。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张伟博  李建  
数字媒体传播技术迅速发展,改变了青年学生的信息传播、接受习惯。这就要求在教育中应转变教学观念与授课方式。在职业教育中,应更加体现现代传播技术与职业教育的结合,知识的传递应该由传统的口语、文字、图片等传播形式,转向数字媒体复合型传播方式,改变以往单一的教师课堂授课的模式,代之以多点网络化授课、仿真(游戏)式授课、全天候沟通等授课模式,使得信息化教学成果不断地得以应用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 冯玉香  窦衍钊  
信息化时代,我国教学体系的不断改革与完善,信息化教育教学模式的构建也迅速成为高校有效开展高等教育的重要途径。本文结合《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》一书,分析当下我国高等教育信息化的建设现状,深入研究高等教育信息化建设在创新、优化高校教学管理模式中的促进意义,为高校建立现代化教学管理系统提供理论参考。
[期刊] 会计之友  [作者] 郭菲  
财务信息化建设是"智慧校园"信息化建设的重要组成部分,财务管理水平直接影响高校教学、教务活动的开展,建立基于云平台的财务信息化为财务管理模式转型提供了保障。文章针对目前财务信息化存在的问题,提出了基于"智慧校园"背景的财务信息化管理模式架构,并从财务内部信息系统间的整合、财务系统与校内外信息系统互联、财务云平台与"智慧校园"云平台的全面融合三个方面分析其变革要点和实施保障,对提高高校管理水平,实现财务管理规范化、精细化、科学化、人性化具有一定的借鉴意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 范国渠  肖希明  
从经济、科学、人文的多重视角下,去重新审视高职院校教育资源信息化平台建设,我们会得到正确的价值选择。在教育资源信息整合的过程中,人类文化扮演着一个重要角色,而"文化"的精髓就体现在经济、科学与人文身上。因而在面对高职教育资源信息的选择、定位以及建设时,都应该以促进高职教育又稳又快地发展为目标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张国磊  夏鑫  
传统的高校管理方法普遍是相同模式多次重复创新缺乏。学生管理是高校管理的重要组成部分,做好学生管理,高校的管理工作才能够顺利进行。在学生管理过程中,院系和班级、学生组织等都是学生管理的基本模块,模块越小对学生管理工作影响越大。当前,随着互联网快速发展,网络信息化程度逐步加深,学生管理工作也面临着新的挑战和创新。
[期刊] 职教论坛  [作者] 熊素娟  刘锐  祝志勇  
基于信息技术快速迭代发展趋势,以及教育现代化内涵和特征的要求,分析高等职业院校推进教育信息化的瓶颈与短板,在高职院校教育信息化推进工作机制、建设内容、服务面向等方面创新实践的基础上,提出高职院校"五递进、四维度、三服务"教学形态信息化创新应用模式,即"启蒙、准备、试点、实施、应用"五阶段工作推进机制,"课堂、课程、专业、专业群"四维度内容建设体系,"服务校本学生、服务兄弟院校、服务社会人员"三服务面向,为高职院校贯彻落实"教育信息化2.0行动计划"、持续推动信息技术与职业教育深度融合,提高人才培养数量和质量提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱忠军  黎炜  
本文通过将企业业务流程再造理论应用到高职院校教学管理领域,探究业务流程再造与高职院校教学管理信息化的关系,总结提出了适合高职院校教学管理流程再造的理念和方法,并经过教学管理实践检验,整合优化了信息化环境下的部分核心教学管理流程,以对高职院校进一步加强教学管理和信息化水平提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蔡晨晨  蒋承杰  
我国高职院校职业教育集团化办学发展迅速,取得了丰硕的成果,但与此同时,集团化办学运行管理中也存在许多问题。从管理体系、管理平台、管理制度、管理人员四个方面探讨当前高职院校集团化办学管理机制存在的问题,并根据实际发展方向探索设计了信息化管理机制的实施路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱汉清  李倩  
经过几十年的发展和积累,我国的高等教育已经基本上完成了由精英教育向大众教育的转变,随之而来的是高等学校的外部办学环境和内部办学氛围的明显变化。具体说来,来自外部和内部的变化主要体现在以下一些方面:社会转型的加剧和知识更新的加速要求高等学校不断去反思和定位人才培养的规格和实现的
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘冰冰  
随着世界科技创新的飞速发展,知识产权的作用愈加凸显,高等院校作为科技创新的重要力量,知识产权管理水平的高低,模式的好坏,直接影响知识产权的创造质量和运用效果。高职院校由于办学历史时间较短,偏重应用技术型的办学特点等因素影响,在知识产权管理方面存在一些特有的问题,因此,探索适合高职院校自身特点的知识产权管理模式,有利于提升高职院校的科技创新能力、促进科技成果的转移转化。
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