- 年份
- 2024(5690)
- 2023(8284)
- 2022(7533)
- 2021(7203)
- 2020(6012)
- 2019(14139)
- 2018(14229)
- 2017(27792)
- 2016(15123)
- 2015(17060)
- 2014(17071)
- 2013(16904)
- 2012(15288)
- 2011(13641)
- 2010(13364)
- 2009(12003)
- 2008(11416)
- 2007(9637)
- 2006(8255)
- 2005(6918)
- 学科
- 济(57917)
- 经济(57853)
- 管理(43305)
- 业(40849)
- 企(34686)
- 企业(34686)
- 方法(29371)
- 数学(25420)
- 数学方法(25142)
- 农(14792)
- 中国(13908)
- 财(13716)
- 学(13248)
- 业经(12875)
- 地方(12045)
- 理论(10379)
- 和(10151)
- 农业(9950)
- 贸(9940)
- 贸易(9936)
- 易(9628)
- 技术(9597)
- 环境(9470)
- 务(9176)
- 财务(9119)
- 财务管理(9105)
- 制(8878)
- 企业财务(8626)
- 教育(8590)
- 划(8357)
- 机构
- 大学(210436)
- 学院(208418)
- 管理(88739)
- 济(78304)
- 理学(78064)
- 理学院(77238)
- 经济(76487)
- 管理学(75958)
- 管理学院(75598)
- 研究(65915)
- 中国(46838)
- 京(44714)
- 科学(42823)
- 财(33984)
- 业大(32422)
- 所(32305)
- 农(31374)
- 研究所(29859)
- 中心(29623)
- 财经(28272)
- 北京(28152)
- 江(28033)
- 范(27746)
- 师范(27521)
- 经(25762)
- 农业(24638)
- 院(24239)
- 州(23550)
- 师范大学(22412)
- 商学(22378)
- 基金
- 项目(151014)
- 科学(118320)
- 研究(111067)
- 基金(109122)
- 家(94422)
- 国家(93632)
- 科学基金(80938)
- 社会(67867)
- 社会科(64219)
- 社会科学(64201)
- 基金项目(59345)
- 省(59104)
- 自然(53954)
- 自然科(52665)
- 自然科学(52655)
- 自然科学基金(51685)
- 教育(50537)
- 划(49726)
- 编号(46254)
- 资助(44783)
- 成果(36765)
- 重点(33019)
- 部(32908)
- 创(31479)
- 发(31452)
- 课题(30915)
- 创新(29213)
- 科研(28982)
- 项目编号(28836)
- 大学(28258)
共检索到285322条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陆立军
总结了作者以全球最大的小商品市场所在地和位居全国百强县前列的浙江省义乌市为基地,培养经济学研究生的主要工作与体会,强调了深入实践、科研项目、撰写论文在研究生教育工作中的重要性。
关键词：
义乌市 科研项目 导师 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
董克用
认为应当对硕士研究生进行分类培养,即学术型硕士研究生教育应当成为博士研究生 教育的前期阶段,以课程学习为主,经过资格考试,从中选拔博士研究生;应用型硕士研究生的培养 在课程、实习、论文三个环节都需要改革,以加强学生的实际工作能力。从我国目前发展阶段看,应 当大力发展应用型硕士研究生教育,适度发展学术型硕士研究生教育。
[期刊] 技术经济
[作者]
郭元源 池仁勇 汤临佳 贺易宁
针对传统教学模式存在的弊端,结合技术经济学课程改革实践,探讨了通过提升兴趣实现学生学习绩效改进的具体形式,并结合课程改革前与课程改革后的问卷调查结果检验教学改革成效。结果表明:兴趣培养对硕士研究生课程教学效果有显著的提升作用,可以借助利用现实事件、突出案例地位、运用多媒体手段和优化考核模式等形式予以实现。
关键词：
兴趣培养 改进形式 技术经济学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王正宪
经济学科研究生培养工作的几个问题王正宪一国经济的发展水平与其经济学科的发展水平具有密切关系。过去，社会主义国家对经济学家的培养或则不够重视，或则未走上正轨。之所以如此，一是重理轻文；二是把经济学过份地和阶级斗争挂钩；三是绝对地把苏联研究经济学的方法作...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
唐铁寒 李洁
专业学位研究生教育依托的仍然是学科，这样就与学术型研究生教育一致起来，使专业学位学科发展更自觉，专业学位研究生教育更规范。通过与学术型研究生、同类型的本科生比较，提出专业学位研究生的规格核心是解决实际问题的创新能力。这是确定专业学位研究生培养模式的关键。
关键词：
专业学位 研究生教育 学科依托 创新能力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
许兴友 张东恩 宣昌勇
如何深化研究生教育改革，培养高层次创新应用型人才是江苏海洋大学一直思考的问题。本文以江苏海洋大学为例，提出一些措施和策略，以推进学校研究生教育的改革，保障应用型研究生培养质量，同时介绍了在应用型研究生培养过程中遇到的一些问题和应对举措。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
应义斌 傅霞萍
研究生培养模式直接影响研究生的教育质量,而研究生的教育质量则影响着一个国家的综合竞争力。结合浙江大学智能化生物产业装备创新团队的研究生培养实际情况,介绍了团队在转变研究生培养模式方面的认识与实践,具体阐述了团队在指导力量、培养方式、培养目标、培养机制等方面所采取的措施及培养成效。
关键词：
研究生教育 培养模式 学术团队
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张斌 杨文 李子林
[目的/意义]构建数字时代档案学专业研究生培养的新模式,有利于优化档案学专业研究生的培养理念、途径、方式和方法,从而增强档案学专业研究生在数字时代的竞争力,更好满足国家档案事业在数字时代的建设与发展需要。[方法/过程]分析数字时代档案工作的新变化及其档案学专业研究生教育面临的新环境和新问题;从思想理念、体制机制和过程方式层面,探讨数字时代档案学专业研究生培养模式的构建及优化。[结果/结论]提出基于数字时代的档案学专业研究生培养模式创新路径,包括更新培养目标、调整培养方向、优化知识结构和创新培养方式。
关键词：
数字时代 档案学 研究生 培养模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王德华
本文结合作者培养研究生的经历,对研究生教育和培养的一些问题进行了思考,主要从明确培养目标,注重能力和素质培养,言传身教、无私奉献,踏踏实实做学问等方面进行了阐述。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王华
民族音乐学专业研究生的学术培养应以音乐本体作为首要的、核心的学习和研究内容;重视"过程培养",为论文创作打好基础;加强实践活动,提高人才培养质量。
关键词：
民族音乐学 研究生 学术培养
[期刊] 高等农业教育
[作者]
毛培胜 张蕴薇 王赟文
随着草业科学理论与技术的发展,草业内涵更加丰富,涉及草地畜牧业、草坪业、草种业、草产品加工业等许多领域。而学徒式为主的研究生培养模式已经难以满足社会发展对高素质创新性人才的需要。因此,我国草学研究生的培养模式应向多种模式综合运用的方向转变,需要对研究生培养目标、研究生培养过程和研究生培养的评价等培养模式构成要素进行调整与革新。
关键词：
草学 研究生 培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
徐莉 李辉信 梁明祥
完善的研究生培养机制是培养高素质人才的保证。文章介绍了美国犹他州立大学植物学专业的研究生培养机制和课程设置,探讨了美国高校植物学专业教育的特色,分析了与我国植物学研究生教育的差异,并就此提出建议。
关键词：
植物学 课程 教学 美国
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘焕章 姜贺德 于维超
从研究生要增强成才意识,教育机构要强化培养职能,用人单位要转变人才观念三个方面谈了军事学研究生的培养,认为需要研究生自身、教育机构和用人单位的协作努力,才能保证研究生的持续培养和健康发展,造就适应中国军事变革特色的军事专业人才。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
许迈进 郑英蓓
研究生教育成功与否关键在于研究生培养的质量。其中师生关系是影响研究生培养质量的一个重要因素。审视当前我国研究生培养中的师生关系可以发现不少问题。本文试图从导师、研究生和培养机制三方面的反思入手,对重构研究生培养中的师生导学关系提出若干建议。
关键词：
研究生培养 导学关系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
建设上海研究生联合培养基地的实践与思考
建立联合研究生培养示范基地的管理实践研究
创建产学研基地 校企联合培养研究生
协同学在研究生培养中的应用——基于“上海研究生联合培养基地”的研究
依托国际交流与合作;提升研究生培养水平——南京农业大学“消化道微生物研究室”的实践与体会
依托大跨度、多学科交叉的科技平台 培养高层次创新型人才——研究生创新中心建设的实践理念定位
论教育博士专业学位研究生培养质量保障机制的建构——基于“项目依托、团队合作、平台支撑”三位一体的视域
依托行业优势 构建校企联合培养应用型研究生长效机制的探索与实践
高校科研基地培养研究生创新能力发展研究
产学研联合培养研究生基地建设模式研究——基于北京工业大学污水处理研究生联合培养实践基地的分析
