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[期刊] 中国成人教育  [作者] 孔凌鹤  
信息化教学的行动研究,是教师对自己的信息化教学行动进行的一次深入的"反观"与思考。通过行动的过程,了解学生诉求,满足个性化需求,设计教学模式,达到线上线下融合;通过行动中观察,发现信息化教学既是学生学习主体的塑造与回归,也有利于教师自我的蜕变与成长;通过行动反思,处理好"纵向"与"横向"的关系、"工具"与"情感"的关系、"佯动"与"行动"的关系。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 赵晓冬  朱廷劭  曾海军  
其他国家对于教育信息化政策制订的方向导向以及先进的教育信息化实践经验对于我国开展教育信息化建设具有重要的借鉴意义。本文首先汇总和分析世界各国在教育信息化政策制订方面的主要导向;其次,对各国教育信息化政策的实施落地、基础设施搭建、师资队伍培养、学生信息技术能力提升、依托重大项目开展实践的经验等方面进行总结和提炼;最后,基于调研和分析结果提出未来国际教育信息化的九大趋势,期望对我国教育信息化政策制定者及相关从业人员有所帮助。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 恩里克·西诺斯特罗萨   派德罗·海普   厄尔奈斯托·拉瓦尔  韩骏  
[期刊] 经济师  [作者] 黄瑞  
《银行信贷业务》是高职金融管理专业的核心课程,随着学生学习习惯的转变和教育信息技术的发展,有必要将线上教学平台和实训操作平台引入《银行信贷业务》课堂教学,优化教学内容,丰富教学资源,灵活运用多种教学方法,细化课程考核,以提升教学效率和效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 盖克荣  
信息化教学是高职教政的一项重要内容,是提高教学质量的必由之路。目前,信息技术在教学中的运用与设定目标相去甚远。在对高职信息化现状进行分析的基础上,就信息技术在教学中的应用给出了实施路径,并结合高职液压与气动技术课程进行了教学实践与探索。目前,一系列的信息化教学改革实践已收到了很好的教学效果,对高职教学信息化建设及深入探索具有一定的现实意义和参考价值。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 阎燕  
从高等学校教学管理信息化的基本理论入手,对高等学校教学管理信息化的现状和存在的问题进行深入剖析,并通过南京农业大学教学管理信息化建设的案例,对如何实现教学管理信息化做了进一步的实证分析;对高等学校教学管理信息化建设提供了对策建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘贵富  
教学内容信息化为大学生提供更多、更方便的接受知识和信息的机会和环境,极大地提高了大学生的信息素养和创新意识。在明确大学教学内容信息化内涵的基础上,对教学内容信息化的基础———教学资源建设及教学内容信息化的关键———教学设计进行了较深入的分析,为促进大学教学内容信息化进行了研究与探索。
[期刊] 财会通讯  [作者] 梁亚玲  
本文深入研究会计信息化课程教学中存在的问题及成因,认为教学目标不明确直接导致课程教学效果不能满足社会发展的需求。根据会计人才培养目标和社会发展需求确定会计信息化课程的教学目标,是改革会计信息化教学的根本出发点。文章重点探讨了根据科学合理的教学目标系统设计会计信息化课程的教学内容,并且关注了会计信息化与其他课程间的联系、会计信息化的师资培养与理论研究。
[期刊] 财会通讯  [作者] 梁亚玲  
本文深入研究会计信息化课程教学中存在的问题及成因,认为教学目标不明确直接导致课程教学效果不能满足社会发展的需求。根据会计人才培养目标和社会发展需求确定会计信息化课程的教学目标,是改革会计信息化教学的根本出发点。文章重点探讨了根据科学合理的教学目标系统设计会计信息化课程的教学内容,并且关注了会计信息化与其他课程间的联系、会计信息化的师资培养与理论研究。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李梦   刘英群   韩锡斌  
当前,有关全国职业院校技能大赛教学能力比赛的研究大多基于经验总结和感性认知,缺少比赛促进教师信息化教学行为的实证性证据。通过对6 973名高职院校教师的数据进行相关分析和结构方程模型分析,结果发现教师参与比赛的次数和级别均对其信息化教学行为具有显著的正向预测作用;同时,参与比赛的次数不仅能够直接促进教师的信息化教学行为,而且能够通过提升教师的信息化教学态度而间接促进其信息化教学行为;然而,参与比赛的级别并不会对教师的信息化教学态度产生影响。职业院校教师开展信息化教学的常态化实施是一个复杂的系统工程,需要以比赛主办方的创新改革为牵引力,以职业院校的组织管理为助推力,以教师自身的教学实施为执行力。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 郭琳琳  李爱红  
一、引言当今伴随着技术进步而迅速变化的商业环境对会计人才提出了更高的要求。作为会计人才最主要输出方的高校财务类专业(会计学、财务管理学),近年来虽然也进行了很多改革,但在教学模式、课程设置方面仍滞后时代发展。教学模式以遵循传统的讲授式教学、标准化考试为主;课程设置基本以财务会计、管理会计和审计学三分天下,虽然安排会计信息化课程,但此类课程主要是讲授会计软件应用,其中又以会计核算为重,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 楼梦红  
积极探索实践信息化教学是中职学校改革的一项重要任务。本文在分析当前不少中职学校在教学资源库建设与应用过程中存在问题的基础上,以宁波市鄞州职业教育中心学校为例,探索实践了基于教学资源库的中职信息化教学实现路径,以期为我国中职学校信息化教学提供有益的参考。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘茜  
伴随着信息化时代的大力发展,高校正加快步伐实现现代化教育体系;与此同时,英语作为国家重点发展学科,正面临着信息化教育背景带来的机遇和挑战。英语作为文学类学科,内容涵盖广阔且实用性强,对教学模式要求较高,且在信息时代背景下,信息资源丰富多样且更新速度较快,十分适合用于英语教学。基于此,由魏琴编著,吉林人民出版社2020年10月出版的《信息化背景下大学英语教学研究》一书,对现有的高校信息化英语教学做了进一步总结,并在此基础上,深度探讨信息化英语教学中仍有待完善的关键环节。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 钱晓芳  
教育信息化是高校教学管理中的新发展趋势,是高等教育迈向现代化的必经之路,它囊括了高校教学管理中的教务系统、用户管理系统、学籍管理系统、教材管理、多媒体教学和教师管理等诸多板块。由郭亦鹏编撰的《高校教学管理信息化建设》一书,条理清晰、逻辑分明地阐述了高校教学信息化建设中的必要性问题、建设性问题和发展性问题,系统说明了信息化在高校教学信息资源管理、教学方法革新、教务课程管理、数字化校园建设、新媒体
[期刊] 经济师  [作者] 张军  
教育信息化2.0时代,利用信息化技术与教育深度融合的智慧课堂开展“教”与“学”活动,是改革传统课堂模式、实现高职教学质量提升的有效途径。在实施智慧课堂教学环节中,教学设计起着至关重要的作用。文章从智慧课堂教学设计的四个方面,提出构建的流程框架与内容。
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