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[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵越  
信息化环境下,社会发展对现代教育提出了新的要求与目标,教师作为教育的组织者与引导者,对于教育的发展与创新有着重要的影响力。所以,基于信息化环境下,教师教育一体化发展机制的创新研究已成为目前教育体系的重要研究课题之一。目前,由于受诸多因素的影响,我国的教师教育一体化发展机制创新存在较多的困难与问题。基于此,本文就对信息化环境教师教育一体发展机制创新所面临的问题与障碍进行研究分析,并基于信息化环境提出了教师教育一体化发展机制创新的策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴琼  
随着社会发展,国际经贸往来和文化交流愈发频繁,英语作为一门世界通用语言,越来越受到世人重视。英语素质教育需要一大批高素质的英语教师,提升英语教师职业素养的最有效途径是加强师范学生系统性的职业技能培训及职业后继续教育。因此,构建英语教师职前职后教育一体化发展机制是目前国内外师范教育的发展趋势。需要深入研究英语教师职前职后教育中所存在的问题,探讨信息化下的英语教师职前职后教育一体化发展机制创新。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘义兵  付光槐  
教师教育职前职后一体化发展是当前我国教师教育改革与发展中的重大战略主题之一。在全面推进教师教育职前职后一体化发展过程中,其相应的体制机制创新是深化改革的关键和难点。当前,我国教师教育一体化改革进程中还面临着一些困难与障碍,应通过明确统筹主体、统筹规划教师专业发展目标、建立制度规范、形成协同机制、共建共享优质资源、搭建共生发展平台、完善评价与问责制度等,促进教师教育一体化发展的体制机制创新。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘卫红  
二元结构是城乡一体化发展的主要障碍。从制度的视角来看,城乡一体化发展的体制机制创新要从五个方面着力:加快公共财政体制改革,促进城乡基本公共服务均等化;加快推进户籍制度改革,促进城乡劳动力自由流动;加快土地制度改革,赋予农民更多的土地财产权;健全农业支持保护体系,保障粮食安全和主要农产品供给;健全农村金融服务体系,为农业农村发展输送"血液"。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁晶  张珏  
长三角区域高等教育一体化发展的主要动因源于政府宏观层面调控的国家战略布局需求,市场中观层面的长三角区域经济产业转型发展需求,以及高等教育自身微观层面的更高质量发展和参与全球竞争的需求。其本质是对区域高等教育资源的统筹配置,是对高等教育发展模式和标准的全新探索,是对区域产业经济发展新变化后的人才培养模式创新。长三角区域高等教育走向更高质量一体化发展需要充分发挥政府合理的行政干预功效,建立一体化发展规划与引领的统筹机制;调动社会系统化参与的积极性,构建一体化发展的多元主体参与机制;完善法律制度和评价体系建设,构建一体化发展的协调和激励保障机制。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘森  陈曦  赵武清  
研究背景2016年是"十三五"的开局之年,同时也是南方电网公司信息化建设的重要完善期,从实际业务需求出发,持续优化提升企业级信息系统,保障公司业务有序发展,是推进公司整体信息化建设工作的重要一步。在国家层面,国资委发布了《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》,提出"对特殊业务和竞争性业务实行业务板块有效分离,独立运作、独立核算"。在公司层面,为承接国家发展战略要求,应对电力体制改革等外部市场
[期刊] 教育科学  [作者] 燕学敏  
教师教育一体化是推进教师教育治理体系与治理能力现代化的显性载体,我国相继出台了一系列的有关加强教师教育一体化政策文件,各个地区也积极探索教师教育一体化的多种发展模式。但省级政府作为责任主体,在教师队伍建设中面临着主体角色缺失、多维联动管理机制不畅等现实问题。为解决这些问题,应通过中央政府简政放权、加强省级政府主体统筹、构建协同发展共同体、探索与完善在省级政府主体驱动下的教师教育一体化管理模式、省级政府参与高等学校内部治理等措施来实现教师教育一体化发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪安冉  刘义兵  
教师教育是我国教育的重要组成部分,是基础教育师资来源和质量提高的重要保证。加快落实教师教育一体化发展是促进教师专业发展、助力教育一体化、实现教育现代化的现实所需与关键所在。然而,当前教师教育一体化发展仍面临意识、制度、组织与实施困境,须以加强理论研究厘清职前职后教育关系为基础,以建立健全相关政策、法律体系为保障,形成"四维一体"的培养共同体,共同搭建一体化课程与目标体系,以突破教师教育一体化发展困境。
[期刊] 改革与战略  [作者] 徐印州  
珠江—西江经济带作为横跨东西部,以流域经济合作为主题的区域合作,跨越两省(区),直接挑战多个行政区划的经济利益,其中还涉及西江涵养水源地的生态保护以及产业转移、城镇化建设等问题。珠江—西江经济带一体化发展需要破解制度障碍和体制壁垒,统筹解决经济带协同发展中的重点和难点问题,构建覆盖全经济带的创新机制健和粤桂合作的系统格局,形成经济带增长极带动的互补发展机制,融入"一带一路"国家战略,协调各城市之间的职能分工,避免同质化竞争等。
[期刊] 财会通讯  [作者] 刘曙光  张涵  
战略创业是指企业通过同时搜寻机会和建立优势来获得企业绩效的活动。无论企业规模大小,其在战略创业时期都会面临一定困难和阻碍。虽然小企业在机会搜寻方面占优,但其知识储备有限和缺乏市场领导力,从而抑制其从追求的机会中建立竞争优势和获取价值。而大企业更擅长建立竞争优势,但是他们过于强调现有自身业务的发展效率,往往忽略了寻求外部机会。而协同创新是不同企业通过共享思想、知识、技术、机会来实现共同创新活动。本文基于网络、学习、资源三个视角,阐述协同创新如何促进这两种类型的企业克服自身短板,实现使得保持小企业的创造力和灵
[期刊] 财会通讯  [作者] 刘曙光  张涵  
战略创业是指企业通过同时搜寻机会和建立优势来获得企业绩效的活动。无论企业规模大小,其在战略创业时期都会面临一定困难和阻碍。虽然小企业在机会搜寻方面占优,但其知识储备有限和缺乏市场领导力,从而抑制其从追求的机会中建立竞争优势和获取价值。而大企业更擅长建立竞争优势,但是他们过于强调现有自身业务的发展效率,往往忽略了寻求外部机会。而协同创新是不同企业通过共享思想、知识、技术、机会来实现共同创新活动。本文基于网络、学习、资源三个视角,阐述协同创新如何促进这两种类型的企业克服自身短板,实现使得保持小企业的创造力和灵活性,增强其资本能力,同时使大企业在保持巩固自身优势的情况下,探寻自身领域以外的各种机会。因此,战略创业与协同创新的一体化整合有助于企业创造更多利润与财富。
[期刊] 中国审计  [作者] 刘绍辉  
审计项目(本文均指国家审计)界于审计计划与具体审计事项之间,既是审计管理的直接对象,又是审计任务的载体,同时也是决定审计质量的一个重要变量,与审计的管理、控制、方式、方法、风险、成本等息息相关。既反映作为审计管理者的管理水平,又体现作为审计实施者的实施效果。有项目,就必然存在项目管理的问题。随着传统审计方式向现代审计方式的转变,审计项目及其管理都被注入了新的内涵。而信息技术在审
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 张明斗  
城乡一体化作为一项巨大而复杂的社会工程,涉及到城乡发展的方方面面,而在城乡二元结构的社会大背景下,如何通过体制的创新来实现城乡一体化的发展,具有积极的现实意义。本文基于城乡一体化发展中应避免的几个认识误区展开分析,认为城乡一体化和城乡一样化、农村城市化及新农村建设不能完全等同,并从公共财政体制等四个层面全面阐释了城乡一体化发展的体制性障碍,借鉴于国际城乡一体化的发展经验,提出建立覆盖城乡的公共财政管理体制及建立完善的乡村社会管理体制等城乡一体化发展的体制创新策略。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 张明斗  
城乡一体化作为一项巨大而复杂的社会工程,涉及到城乡发展的方方面面,而在城乡二元结构的社会大背景下,如何通过体制的创新来实现城乡一体化的发展,具有积极的现实意义。本文基于城乡一体化发展中应避免的几个认识误区展开分析,认为城乡一体化和城乡一样化、农村城市化及新农村建设不能完全等同,并从公共财政体制等四个层面全面阐释了城乡一体化发展的体制性障碍,借鉴于国际城乡一体化的发展经验,提出建立覆盖城乡的公共财政管理体制及建立完善的乡村社会管理体制等城乡一体化发展的体制创新策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄永秀  朱福荣  朱德全  
在城乡统筹的背景下,城乡全面、协调、可持续地发展,离不开城乡职业教育的均衡、一体化发展。职业教育城乡一体化发展的保障机制探索重在落实机构与制度的建设。为促进城乡职业教育之间的良性互动和可持续发展,本研究重点从管理体制改革、投入机制建设、政策保障建设三方面探索重庆职业教育城乡一体化发展的保障机制。
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