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[期刊] 比较教育研究
[作者]
高峰
由美国麦克米兰公司自由出版社（ＴｈｅＦｒｅｅＰｒｅｓ）１９９０年在纽约出版的威廉·丹蒙（ＷｉｌｉａｍＤａ－ｍｏｎ）的《有道德的孩子》（ＴｈｅＭｏｒａｌＣｈｉｌｄ）一书，是近年来国外儿童道德教育方面较好的著作之一。全书论证了这样一个观点：道德是通过儿童...
[期刊] 教育研究
[作者]
胡金木 杜月
习俗作为世代沿袭逐渐积累起来的社会生活文化事象，反映了某一群体共同拥有的行为模式与价值观念。习俗与道德具有同源性，它具有天然的道德特性，与儿童道德成长有着密切联系。习俗在其形成、发展和演变的过程中不断通过伦理道德精神熏陶、群体情感浸润以及行为规范约束，促进个体道德认知发展、道德情感丰润与道德行为习惯养成。同时，人们也要认识到，习俗不同于道德，良俗才具有育人价值。学校需要引导儿童对习俗进行理性审思，辨风正俗，充分挖掘习俗性道德资源，依托日常教学与开发特色习俗课程，围绕传统文化开展习俗德育活动，引导儿童广泛参与社会习俗活动，构建习俗育人体系来促进儿童道德成长。
关键词：
道德 习俗 习俗性德育 儿童道德成长
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
华京生
本文在对道德关怀和精神重建进行内涵界定的基础上,提出道德关怀是帮助灾区儿童实现精神重建的有效策略;平等、理解和对话是道德关怀的实施基础和重要原则;全面和谐发展是对灾区儿童实施道德关怀的终极目的。
关键词：
灾区儿童 道德关怀 精神重建
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
刘艺慧
基于儿童的天性和成长规律，我们把故事融入读书吧、分享会、演讲会、辩论会，有玩具游戏、角色游戏……活动以故事为主题，每次活动又都是一段故事。“故事+活动”课程成为学生愉悦的精神之旅、探究之旅、成长之旅。1.读书吧读书吧是“故事+活动”课程的重要形式，通过阅读、讨论、思辨，让学生探寻作者的思想轨迹，体会作者的思想感情。如二年级的师生结合统编教材中“快乐读书吧”的要求一起读儿童文学作家金波的《一起长大的玩具》，
关键词：
儿童精神成长
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
高健 刘云艳
威廉斯综合症是一种由基因紊乱引起的具有特殊的认知表型的先天性发展障碍。心理理论是威廉斯综合症儿童认知研究的重要方面,主要包括社会认知、社会知觉、生理机制三个方面的研究。在这些方面,威廉斯综合症儿童心理理论的研究正面临着广阔的前景。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
萧胜南
近年来 ,随着教育观念的更新和教育理论的拓展 ,科学的性教育在青少年成长过程中的重要性逐渐引起社会各界的重视 ,针对青少年特点开展的性教育研究逐渐增加 ,但是盲聋儿童的性教育仍然处于空白阶段。本文试图从心理、生理等基础研究着手 ,探讨加强盲聋儿童性教育的思路、方法和手段。
关键词：
青春期 盲聋儿童 素质教育 性教育
[期刊] 经济学动态
[作者]
杨永华 赵学增
由张问敏等编辑、经济管理出版社出版的《中国经济大论战》一书,是在《经济研究》副刊《经济研究资料》《文摘篇》的基础上汇集而成的。这部书站在经济理论的前沿,记录了近几年中国经济学界的论战,展示了艰难而雄壮的改革开放历程,该书具有以下新特点。
[期刊] 世界经济
[作者]
刘萍
美国依赖于科技进步,借助于工业革命,在约70年的时间走完了老牌资本主义英国120年所走的路程。到第一次世界大战时,美国在资本主义世界已取得了政治、经济、军事上的霸主地位。
[期刊] 经济学动态
[作者]
帅建波 陈璋
威廉·鲍莫尔(William J.Baumol)系当代美国著名经济学家,美国普林斯顿大学和纽约大学经济学教授。曾任美国经济协会会长、世界资源研究顾问委员会的主要发起人、亚特兰大经济社团主席、东部经济协会会长和环境与资源经济学家协会会长等大量学术团体和社会组织的职务。鲍莫尔对许多经济学基础理论都有深入的研究,特别是他的研究成果对静态分配理论和动态增长理论两方面的基础性问题产生了较大的影响。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
国华
美国手语研究之父、手语语言学研究的奠基人威廉姆.斯多基通过不懈的努力和科学严谨的研究方法使手语得到了世人的尊重和认可。他开创性的研究不仅奠定了美国手语的语言地位,更改变了手语使用者———聋人的社会地位和生存状况,深远地影响了聋人群体的生活和聋人文化的发展。文章介绍了斯多基从英语语言研究转向手语语言学研究的过程和他锲而不舍执着追求真理的学者风范;文章也比较客观地评介了他的手语研究和研究思想,力求给我国对这一研究领域感兴趣的教育专家,特别是语言学家以启示和借鉴,以促进国内的手语语言学研究。
关键词：
威廉姆.斯多基 美国手语 手语语言学研究
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
章道德 黄英
威廉·莱斯认为生态危机的根源在于控制自然观念的遮蔽，控制自然的观念应该被重释为对人与自然关系的控制。他提出的＂控制自然＂理论给我们带来了积极的启示：认识启蒙运动带来的不利影响；认识控制自然观念背后的意蕴；认识科学技术本身与应用的区别；加强对人性的深刻反思。
[期刊] 经济师
[作者]
穆蓉蓉
威廉·莱斯认为生态危机的最深层的根源是"控制自然"的观念,控制自然同时也是对人自身的控制,而人的需求和欲望却是无穷的,这必然会导致人与自然之间的矛盾。因此,建立一个人与自然和谐相处的社会,应该重新理解"控制自然"的观念,形成人与自然的和谐关系。
[期刊] 中国财政
[作者]
他的成长路上,需要我们撑开一把大伞,为他抵御一切侵害。少儿保护,刻不容缓;国家所系,重任在肩!中国儿童少年基金会"春蕾计划—护蕾行动"是开展防范侵害女童宣传教育培训以及为受害女童和家庭提供综合性援助服务的公益行动。捐款50元,可为一名女童及家长提供一套《"春蕾计划护蕾行动"女童保护手册》。捐款5万元,可为学生、家长、社区工作人员或教师举办一期"春蕾计划—护蕾行动"女童保护培训班。
[期刊] 管理现代化
[作者]
关力
威廉·大内是日裔美国管理学家,美国加利福尼亚大学教授。他于七、八十年代提出了一种他称之为Z理论的组织发展理论。 Z理论认为,组织发展的关键是,创造出一种组织环境或组织气氛,使碍生产率高的团体得以产生和发展。以前的一些管理理论大都是从企业管理当局同职工是对立的这一基本前提出发的。其实,它们可以是一致的。企业管理当局同职工的积极性能够溶为一体。大内认为,典型的美国企业组织存在着许多阻碍生产率提高和职工要求得到满足的因素。他
[期刊] 比较教育研究
[作者]
汪传艳 雷万鹏
为促进流动儿童顺利接受和完成高中教育，美国政府和社会组织采取了一系列措施。主要包括：加强招收宣传、创新学校管理模式、提供学业支持、减少转校次数、加强地区合作、帮助辍学生重返校园以及设立高等教育项目。
关键词：
流动儿童 高中教育 流动教育项目 美国
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