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[期刊] 科技管理研究  [作者] 宁晓静  刘颖  
书名:《信息化背景下大学英语教学研究与实践》作者:吴白兰出版社:北京工业大学出版社ISBN:978-7-5639-7007-0出版时间:2021年10月定价:45元在信息化时代下,大学英语教学开始寻找新的研究视角和改革方向,信息技术与英语课堂教学的有机联动促使大学英语课堂教学焕发新生。大学英语教师作为教学活动的发起者与组织者,积极主动适应信息化时代发展趋势是保证其有效教学的前提。因此,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘颖  宁晓静  
为聚焦立德树人根本任务,大学英语教师除了要传授英语专业知识以外,也需在课堂中融入思政育人元素,打造课程思政格局,实现育才与育人的统一。信息化时代下,随着信息技术持续渗透教育领域,大学英语教师的课程思政实施能力受到考验。如何顺应信息化趋势不断增强课程思政教学能力,是大学英语教师队伍建设亟待解决的难题之一。由吴白兰编著、北京工业大学出版社出版的《信息化背景下大学英语教学研究与实践》一书,立足于信息化时代对大学英语教育教学的新需求、新挑战进行了系统分析。书中,作者细致分析了信息化技术对大学英语教学的影响,强调指出大学英语教学理念、环境、方式及资源等一系列要素发生了转变,这对大学英语教师的综合教学能力提出了新要求。在此基础上,作者阐述了当代大学英语教师应当具备何种专业素养、能力和技能,并着重对教师信息化教学能力的构成与要求展开了介绍。该书对信息化背景下的大学英语教学要素进行了理论探究和实践指导,兼顾专业性和可操作性,对于大学英语教师各方面教学能力提升具有重要指导意义。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘茜  
伴随着信息化时代的大力发展,高校正加快步伐实现现代化教育体系;与此同时,英语作为国家重点发展学科,正面临着信息化教育背景带来的机遇和挑战。英语作为文学类学科,内容涵盖广阔且实用性强,对教学模式要求较高,且在信息时代背景下,信息资源丰富多样且更新速度较快,十分适合用于英语教学。基于此,由魏琴编著,吉林人民出版社2020年10月出版的《信息化背景下大学英语教学研究》一书,对现有的高校信息化英语教学做了进一步总结,并在此基础上,深度探讨信息化英语教学中仍有待完善的关键环节。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 宋玉琴  
<正>“信息化”是当代社会的显性表征之一,它突显出信息技术、要素、工具、资源等在各种社会场景中的普及性,而当“信息化”介入到教育场景中,也就形成了“教育信息化”的新业态与新范式。从现实维度出发,英语是贯穿我国学校教育各层次、全过程的语言类学科,它自然是教育信息化实践的重点关注对象,在诸如智能手机英语学习APP、社交软件、在线智慧课堂等信息化媒介(平台)应用前提下,高校英语课程的原始教学环境、常规教学模式及固有教学用具等必然发生异变,
关键词:
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王素雅  孙川  赵洁  
随着互联网技术的更新换代,信息技术在教育领域不断融合发展,高校开始借助信息化技术对英语课堂教学进行创新,这样有助于创新教学手段、丰富教学内容、优化教学评价,更有效地实现英语教学目标、提升英语课堂的教学质量,进而全面提升英语教学工作的教育效果,满足大学生的差异化需求和内在价值需求。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 侯小莉  
随着信息时代的到来,全球化快速发展,世界各国间的文化交流与经济贸易日益增多,社会对于国际化人才的需求量不断增加。而作为国际通用语言的英语,则成为人才培养中不可或缺的教学内容。本文结合《高校英语信息化教学研究》一书,探讨当下高校英语教学管理工作的创新改革并提出针对性建议,为高校建立现代化英语教学管理工作模式提供理论参考。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 于志浩  
在这个鼓励大学生张扬个性的时代,英语教师也要激发大学生学习的主动性和个体青春活力,彰显个体受教育的权利和鲜明的主体性。为适应高校英语教育教学改革这种时代趋势的发展,英语教师要不断创新英语教育理念,改革传统课堂教学模式和教学方法,以学生为主体进行组织课堂教学,利用现代化高科技教
[期刊] 科技管理研究  [作者] 宋瑞雪  
随着互联网3.0的到来,社会各领域信息化改革创新进行得如火如荼,尤其在教育领域,高校英语亦踏入了教学信息化改革进程。那么,如何在教育信息化背景下创新高校英语教学模式,提升英语教学水平和质量是现代英语教育者值得探讨的课题。因此,由刘宇、倪贤祥编著,西南交通大学出版社于2016年9月出版的《英语语音教程》一书,从基础教学理论和实践出发探索英语语音在高校英语教学改革中的作用,以信息技术为研究视角探讨高校英语语音教学信息化改革的可行性,为高校英语教学信息化改革提供理论思考和实践支持。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 董文娟  
产出导向法(Production-Oriented Approach,POA)是由文秋芳教授针对外语中高级学习者提出的教学理论发展体系,2013年拓展到大学英语教学中。产出导向法融通中西方哲学思想和教育理论,致力于解决外语教学中存在的"学用分离、文道割裂、教师作用边缘化"主要弊端,倡导"学用一体、文道相融、教师主导"。《基于"产出导向法"的大学英语信息化教学效能研究》一书由东北师范大学出版社于2018年2月出版,黄冈
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙薇娜  柳海民  
随着人类社会全面步入信息化时代,以及经济全球化的不断加深,来自国内外的竞争与挑战不断加剧,我国要想在日益激烈的国际竞争中占据主动地位,必须重视且不断推进教育事业的发展。在加强国际贸易交流的过程中,掌握好英语,是促进我国与世界各国经济、政治、文化交流的重要工具。这就需要教育部门充分重视高素质人才的培养,尤其是在英语教学中,不仅要学好相关理论知识,更要加强英语实践应用技能的培养,并不断提高
[期刊] 教育与职业  [作者] 李冰  
教育信息化背景下,我国大学英语师资队伍建设存在信息意识淡薄、信息知识匮乏、信息技术技能较差、信息技术与教学整合能力严重不足等问题。文章提出,高校应加强校园基础设施建设,增强教师信息意识,培训教师信息技术技能,提高教师信息技术与教学整合能力,建立健全激励机制,进而强化大学英语师资队伍建设,实现大学英语师资队伍的持续发展,深化大学英语改革。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 金晓莉  
当前在我国高校的英语教育教学改革大潮中,英语教学模式、教学内容与方法、课程设置、考试制度、教学策略等多方面的教学理论研究,可谓成果显著。例如,基于跨文化交际下的大学英语教学模式、移动技术支持下的大学英语混合式听说教学模式、信息技术环境下大学英语多元互动教学模式、大学英
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李慧  
语言学是研究人类语言的一种科学和人类文化的重要分支,它涉及语言结构(语法)、词法、句法、语音及其运用范围等。在大学英语教学中,需要将语言学理论视为基础性理论,借助新的方法来提升大学生的英语语言基础与学习能力。在我国,大学英语教学的发展虽然已有很长历史,并在教学方式和方法上积累了很多经验,但依旧存在不足和缺憾,使当前的大学英语教学经常出现亟待解决的问题。因此,研究语言学习策略和大学英语教学及其效果
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王前  
英语专业教师的专业素养和综合素质关系到高校英语教学水平和整体英语教育质量,由闫洪勇撰写的《大学英语教学与教师专业发展研究》一书,对我国高校英语教师专业发展和教学改革进行研究,提供了借鉴。作者全面深入地探究了我国高校英语教师专业发展的现状和高校英语教学改革问题,探究了目前我国高校英语教学存在的各种复杂问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张贝贝  
在第二语言学习过程中,母语与目标语言之间的文化背景差异会影响到语言学习效果。因此,在高校英语教学过程中教师需要渗透中西文化差异内容,促进学生在掌握英语专业知识的同时实现跨文化交际。由赵娟编著、西南财经大学出版社出版的《大学英语教学研究》一书,是一部系统论述大学英语教学规律与具体实施路径的专著。该书共四个章节,
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