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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 高欣  赵伟  
俄罗斯的私立高等教育始于 2 0世纪初。即 190 5年沙皇尼古拉二世批准在俄建立大专性质私立学校的报告 ,从此正式拉开俄罗斯私立高等教育发展和日趋规模化的序幕。它和俄正规教育一起在提高国家综合教育水平和民众整体素质上发挥很大作用 ,它的工作经验也为当时俄罗斯联邦高等教育改革提供不少参考资料
[期刊] 比较教育研究  [作者] 何雪莲  
转型以来,俄罗斯私立高等教育迅速发展。除了具有世界私立高等教育的许多典型特点之外,俄罗斯私立高等教育还有一个独有的特点——公立组织参与创办私立高等教育机构。从俄罗斯转型的特点以及私立高等教育所遭受的认同性危机来看,私立高等教育机构与各种公立组织的依附关系,可能是俄罗斯私立高等教育获得认同以及生存发展的必要条件。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾鸿飞  
自20世纪90年代初建立以来,俄罗斯私立高等教育走过了20年的历程,如今它已经发展成为俄罗斯国家高等教育系统的组成部分。在发展过程中,俄罗斯私立高等教育遇到了诸如法律地位、教育质量、经费筹措、学校倒闭以及高等教育适龄人口持续下降所带来的生源不足等问题。俄政府以及私立高等教育系统自身积极采取应对措施,推动了私立高等教育的持续发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 牛永红  
据俄罗斯基础教育门户网2008年12月22日报道,俄罗斯教育科学部打算关闭大量培养经济和法律专业人才的私立高等院校。
[期刊] 教育科学  [作者] 王留栓  
本文主要分析研究巴西私立高等教育的主导型特征 ,同时对该国公私立高等教育进行比较研究
[期刊] 高等教育研究  [作者] 阎凤桥  
世界私立高等教育评述阎凤桥私立高等教育和高等教育的私有化,在国际上是一个热门话题,国内也有不少学者积极参与了这方面的讨论。借鉴国外私立高等教育的经验和做法,对于建立和发展我国的私立高等教育体系十分必要。然而,正如私立高等教育研究专家D.C.Lervy...
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 罗杰·盖格  盛晓明  
本文重点分析了私立大学的公共控制问题和私立机构利用公共资源的问题。私立学院和大学将政府提供的资助转换为学费,取得空前的繁荣。不同私立大学在市场化机制下的行为方式是不同的,优秀私立大学带动了学费水平的不断提高。营利性大学是美国高等教育领域中发展最快的一部分。成功商业模式的复制和学生资助政策,是营利性大学快速发展的两个关键因素。私立大学的出现也带来了教育质量等一系列问题。新的政策走向似乎更有利于营利性大学,使之有可能获得更多的公共资源。
[期刊] 教育发展研究  [作者] Pawan Agarual  王冬梅  
虽然印度高等教育在学人口规模位居世界第三,但其高校的数量却几乎占到世界高校总数的一半,是美国和欧洲高校总数的四倍、中国高校数的七倍。目前,印度共有18000所高校,其中绝大多数是学院(college),大学(university)只有370所左右。这370所大学中只有1/3(大约120所左右)拥有本体以外的附属学院,其它都是没有附属学院的单体大学。在印度,只有大学才有学位授予权,国家议会和州法律有权批准大学的建立。同
[期刊] 比较教育研究  [作者] 铁莲  
随着苏联的解体、各加盟共和国的剧变,俄罗斯教育将出现重大变革。苏联国家国民教育委员会解散后,没有成立独联体教育协调机构。现在俄罗斯高等教育由俄罗斯联邦科学、高等学校和技术政策部领导管理。该部高等学校委员会正在拟订俄罗斯联邦高等教育改革基本方针,以便对高等教育进行全方位的改革。有关方面决定首先从调整高等教
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王蕾  
政府、社会与市场是影响高等教育系统的三个基本纬度。在私立高等教育比较发达的国家,以教育类非政府组织为代表的社会第三部门在促进私立教育的发展过程中发挥着重要的作用。以国外私立高等教育非政府为例进行研究,探寻非政府组织的力量,对完善我国民办高等教育的非政府组织,以及政府调控的间接化和市场管理的规范化,具有重要的现实意义。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈武元  
50年代末至70年代中期是日本高等教育发展速度最快的时期,大学数(不含短大,下同)由1957年的231所增加到1975年的420所,增长了81.8%,其中公立大学数由1957年的107所增加到1975年的115所,只增长了7.5%,而私立大学数由19...
[期刊] 教育研究  [作者] 张有声  
日本的私立高等教育管理有着自己的特色:教育管理体制实行分权制,分级对口管理;公立学校与私立学校的管理部门分开,以避免管理行为的混乱;以宏观管理为主,管理主要体现为一种服务;教育法制健全,依法管理的规范性强;经费资助是对私立学校实施行政管理的重要方面,是国家对私立学校实行管理的手段。随着社会主义市场经济体制的完善和高等教育体制改革的深入,我国的民办高等教育将有一个较大的发展, 在发展中借鉴汲取他国的有益经验,对我国民办高等教育的发展大有裨益。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 牛长松  
纵观历史,南非私立高等教育一直处于主流高等教育之外,在边缘地带发展。20世纪90年代后,在有利的政策环境和经济利益驱动下,主要借助公私高校伙伴关系,南非私立高校获得了新的发展机遇,但南非政府随之加大了对私立高校的监管,政府的政策干预在南非国内引发了激烈的争论。
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