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[期刊] 高等教育研究
[作者]
王恩华
俄罗斯生物专业国家标准包括课程标准、效果标准、条件标准等要素,人才培养特征是突出学生文化素养的培育及职业能力和方法论的培养,注重知识、技能、技巧的有机结合,遵循人道主义(人文主义)和通识教育理念。推行国家教育标准,有利于国家统一把握学生培养质量,缺点在于标准中国家课程太多,占整个课程的70%-80%,影响了大学学术自由(教学自由),导致大学乃至毕业生缺乏应有的灵活性和机动性。
关键词：
俄罗斯 高等教育 生物专业 国家标准
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李艳辉 O·A·玛什金娜
俄罗斯第三代高等教育国家标准的核心是对基础教育大纲的掌握结果、结构和实施条件提出的要求。该标准的制定以能力素养观为基础,要求培养学生的一般文化能力素养和职业能力素养,目标指向以学生发展为本和跨学科能力的培养。基础教育大纲中三类学科的课程分为国家统一设置的基础部分和高校自主设置的可变部分,体现了统一性与自主性相结合的原则。新标准实施的瓶颈是能力要素结构的构建和能力评价。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王前
20世纪90年代以后,由于国家政治、经济体制的变化和现代信息技术对图书馆事业的广泛影响,俄罗斯的图书馆学情报学教育遇到了重大的压力和挑战,面临变革的艰巨任务。第三版俄罗斯图书馆学情报学专业教育国家标准的出台并实施,明确了俄罗斯图书馆学情报学专业教育的变革方向,即专业人才培养类型多元化、课程结构人文化和技术化并重以及教育质量评估制度化,展示了俄罗斯图书馆学情报学专业教育的良好前景。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李艳辉
俄罗斯第三代教师教育国家教育标准对本科阶段师范教育的人才培养目标进行了重新定位,要求培养出的未来教师形成16种一般文化能力素养、6种一般职业能力素养和11种特殊职业能力素养,并对高校学士基础教育大纲的结构和实施条件做出了统一规定,教育大纲的内容则由实施教师培养的高校自行确定。该标准体现了在教师培养过程中基于能力发展的理念基础,具有框架性与开放性、统一性与灵活性、基础性与实践性的特点。
关键词：
俄罗斯 国家标准 教师教育 高等教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱文芳
俄罗斯最新《国家数学教育标准》的特征是继承与发展的产物,既有统一要求又有开放的空间,既有明确的内容标准又有明确的评价标准。尤其值得我们借鉴的是:要正确处理好改革发展与继承优良传统的关系;义务教育阶段国家通过规定必学的最少内容以及最低标准实现统一要求;高中阶段的多样性选择要有利于数学教学的真正实施。
关键词：
俄罗斯 《国家数学教育标准》
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
孟霞
俄罗斯高等师范类外语专业国家教育标准的制定和实施，对俄罗斯高等师范院校外语专业教学质量的提高起到了基础性的保证作用。通过比较教育研究，从俄罗斯高等师范类外语专业国家教育标准设立的理念、主要内容等分析入手，揭示国家教育标准对保证高等师范类外语专业教学质量的作用。积极借鉴俄罗斯的先进经验，可为我国制定高等师范院校外语专业本科教学国家教育标准提供建设性的意见。
关键词：
高等师范教育 外语专业 国家教育标准
[期刊] 比较教育研究
[作者]
铁莲
随着苏联的解体、各加盟共和国的剧变,俄罗斯教育将出现重大变革。苏联国家国民教育委员会解散后,没有成立独联体教育协调机构。现在俄罗斯高等教育由俄罗斯联邦科学、高等学校和技术政策部领导管理。该部高等学校委员会正在拟订俄罗斯联邦高等教育改革基本方针,以便对高等教育进行全方位的改革。有关方面决定首先从调整高等教
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
高欣 赵伟
俄罗斯的私立高等教育始于 2 0世纪初。即 190 5年沙皇尼古拉二世批准在俄建立大专性质私立学校的报告 ,从此正式拉开俄罗斯私立高等教育发展和日趋规模化的序幕。它和俄正规教育一起在提高国家综合教育水平和民众整体素质上发挥很大作用 ,它的工作经验也为当时俄罗斯联邦高等教育改革提供不少参考资料
关键词：
俄罗斯 私立高等教育 教育体系
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张涛
据俄罗斯教育门户网2011年3月2日报道,在2月份召开的政府工作会议上,俄联邦教育与科学部部长安德烈.富尔先科宣布,新的联邦高中教育标准草案规定必修课将不少于10门,因此,俄语、俄罗斯文学、数学、自然科学等科目都将成
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘淑华
实名制国家财政券是俄罗斯自2002年以来在高等教育领域推行的新举措,它引发了俄罗斯高等教育财政体制的深刻变革。这一新制度与世界上某些国家在高等教育领域谨慎推行的教育券有雷同之处。本文拟就这一新制度推行的背景、具体措施、成效与俄国内对它的不同反应,作一阐释与介绍,以期读者增加对教育券的进一步理解,并希对我国的高等教育财政体制的创新有所借鉴意义。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
童欣 曹宏阁 康顺利
美国国家聋人工学院和俄罗斯鲍曼技术大学聋人中心根据聋生的特点,为了使聋生进入健听班级中学习,分别建立了各自的特殊教学策略和教学支持体系,以保证聋生在全纳教育模式下顺利完成学业,并能很快融入和适应社会并参与竞争。本文通过两校实施的具体教学策略,分析了他们的主要特色和优势,并与天津理工大学聋人工学院的全纳教育模式进行了比较,提出了如何通过混合学习(Blended Learning)方式弥补教学支持体系中的缺陷。
关键词：
全纳教育 教育平等 教学策略 支持系统
[期刊] 海洋渔业
[作者]
黄晓荣 张涛 冯广朋 赵峰 刘鉴毅 宋超 章龙珍 庄平
选取6 ind健康的雄性俄罗斯鲟(Acipenser gueldenstaedti),经人工催产后获得成熟的精子,测定了精子密度、精浆渗透压、p H和生化成分,研究不同保存温度和p H对精子活力与寿命的影响,并比较几种离子对精子的抑制作用和再激活效果。研究结果表明:俄罗斯鲟精子密度为(2.12±0.89)×109cell·m L-1,精浆渗透压为(87.83±2.79)m Osm·L-1,精浆中K+(1.61±0.26)mmol·L-1,Na+(29.13±1.79)mmol·L-1,Cl-(21.83±1.84)mmol·L-1,Ca2+(0.11±0.03)mmol·L-1,Mg2+(0....
[期刊] 财经问题研究
[作者]
郭连成 刁秀华
竞争法作为市场经济国家维护竞争自由的基本法,在一些西方国家里被誉为“经济宪法”。自20世纪90年代以来,随着经济转轨进程的深化,转轨国家普遍认识到,要增强经济实力,实现经济的持续增长,必须建立必要的法律和制度等基础设施,而竞争政策便是其中的一个主要方面。俄罗斯作为主要的转轨国家,它制定的《反垄断法》是一部广义上的竞争法,其内容既涉及反不正当竞争,又涉及反垄断。随着经济全球化的发展,转轨国家不断与世界其他国家开展反垄断领域的协调与合作。
关键词：
转轨国家 俄罗斯 竞争政策 国际协调
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李景 汪滨 刘恬渊
以国家标准馆2009年度新到国行标(GHB)和国际标准(ISO&IEC)为统计分析对象,使用文献计量学方法,分析2009年度制定发布的国行标(GHB)和国际标准(ISO&IEC)基于国际标准分类法(ICS)在领域数量上的差异和差距,从而揭示我国在标准制定领域的现状和存在的问题,为相关产业的标准化战略实施和标准制定提供参考依据和指南。
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