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[期刊] 比较教育研究  [作者] 曹蕾  
据俄罗斯教育与科学部官方网站2014年6月30日报道,俄罗斯教育与科学部部长德米特里·利瓦诺夫(ДмитрийЛиванов)参加了OECD国家教育部长非正式会面,讨论了有效培养师范人才、统一教师活动质量评价体系以及教师工资体系等领域中的国际合作发展问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐静  
国际高等教育学习结果测评项目(AHELO)是经济合作与发展组织在高等教育领域计划进行的规模最大的一项综合性国际测评。测评不以排名为目的,拟对高校即将获得学士学位的学生的学习结果进行测评,以监测全球高等教育质量。经过五年可行性调查研究,经济合作与发展组织于2013年公布《AHELO可行性调查报告》,指出在全球范围内开展高等教育学习结果测评是科学、可行的,并计划于2016年全面启动该项测评。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李敬欢  李睿  
俄罗斯中文教学资源本土化程度较高。基于俄罗斯中文教学资源数据分析,梳理了俄罗斯本土中文教学资源的建设情况、使用情况以及存在的问题,从俄罗斯外语教育政策、俄罗斯国家统一考试中文科目考试和中文教学大纲以及《俄罗斯联邦普通教育阶段推荐教材目录》三方面分析了中文教学资源融入俄罗斯国民教育体系的影响因素,提出了加大中俄合作力度,推动俄罗斯中文教学资源建设;科技赋能,丰富俄罗斯数字化教学资源建设;加强顶层设计,开发服务俄语国家的优质教学资源三点思考,以期为俄罗斯中文教育可持续发展提供一定参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蒋晓杰  黑嘉鑫  
做好留学生跨文化学习适应工作有助于推动高校国际化建设进程。近年来,来华留学生规模大幅提高,但国内高校和学者对留学生来到中国以后的跨文化学习适应状况、来华留学生教育对高校国际化进程的影响、采取何种措施促进来华留学生跨文化学习适应从而推动高校国际化建设进程等相关问题缺乏深入研究。文章以沈阳高校俄罗斯留学生跨文化学习适应为例,采用调查问卷与追踪访谈相结合的方法,对以上问题进行了详细分析。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 杨晓玲  
早在经济体制改革之初,俄罗斯就确定了会计和统计制度应借鉴国际经验的国家计划,但正式提出俄罗斯会计制度应与国际财务报告准则相协调则是在《与国际财务报告准则相协调——俄罗斯会计改革计划》发布以后。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张婷婷  
据经济合作与发展组织网站2014年6月25日报道,经济合作与发展组织最新发布的一份调查报告——《OECD教学与学习国际调查》(The OECD's Teaching and Learning International Survey,简称TALIS)发现,尽管大部分教师感到自己在学校没有获得支持与认可,甚至被全社会低估,但他们依然非常喜欢自己的工作。该调查发现,10名教师中就有9名教师对他
[期刊] 财经研究  [作者] 李新  
从1992年年初俄罗斯放开物价,开始向市场经济转轨,到2002年已经整整10年了,如何评价俄罗斯的10年经济转轨?本文总结了1990年代俄罗斯经济转轨的矛盾和结果,分析了俄罗斯目前的经济形势、未来经济改革和经济发展的趋势、前景及其影响因素,并寻求到了对中国经济改革的几点启示。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 林曦  
我国的一些优秀图书馆学专家的学术成就证明 ,有中国特色的高水平的研究 ,必须广泛借鉴东西方的学术传统 ,否则 ,将导致学术研究中的片面性和片断性 ,难以形成完整的学术体系和科学思想。参考文献 8。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张谦  
1992年笔者在俄罗斯远东地区随团考察时,对该地区教育及现状有所接触,撰文如下。俄罗斯是独联体中最大的成员国,其远东地区主要指东西伯利亚与我国黑龙江省接壤的大片地区。这一地区地广人稀,较俄罗斯欧洲部分地区的海参崴、哈巴罗夫斯克两个最大城市而言,其学术教育水平不亚于西部地区同等规模的城市。而在某些方面,诸如与中国合资办学,开展中文教学,与中国的教育交往和招收东亚各国留学生方面,具有全俄领先的地位。从俄罗斯中央及地方新闻媒介来看,俄国教改引起各种观点的争论,诸如私立学校、宗教学校的
[期刊] 教育研究  [作者] 朱小虎  张民选  
教师教学国际调查(TALIS)是迄今为止参与国家(地区)最多的国际教师调查研究项目。它旨在通过收集和分析可靠、及时和可比的数据,帮助不同国家反思和制定高质量的教育政策,以构建高质量的教师专业队伍。上海教师在教师教学国际调查核心领域中有突出的表现:职前教育充分、职业认同度高,入职和带教活动参与率高,在职专业发展优势巨大;教学特征鲜明,专业合作、变革创新成为共识,职业满意度大幅度提升。教师教学国际调查让上海了解全球教师队伍所面临的主要挑战和各国的主要应对方法,让上海在研究自身教师队伍建设问题时视野更加开阔。上海虽然在教师专业发展方面的投入和支持远远超出其他国家平均水平,但仍需提升教师的自主发展水平。上海的政策和经验具有很强的借鉴和推广意义。
[期刊] 财会月刊  [作者] 任永平  车嘉峥  
包括俄罗斯和中国在内的金砖五国都在努力协调国际财务报告准则在本国会计实务中的运用,会计准则国际趋同的过程也反映了会计信息从国家导向逐步变为以市场和投资者为导向。随着国际财务报告准则在全球范围内的广泛应用,俄罗斯采用了"均衡与渐进"的方式借鉴和吸收国际财务报告准则,同时将国际财务报告准则纳入俄罗斯会计体系。通过对俄罗斯的会计规范、会计国际趋同的动因、会计趋同的现状与措施、与我国会计准则的主要差异等内容进行探讨,发现中俄会计准则的具体差异主要体现在:会计政策选择和变更、固定资产的定义和确认条件、无形资产的计量、金融工具处理、资产减值要求、收入的确认范围和确认条件、关联方的定义、俄罗斯特色的组织费用以及科学研究、开发和技术工作会计的规定。总体而言,俄罗斯会计准则国际趋同进度慢于我国,且其在借鉴和吸收国际财务报告准则的过程中,保留了较多具有本国特色的会计规定,和我国会计准则与国际财务报告准则全面趋同的改革方向略有不同。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张文鸣  
1991年9月24日~30日,我作为中国卫生经济学会、黑龙江省卫生经济学会赴苏考察团成员之一,陪同郭子恒会长一行,对苏联卫生经济研究情况,进行了考察。这是对1990年11月21日~27日苏联卫生经济考察团来华
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王森  
在教育全球化和欧洲教育一体化背景下,基于国家政治经济文化对外发展的现实需要,俄罗斯非常重视外语教育,制定了一系列政策和措施,以体现国家导向和促进外语教育的发展。新时期,俄罗斯外语教育呈现出外语教学语种多元化、外语教学模式多样化、外语教学过程个性化等发展趋势。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贝文力  顾恒  
俄罗斯于2002年颁布文件,开始推行侧重专业式教学。2011年,进一步完善该课程体系,划分38个专业,以普通类为主,也包括技术类、艺术类等领域。高中学生在一定的共同基础课程之上,据此进行专业导向的选修,并参加全国统一组织的高考。高考要求必考俄语,再考核若干专业侧重科目。俄罗斯侧重专业式教学,兼顾了学生的全面发展和个别发展,且高考制度能够与其协调,为我国普通高中课程和高考招生体制改革提供了一个可资借鉴的样本。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨丽华  
对俄罗斯留学生的管理要遵循针对性、政策性、法律性、感情化的原则;在教学中应体现文化性、生活性、社会性和个性化的特点。
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