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[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴志芳  
慕课是信息技术与教育相结合的产物,与传统的课堂教学相比,慕课在教学理念、教学方式、教学效果等方面呈现出明显的优势,慕课为困境中的高职英语教学改革提供了新思路。本文在分析了高职英语教学现状的基础上,依据慕课理念,提出了如下改革措施:第一,建设适合学校发展特色的高职英语慕课课程体系;第二,实行慕课背景下的翻转课堂教学模式;第三,建立多元化的学习评价体系。、
[期刊] 职业技术教育  [作者] 霍红  刘妍  
作为一种大规模的公开在线课程,慕课的出现必将对高职英语教学产生巨大的影响。由于大多数慕课课程都是英语授课,因此将极大地促进英语基础知识与职业英语知识的融合,从而为学生提供良好的职业英语语言环境以及继续教育的机会。鉴于此,有必要在高职英语教育中引入慕课课程,结合高职英语大纲的要求,依托慕课课程,改革职业英语教程与考试模式。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 米保富  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,高校要"适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。"为此,大学英语教学起着重要作用。但目前,大学英语教学存在目标不清、定位不明、学生学习动机偏弱等问题,费时低效的现象仍未得到实质改变,由此大学英语教学改革也被提上了日程。对于大学英语教改,有两点是基本明确的:一是应为
[期刊] 经济师  [作者] 龚爽  
随着我国教育改革进程的不断推进,在很大程度上带动了我国高职英语教学的发展。但在信息化时代的背景下,传统教学模式已经很难适用于当代高职英语教学。基于此,如果在高职英语教学当中适当融入慕课教学,不仅能够充分调动学生对英语的积极性,还可以推动高职英语教学的改革探索,从而全面提高高职学生的英语综合素养,一举多得。所以,文章阐述了慕课在高职英语教学中的应用价值,分析了当前高职英语教学中所存在的局限性,并以新时代背景为基础,对高职英语教学的慕课改革措施进行了探讨。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 禹奇才  张晓琴  徐歆玉  徐穗  
广州大学在大学英语教学改革中提出了"尊重差异性,发挥主体性,营造整体性"的教学理念,构建了"网络自学——课堂导学——口语促学——以评督学"的教学模式,教学质量和水平显著提高,为高等学校大学英语教学改革提供了范例。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴凤彬  
"慕课"的出现和发展对高等职业教育领域的教育教学提供了发展机遇,同时也使高职院校面临新的挑战。高职院校应该研究与创新信息化教学方式,建立新的评价体系和激励机制,建立"慕课"学分认可办法,以在高等教育中立于不败之地。
[期刊] 浙江金融  [作者] 武晓燕  
随着我国金融改革的不断深入,金融行业对外交流日益频繁,外资银行不断进入中国市场。因此,金融行业对其从业人员的要求,特别是外语的应用能力要求越来越高,同时社会上既精通专业又精通英语的复合型人才也更显缺乏。如何培养既能熟练掌握专业技能,又善于外语交流、交际的外资业务实用型人才,是我们金融高职院校的紧迫任务,更是我们高职英语教学改革的主要目标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李思阳  
文章针对目前大学毕业生就业难的问题,对高职高专院校毕业生就业问题进行了分析,从学校层面介绍了高职高专公共英语教学的现状,寻找解决问题的对策,结合教学实际,提出高职公共英语教学应采用以学生就业为导向、提升就业教育环境、加强专业与基础联系等教学改革方法,充分实现就业导向下的新型公共英语教学模式。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭继荣  王非  王俐  
提高研究生英语应用能力,增强学术交流能力,已成为各高校英语教学关注的焦点。自2001年开始,西安交通大学以提高研究生(包括博士生)的英语语言应用能力和其创造性语言学习的能力为目标,对现有研究生课程体系、教学材料、教学方法、测试手段等相关方面进行了改革尝试,并设计了全新的与培养目标相适应的研究生英语教学改革方案,取得了较好的成绩。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王鹏  郝春雷  
依托项目的外语教学模式注重真实的语料接触和学习者具有意义的交际,从而促进学习者自主学习能力的发展,能够满足《大学英语课程教学要求》对教学模式的要求。本文从大学英语教学的实际情况出发,探索性地构建了"依托项目的大学英语教学模式",深入讨论了"项目"的概念,"项目"的实施,"项目"与课堂教学的结合及其评价方式。该模式不仅利于学生语言能力、思辨能力和创新能力的培养,也利于教师专业水平的提高和职业发展。
[期刊] 经济师  [作者] 苏光华  李艳荣  
随着经济与科技的发展,线上线下教学凸显其重要性,大学英语写作教学迎来更新的挑战。慕课的到来为大学英语教学改革提供了一个新的平台。这些线上慕课弥补了传统教育僵化、刻板、缺乏创新性的弊端,共享了高等教育资源、对推进高等教育资源的大众化产生了重要影响,对于培养各类人才尤其是经济型人才起着重要作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 潘孝泉  
研究生英语教学改革与发展已成为高校教学改革关注的对象,并且也取得了一定的经验和成果。但是,研究生英语教学也存在较大的困惑:在很大程度上局限于传统大学英语课堂教学模式的"记忆型教学文化",忽视语言的社会文化性。以学科文化内容为依托的研究生英语教学改革符合语言的本质特征和二语习得的规律,可以从课程设置、教学内容选择、教学范式、学习范式等方面入手进行建构,实现教学模式的转变,让研究生从中受益。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 王雨  
<正>新农科建设理念的提出,是回应新时代农业高等教育发展需求的必然选择。面对农业农村现代化发展的迫切需求,高校必须加快新农科建设,摒弃过时的办学定位、僵化的办学体制、陈旧的办学格局,打造新乡村、新农业、新农民三要素耦合的新生态。只有这样,我们才能取得远超过往的全面性、综合性、系统性的改革成果。其中,英语作为在新农科建设的重要组成部分,也要在不断结合学科本位进行教学改革探索。
关键词:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙迎月  
近年来,全国高等职业教育得到蓬勃发展,学生规模迅速扩大,给高职院校的发展带来了深刻影响。本文对高职院校的英语教学的现状进行了分析,对英语教学改革作了探索性思考,并就教学改革提出了一些相应建议和对策,以期英语教学能尽快适应新形势,促进学生英语应用能力的提高。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐秋琴  任伟利  
根据大学英语教学现状及其存在的问题,作者从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段几方面探讨了大学英语教学改革的实现途径,目的在于形成大学英语教学的全新模式,促进大学英语教学的深入改革。
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