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[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴云
近年来,高校大学生的道德失范现象日益严重,为不断提高大学生思想道德水平,做好大学生道德失范行为的转化工作,必须发挥思想政治理论课、校园文化及校园网络在德育方面的教化功能,不断拓展大学生道德教育的途径和方法。
关键词：
德育 功能 道德失范 转化
[期刊] 农业经济
[作者]
张继梅
在全球金融危机背景下,大学生就业难既有客观的因素,也存在主观的多种原因。要解决这个问题,大学生在转变观念的同时,国家、高校也必须制定政策,支持和引导大学生到农村创业。实践证明,大学生到农村创业对于加快社会主义新农村建设具有积极意义。
关键词：
大学毕业生 就业难 农村创业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘明海
大学生就业问题是关系千家万户的热点话题,也是困扰政府和高校的难题。高校校园媒体是大学校园传播信息的载体和工具,担负着舆论引导与育人的任务。高校通过对校园媒体的建设,整合媒体资源,有效发挥其功能,对于引导与培育大学生树立良好的就业观念、就业技能,促进大学生就业有积极意义。
关键词：
高校校园媒体 现状 大学生就业
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐振明 杨君游 江静 冯冠平
本文介绍了清华大学近１５年来为加速科技成果的转化探索出的几种有效途径，并介绍了清华大学与若干所高校联合建立中国高校科技协作网，架起高校与企业、有关部门和政府之间的桥梁的情况。
关键词：
高等院校,科技成果转化
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张广芝
对影响大学生就业的关键因素:个人综合素质和就业心理问题进行分析,论述以二三课堂素质教育为抓手,不断提高大学生综合素质,提升就业能力,从而促进大学生就业。
关键词：
二三课堂 素质教育 大学生就业
[期刊] 教育与职业
[作者]
熊水英
面对当前大学生的职业道德观念淡薄、职业道德能力低下以及大学生职业道德教育不尽如人意的现状,文章不仅指出教育主客体对于职业道德教育的认识存在偏差是造成这种局面产生的重要原因,还从寻找有效途径加强当代大学生职业道德教育方面提出了一些切实可行的建议。
关键词：
大学生 职业道德教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
田杰
当代大学生的思想道德教育是我国高等教育和文化软实力建设的重要内容,对个人和社会具有重要意义。文章在分析大学生思想现状的基础上,指出当代大学生思想中存在的问题,并提出相应对策。
关键词：
大学生 思想道德 教育途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
金香兰
提高当代大学生的道德素质,培养高尚的道德人格是高校实现教育目的义不容辞的责任。大学生是否具有良好的道德人格直接关系到21世纪我国社会的精神面貌。本文,针对大学生的道德人格教育的现状,提出了大学生道德人格教育的途径。
关键词：
当代 大学生 道德人格教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
沈江
培养大学生优秀道德品质是高校德育工作的中心。新时期高校必须以道德内化为理论基点,通过转变德育观念,加强德育工作,促使大学生将社会道德规范内化为个人的道德意识,并逐渐变为个人的道德行为。
关键词：
高校德育 道德内化 道德品质
[期刊] 教育与职业
[作者]
周方舒
网络道德失范行为反映出大学生精神层面的危机和冲突,在社会变革或转型时期尤为突出。文章旨在对大学生网络道德失范的影响因素进行综合整理,基于计划行为理论建立一个比较系统的大学生网络道德失范行为的理论模型。
关键词：
计划行为理论 网络 道德失范
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗湘明
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,培养创新型人才已成为我国国民的共识和我国教育事业的重要使命。创造性教育主要表现为激发学生的学习动机,培养学生学会学习,促进学生创造性思维的发展,努力培养学生的创新意识。
关键词：
创新意识 素质 创新能力
[期刊] 民族教育研究
[作者]
萨茹拉 杨子仪 杨鲤源
大学生就业能力直接影响一个国家社会经济发展的水平与大学生自我价值的实现。本文通过分析当前大学生就业形势的特点,并针对我国高等教育发展的现状和高校教学实践,从政府、高校、大学生自身三个方面探讨并提出提升大学生就业能力的方法和途径。
关键词：
大学生 就业能力 提升途径
[期刊] 中国高教研究
[作者]
田毅 李小梅 郑玉才
从社会主义政治文明建设的角度分析当代大学生政治观教育的途径和方法,提出强化第一课堂,充分发挥第一课堂的理论教育阵地作用;充分挖掘第二课堂的潜力,发挥第二课堂的积极作用;教育方法与时俱进,灵活多样,强化针对性,尊重主体性,调动积极性,体现时代性,把握规律性,力求实效性。
关键词：
政治文明 大学生 政治观 教育途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈嫦娥
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治教育工作的重中之重。本文从分析大学生理想信念现状入手,研究大学生理想信念教育的途径与方法,得出大学生的理想信念教育可以通过理论教育、实践教育、环境教育三条途径去实现。同时,学校应善于利用国家发生的重大事件进行教育,使大学生的理想信念教育取得更大成效。
关键词：
大学生 理想信念 教育途径与方法 探究
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