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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 胡昌平  
作者在分析信息化时代情报学专业人才培养要求与模式变化的基础上,从情报学研究生培养目标的选择与定位出发,探索了学位课程体系拓展和内容深化的客观规律,结合教学实践,研究了学位课程内容深化与体系拓展中教学方法的系统改革,提出了相应的对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘焕成  杨彩云  
分析了新信息环境下我国的图书情报学研究生课程改革的必要性和存在问题,提出了改革研究生课程设置的建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 马费成  胡昌平  焦玉英  邱均平  
本文联系实际,从三个方面探讨了情报学硕士研究生学位课程与教学方法综合改革的问题
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赖茂生  
概述数字化时代的基本特征,包括新的社会秩序、新的经济结构、新的权力结构、新的社会互动模式和新的信息用户群;分析数字化环境下情报学面临的信息过载以及技术、法律、经济、理论方面的挑战;提出学科创新的思路和建议;回答当前情报学界存在的一些疑难问题,诸如如何评价情报学历史,如何看待数学方法的应用,情报学研究是否应当以“intelligence”为核心,等等;最后指出应当注意的现象和倾向。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 何斐  
本文从日本情报学研究生的教育概况入手,简单介绍了日本情报学研究生的教育制度,着重分析了日本5所院校开展情报学教育的课程设置情况和特点,最后进行了总结。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 肖雪  闫慧  冯湘君  于斌斌  
对英美25所院校的图书馆与情报学课程进行调查,分析了其课程设置特点与指导思想。这一调研发现:英美图书馆与情报学教育在课程体系的设计上体现出鲜明的职业导向、使命驱动及对社会需求的动态关注,课程设置注重类型多样、层次鲜明、图情档一体化。本文认为,这些特点值得我国借鉴,并结合南开大学商学院信息资源管理系本科课程调整实例,深入分析了其借鉴价值。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 吴颖红  
从国外情报学研究生课程的变革分析了我国情报学研究生的教育情况 ,并从国外的启示提出了我国情报学研究生课程教育的构想 ,最后对中外情报学研究生课程教育发展趋势作了总体分析
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 郑力  王松俊  朱鸽昀  高艳玲  
With a systematic review of the selection of topics of 50 theses on information science in the Institute of Information of the Academy of Military Medical Science,this paper demonstrates the relations between the time for selection of topics on the one hand and the subjects involved and the form of ...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王知津  李赞梅  谢丽娜  
本文对2000—2009年PQDD数据库中944篇情报学研究生学位论文进行关键词分析,分析这些学位论文标引的关键词数量分布、关键词频次及高频关键词等的分布特征,以期从研究生学位论文作者标引出的关键词角度出发,探讨国外情报学研究生学位论文及国外情报学研究的特点、热点、规律及可能存在的问题,对新世纪国外情报学研究生教育进行一个新角度的探索。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘敏  关家麟  
以情报学专业为例,本文将知识地图理论引入硕士研究生课程设置领域。在介绍知识地图理论相关概念的基础上,分析了该理论的适用性,尝试建立基于知识地图理论的硕士研究生课程体系模型,并以中国科学技术信息研究所情报学硕士研究生课程为例,对该模型进行了详细阐述,最后提出了绘制情报学课程知识地图需要注意的3个问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王知津  张桂玲  
在搜集整理28个硕士点单位的97个研究方向和6所院校的课程设置数据的基础上,对我国情报学研究生教育现状进行比较详细的分析,总结其在研究方向和课程设置两个方面的特点,指出存在的问题,并提出6点建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 康立军  
书名:图书馆学概论(第4版)作者:吴慰慈,董焱出版社:国家图书馆出版社出版时间:2019年定价:72元ISBN:9787501366453随着信息时代的飞速发展,城市图书馆的功能、服务理念、服务内容和服务性质生了很大变化。研究信息时代图书馆服务的扩展势在必行。吴慰慈、董焱合作编著《图书馆学概论(第4版)》一书,在担负专业启蒙教育任务的同时,对现代图书馆学论与图书馆实践各种综合性问题进行了总体把握,对促进和推动我国图书馆的建设具重要意义。笔者在参与国家级课题马克思主义理论研究与建设工程项目"转型期我国会阶级阶层关系问题研究"的子课题"马克思经典作家和党的领导人论阶级阶层关系(专题摘编)"(课题编号:MZ63,项目负责人:文杰)研究时从此书受益匪浅。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 马翠嫦  
根据美国图书情报学院的排名结果,从网上采集了前5名的9所学校的课程信息,经过整理后,对各学校的课程设置、核心课程与研究方向进行了统计与分析,并总结出其特点及带来的启示。
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