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年份: 2024(781); 2023(1148); 2022(913); 2021(877); 2020(613); 2019(1658); 2018(1529); 2017(2296); 2016(1431); 2015(1572); 2014(1757); 2013(1659); 2012(1775); 2011(1619); 2010(1754); 2009(1557); 2008(1664); 2007(1637); 2006(1375); 2005(1223)

作者: 王(3751); 李(3079); 张(3059); 刘(2886); 陈(1904); 杨(1459); 晓(1430); 周(1215); 华(1134); 赵(1131); 文(1052); 吴(1037); 明(1013); 林(981); 伟(968); 志(966); 徐(946); 黄(930); 丽(882); 孙(881); 平(866); 建(783); 玉(782); 红(774); 郭(748); 朱(738); 胡(735); 军(727); 马(672); 春(630)

学科: 济(5273); 经济(5267); 中国(4596); 教育(3320); 地方(2457); 管理(2169); 发(1938); 业(1809); 农(1723); 发展(1604); 展(1589); 理论(1371); 业经(1312); 地方经济(1272); 企(1178); 企业(1178); 产业(1151); 融(1146); 金融(1146); 农业(1137); 学(1119); 文化(1090); 和(1013); 方法(1003); 技术(999); 革(992); 市场(948); 教学(948); 贸(897); 贸易(895)

机构: 大学(18742); 学院(18216); 研究(8811); 济(6709); 经济(6513); 教育(5992); 中国(5502); 管理(5020); 范(4881); 师范(4872); 京(4749); 科学(4625); 所(4292); 师范大学(3985); 理学(3958); 理学院(3877); 研究所(3793); 管理学(3791); 管理学院(3744); 中心(3624); 北京(3452); 江(3277); 院(3256); 财(3215); 职业(3078); 技术(2927); 州(2635); 研究院(2533); 发(2490); 农(2363)

基金: 项目(10163); 研究(9736); 科学(8306); 基金(6130); 教育(5856); 社会(5611); 社会科(5222); 社会科学(5222); 家(5013); 国家(4932); 编号(4612); 成果(4523); 省(4358); 划(4147); 课题(4096); 科学基金(3989); 发(3942); 年(3560); 发展(3423); 展(3354); 规划(3033); 基金项目(2951); 重点(2735); 项目编号(2676); 性(2653); 部(2543); 度(2513); 阶(2377); 段(2374); 阶段(2367)

期刊: 教育(9734); 济(9588); 经济(9588); 研究(8962); 中国(7863); 技术(2697); 职业(2654); 农(2349); 管理(2222); 财(2163); 学报(1931); 技术教育(1916); 职业技术(1916); 职业技术教育(1916); 科学(1829); 大学(1787); 农业(1724); 坛(1600); 论坛(1600); 融(1599); 金融(1599); 业经(1566); 发(1541); 经济研究(1455); 图书(1379); 学学(1349); 高等(1323); 国际(1246); 高等教育(1200); 发展(1152)

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促进高教和谐发展推动和谐文化建设——2007年高等教育国际论坛博士生分论坛论文综述

[期刊] 中国高教研究 [作者] 高军

2007年高等教育国际论坛博士生分论坛论文主要围绕和谐文化与高等教育的关系、高等教育的效率与公平、高等教育体制、权力与政策、高校教师与学生等几个主题进行了深入的探讨。

关键词：高教和谐发展和谐文化建设博士生论坛

建设和谐文化推动高等教育的改革与发展——2007年高等教育国际论坛论文综述

[期刊] 中国高教研究 [作者] 范笑仙

中国高等教育学会召开了主题为"和谐文化建设与中国高等教育"的2007年高等教育国际论坛。提交论坛的论文围绕高等教育在和谐文化、和谐社会建设中的作用,建设和谐社会与和谐文化的相关理论问题,高等教育的和谐发展,大学和谐校园的建设,经济全球化背景下中国高等教育的发展策略等几个方面的问题展开了深入的研讨,笔者对此进行了归纳提炼和综合介绍。

关键词：高等教育和谐文化建设改革发展

回顾高等教育30年发展展望高等教育强国之路——2008年高等教育国际论坛博士生分论坛论文综述

[期刊] 中国高教研究 [作者] 孔钢城

围绕2008年高等教育国际论坛"改革开放与中国高等教育"这一主题,来自北京大学等14所大学的近50位博士生就改革开放对中国高等教育发展的影响,改革开放以来中国高等教育改革的成就和经验,建设高等教育强国的理论与实践研究等论题展开了研讨。

关键词：中国高等教育改革开放30年建设高等教育强国

加强学术研讨促进学术创新——2004年高等教育国际论坛博士生分论坛综述

[期刊] 高等教育研究 [作者] 龙献忠

关键词：博士生培养论坛综述成本补偿中国高教学会内部管理体制学位授予权学费标准内部权力内部治理结构大众化时代

关于和谐大学建设的探讨——2007年高等教育国际论坛侧记

[期刊] 教育研究 [作者] 周倩倩

关键词：大学精神文化和谐发展社会先进文化办学者内涵发展人文关怀组织管理制度人文精神教风教育理念

构建高校和谐校园促进高教改革发展

[期刊] 中国高等教育 [作者] 罗永剑夏文斌

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略目标,六中全会又做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,系统阐述了社会主义和谐社会的历史地位、科学内涵和时代意义,并对如何建设社会主义和谐社会进行了全面部署。和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。坚持以人为本,深化对市场经济和全球化背景下高等教育发展规律的认识,正确处理高校面临的各种矛盾,构建充满活力、安定有序的和谐校园,对于高校改革发展具有十分重大的理论意义和现实意义。

关键词：高教改革教育发展规律战略目标教育发展观学生人生观青年学生高素质人才培养学校改革贫困生资助青年教师

办出高校特色发展人才个性实施人才强国战略——2004年高等教育国际论坛论文综述

[期刊] 中国高教研究 [作者] 张笛梅

围绕2004年高等教育国际论坛“特色·个性·人才强国战略”这一主题,就论坛上有关论文的主要观点,从如何办出高校特色、发展人才个性、优化教育结构、走人才强校之路等几个方面落实人才强国战略,进行归纳整理和综合介绍。

关键词：高校特色人才个性人才强国战略

加强行政文化建设 促进社会和谐发展

[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版) [作者] 陈平立贾必章

行政文化是在行政活动中表现出来的一种特殊的社会文化形式,它为构建社会主义和谐社会提供精神支撑,也是提升政府行政能力、提高公务员整体素质的关键。我国建设行政文化,在发扬传统行政文化优势的基础上,应该清除落后的行政思想观念,培养科学的行政意识和行政信念,并且将行政文化制度化、习俗化,行政信息公开化。

关键词：行政文化和谐社会行政意识行政信念

以人为本改进管理促进高等教育和谐发展

[期刊] 教育研究 [作者] 吴启迪

高等教育是各个国家国民教育的重要组成部分,是促进社会、经济发展的重要动力。改革开放以来,中国高等教育规模持续扩大,高等教育质量不断提高,高校对社会、经济的贡献日益凸显,高等教育改革取得突破性进展。与此同时,高等教育也存在着投入、质量、师资等方面的问题。为了有效地解决这些问题,需要在认真审视高等教育的培养目标,树立大众化的高等教育质量观和质量标准,密切与社会、经济的联系,加强高等教育的经费管理,促进国际教育交流与合作等方面做深入细致的工作。

关键词：高等教育高校经济社会经费文化

以科学发展观指导中国高等教育的改革与发展——2005年高等教育国际论坛论文综述

[期刊] 中国高教研究 [作者] 王小梅李燕

围绕2005年高等教育国际论坛“科学发展观与中国高等教育”这一主题,就论坛有关论文的主要观点,从坚持以人为本的教育理念,科学定位、培育特色,统筹规模、结构、质量、效益的关系,提高教育教学质量,促进高等教育协调、可持续发展等几个方面,进行归纳提炼和综合介绍。

关键词：科学发展观中国高等教育

落实科学发展观促进高等教育和谐发展

[期刊] 高等教育研究 [作者] 张应强

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关...

关键词：和谐发展社会科学教学科研骨干思想政治教育中央党校教育学科教育质量标准资助制度实践任务教育发展

缩小教育差距促进教育和谐发展

[期刊] 教育研究 [作者] 袁振国

教育和谐发展既是社会和谐发展的重要内容,又是社会和谐发展的内在要求。对我国教育发展状况的实证研究表明,教育在城乡之间、区域之间、学校之间的差距日益扩大,教育差距大于经济差距,教育差距是教育和谐发展的严重障碍。缩小教育差距是促进教育和谐发展的突出主题。缩小教育差距,制度建设是关键,政策保障体系构建是重点。当前,要逐步弱化并最终消除人为扩大教育差距的有关政策;要根据城市反哺农村、东部反哺西部的思想,制定新的政策;要对某些政策作必要的调整,以利于教育公平合理地竞争。

关键词：和谐社会和谐发展教育差距教育政策