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[期刊] 比较教育研究
[作者]
李艳辉
俄罗斯《2011～2015年联邦教育发展目标纲要》对推进普通教育和学前教育的现代化;完善更新职业教育的内容和结构;发展教育质量和教育服务需求评价体系三项任务及措施保障做出了明确规定,并对政策实施的社会和经济效应进行了预期评价。俄罗斯教育政策具有内容要素的完整性和系统性、目标任务的科学性和详尽性、措施保障的有计划性和公开性、实施进程的可监控性和实施效益的可预测性等特点,为我国教育政策内容规范的完善提供了启示与借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周玉婧 张力跃
《俄联邦2016-2020年教育发展目标纲要》是2016—2020年五年间俄罗斯教育改革的纲领性文件。本文通过分析《纲要》生成的背景和对职业教育的改革举措,发现未来俄罗斯职业教育改革存在"五大"新动向:(1)重点解决人才供需矛盾;(2)持续关注职业教育公平;(3)培养创新型实用人才;(4)丰富职业教育融资体系;(5)注重职业教育国际化发展。
关键词：
俄罗斯 职业教育 政策文本 新动向 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
本文考察介绍了普京上任后签发的首份重要教改文件——俄《联邦教育发展纲要》 中最引人注目的若干要点,即:该《纲要》提出的主要目的和分支目标;该《纲要》得以落实的科学、法律、财政、管理保障;俄各级各类教育的有关数据及其办学思想上的四个关键问题:“统合”治教问题、国家教育标准问题、科学研究与科技开发问题、道德教育与素质培养问题。
关键词：
俄罗斯 《联邦教育发展纲要》
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜岩岩 李漫红
构建与经济发展相适应的现代教育模式是当前俄罗斯教育改革的迫切要求。本文对俄罗斯教育与科学部关于教育中长期发展纲要方案所涉及的现代教育模式的任务、内容和实施措施作了全面的阐述,分析了俄罗斯现代教育模式的基本定位。
关键词：
俄罗斯 现代教育模式 发展定位
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
C·卡赞采夫,朱显平
俄罗斯联邦政府制定的俄罗斯社会经济中期发展纲要 (2 0 0 3— 2 0 0 5年 )明确规定的目标是 :保证人民生活水平的不断提高、实现经济的高速增长、缩小社会各阶层的贫富差距、在国际事务中继续加强国家的经济和政治作用。实现这些目标的前提和基本条件是大幅度提高俄罗斯的竞争力 ,包括国家管理、企业经营和“人力资本”的竞争力
关键词：
俄罗斯 中期 发展纲要 预期结果
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王丽伟
俄罗斯在《教育优先发展规划》框架下,从2006年开始组建富有特色的"联邦大学",旨在促进高等教育与国家和地区经济的联系,全面提升高等教育质量。本文对"联邦大学"的组建背景、组建方式、"联邦大学"的特殊身份以及有关"联邦大学"面临的质疑逐一予以分析。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
阿依提拉·阿布都热依木
在新的历史时期，针对当前的民族语言教育地位和作用，制定联邦层面的全国性语言教育政策是消除危害社会稳定的破坏性因素和避免民族冲突的重要保障，也是俄罗斯转向民主、法制的公民社会的前提条件。本文由纵横交叉的研究路径展开，首先以历史的视角回顾沙俄和苏联时期的俄罗斯语言教育政策。其次，以语言学的角度，对俄罗斯联邦成立以后的国语和其他民族语言政策法律文件进行梳理和解读。最后，提出俄罗斯目前面临的语言教育政策挑战和存在的问题。
关键词：
俄罗斯 语言教育 政策
[期刊] 比较教育研究
[作者]
肖甦 单丽洁
本文在概要追述俄罗斯教育政策历史发展轨迹的基础上,概要梳理了俄罗斯教育政策研究中关于教育政策的内涵与功用的新观点,侧重分析了教育政策与国家发展的相互关系以及新世纪俄罗斯主要教育政策对国家发展的意义。
关键词：
俄罗斯 教育政策 国家发展 教育法令法规
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴安娜 张子豪
俄罗斯在高等教育领域中,部分顶尖学府经过一系列的改革后综合实力大幅增强,并拥有良好的学术声誉和可观的成果产出。并能够根据评估意见衡量成果质量。利用这一系统化模式实现"弯道超车"使得学界将更多注意力转向有关俄罗斯高等教育国际化发展的研究。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨润勇
《教育规划纲要》颁布后,全国各省、自治区、直辖市均颁发了本区域《纲要》,其中,对未来十年特殊教育的改革与发展做出了谋划。从政策分析的角度透视各地《纲要》,各地对于特殊教育内容的规划,无论从目标责任设计、政策措施安排,还是政策体系构建都取得了一些突破,也存在着一些共性问题,对《纲要》及时进行比较分析,并在《纲要》基础上进一步细化各地特殊教育政策,形成特殊教育政策体系,才能全面提升我国特殊教育质量。
关键词：
教育规划纲要 特殊教育 政策分析
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙琳
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012行动计划》提出未来十年我国职业教育发展要以公益性、普惠性为导向,形成面向人人、面向社会、惠及全民的公平职业教育,改革的方向是提高职业教育服务社会、服务国家、服务产业的功能与作用,创新的着力点是进行体制机制改革、人才培养体制改革、教育教学管理改革,最终完善中国特色的职业教育体系。
关键词：
职业教育 教育公平 教育改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杜岩岩 朱小蔓
俄罗斯国家教育纲要方案确定了教育中长期发展战略,将2020年前俄罗斯教育发展目标定位于适应创新经济发展的需要,采用现代教育模式为社会和公民提供优质教育。该纲要对现代教育模式的图景进行了描述和勾勒,并希望通过四年的改革,打造出一个新的教育体系,从而为2020年实现创新型经济提供智力和人才支撑。本文着重对俄罗斯国家教育纲要方案提出的现代教育模式的定位及其实现的任务及措施进行系统的分析和阐述。
关键词：
俄罗斯 国家纲要 现代教育模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾鸿飞
自20世纪90年代初建立以来,俄罗斯私立高等教育走过了20年的历程,如今它已经发展成为俄罗斯国家高等教育系统的组成部分。在发展过程中,俄罗斯私立高等教育遇到了诸如法律地位、教育质量、经费筹措、学校倒闭以及高等教育适龄人口持续下降所带来的生源不足等问题。俄政府以及私立高等教育系统自身积极采取应对措施,推动了私立高等教育的持续发展。
关键词：
俄罗斯 私立高等教育 问题 解决对策
[期刊] 经济师
[作者]
朱志鹏 张虹萍
在全球环境问题日益严峻的今天，人类面临着温室效应、海平面上升等一系列环境问题，给我国生态文明建设带来极大的挑战。学生的生态环境素养直接影响到我国生态环境建设的进程及发展方向。因此，在历史教学中提高学生的生态环境素养是新时代赋予教师的使命。通过对《中外历史纲要》（上）中中国古代阶段、中国近现代阶段、新中国成立后三个历史阶段的挖掘，并以第一单元为例探讨培养学生的生态环境素养的措施，力求完成新课改的标准要求。
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈苏林
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的出台,标志着我国教育事业进入新的发展时期。高等职业教育改革和发展相关政策能够有效实施,科学合理定位是前提,体制机制创新是保证,增强吸引力是健康发展的基础,提高质量是可持续发展的重点。
关键词：
《教育规划纲要》 高等职业教育 政策
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