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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邬宁芬  
信息共享空间起源于二十世纪九十年代初期的美国,现已成为大学图书馆最重要的发展方向之一。信息共享空间既是一种新型的物理设施或空间,也是一种独特的识别、查询和获取信息的在线环境,更是一种新型的服务模式。其主要目的是,提供一站式信息服务,培养大学生的信息素养,方便共同学习和研究。信息共享空间已成为大学生知识获取过程不可分割的一部分。本文对信息共享空间的定义与特征、规划和构建,以及信息共享空间面临的问题和挑战进行介绍。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高珑  关芳  闫润楠  
MOOC的出现和发展,对传统高等教育模式提出了严峻的挑战,大学图书馆面临着主动服务能力不足、信息素养培养缺失的冲击。然而,MOOC与大学图书馆的关系却不是对立的,作为典型的在线教育模式,MOOC的发展离不开大学图书馆的支持。面对以MOOC为代表的在线教育发展趋势,大学图书馆应当主动合作,拥抱MOOC,针对MOOC当前发展中遇到的一些问题,积极调整服务模式、调整服务策略。在促进MOOC发展的同时,也促进大学图书馆自身服务能力的提升,以适应信息化时代人们对信息资源的渴望和对接受高等教育的需求。面对这一趋势,我国大学图书馆也不例外,同样需要结合我国高等教育的国情,根据用户需求和自身能力,变革服务模式...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 何艳宁  郑建明  
芝加哥Loyola大学图书馆信息共享空间以一种全新的面貌展现于世人,她不仅体现在建筑设计的环保理念上,也体现在先进的服务理念上。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 任树怀  孙桂春  
介绍了信息共享空间(Information Commons,IC)的概念、模型、特点与发展,分析了美国大学图书馆IC实施状况,论述了IC对我国大学图书馆服务创新的五点启示:IC已成为大学图书馆发展的新潮流;馆舍建设应融合IC理念;建立结构合理的信息资源体系非常重要;人员素质和结构是提高服务水平的关键;评价与跟踪是提高服务质量的保证。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 蒲青  余建新  王玉  
以云南广播电视大学图书馆新馆建设为背景,结合信息共享空间基本理念,提出具有该馆特色的信息共享空间构建设想。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 成俊颖  李梅  郝群  陈超群  李莹  
通过对复旦大学师生进行“信息共享空间”问卷调查,并根据调查数据分析读者对“信息共享空间”建设内容和服务方式等方面的实际需求,以此为出发点对即将建设的新校区信息共享空间提供决策依据,为构建“以用户为中心”的信息共享空间打下基础。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杜慧平  刘晓霞  
信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的引入,为图书馆创新服务提供了机遇。以上海师范大学图书馆为例,探讨IC建设的困境与对策。
[期刊] 情报学报  [作者] 祁跃林  
本文对21世纪的图书馆作了可能的预测。分析了目前我国图书馆事业的现状。简述了可能影响未来图书馆的各种技术;我国图书馆所处的位置及与先进国家的差距;21世纪电子化数字化图书馆对图书馆及其馆员的要求;21世纪图书馆作为重要信息源的不可替代的作用以及数字化信息与传统馆藏及技术的关系。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张燕萍  谷皓  
Web2.0是网络发展的新模式,它强调用户服务与用户参与。网络时代对图书馆提出了挑战,图书馆要围绕用户需求进行制度、理念、人才、技术各方面的创新,让用户参与信息资源的建设。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 武茹  黄继东  
在创新驱动战略背景下,国家在加快推进技术创新的同时,非常重视社会知识产权服务体系的建设。随着专利信息用户群体的不断增加及国家职能部门对高校图书馆专利信息服务建设的高度重视,高校图书馆开展专利信息服务面临良好的发展机遇,但仍面临诸多挑战。未来高校图书馆专利信息服务的高效和可持续发展,需要建立和培养专利信息服务人才团队,加强与其他机构的合作。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵禁  张卫华  
研究了在网络环境下信息资源共建共享的新模式及高校图书馆信息资源开发利用的对策与途径,探讨了全国地方综合性大学加速馆藏文献信息资源网络化、数字化和特色化建设应采取的措施。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋惠兰  
学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和新模式。它以整合资源和集成服务为基础,旨在为大学师生提供交互、协作学习和研究实体与虚拟场所,以满足师生不同的学习需求。文章以加拿大皇后大学图书馆学习共享空间为案例,从建设思路、硬件、软件环境、服务学习的作用等角度剖析了学习共享空间的构建,以期为我国高校图书馆学习共享空间建设及服务提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛兴军  任树怀  
以对香港中文大学、城市大学等6所院校图书馆IC的调研为基础,详细分析香港地区大学图书馆IC的建设与实践,指出香港地区大学图书馆IC对于整合资源、构建共享式学习和协作环境,促进校园学术研究的重要性,提出我国大学图书馆构建IC的若干建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 任树怀  胡礼忠  
以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的2013年度《地平线报告》(高教版)的预测数据为依据,在阐述未来五年内高校将采纳的主流新兴技术(如慕课、平板电脑、游戏式学习、学习分析、3D打印和可穿戴技术等)以及高校发展的关键趋势(开放资源、慕课、非正式学习、个性化学习、教师角色持续转变、教育范式转变等)的基础上,深入分析图书馆面临的新挑战,进而提出图书馆应对这些趋势应采取的行动策略,并指出打造学习共享空间2.0版,是图书馆应对新挑战的理想选项。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张宝珍  吴玉珍  林柔云  
电子资源管理是现今高校图书馆所面对的极具挑战性工作,香港中文大学的图书馆系统亦不例外。该馆的电子资源数量在2006-2007年度较上年增长了两倍。如何运用现有的人力资源和图书馆集成管理系统,及时让读者使用这些电子资源,已成为该馆的重大挑战。有见及此,该馆在2007年决定把电子期刊的编目工作外包,并采用Innovative公司的电子资源管理系统来解决上述问题。此文的目的,是叙述该馆利用SerialsSolutions公司的服务和Innovative公司的电子资源管理系统来管理与日俱增的电子资源的经验。尽管尚有困难待克服,但通过此文所述的措施,该馆的电子资源管理工作已得到改善。
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