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[期刊] 职业技术教育  [作者] 肖行  
两岸应用型大学在职业教育方面存在着极大的互补性,为交流合作提供了巨大空间,但目前甚为活跃多元的交流合作并未取得理想的效果,供给结构、质量与劳动力市场需求的不适应、不匹配的矛盾仍相当突出。两岸应用型大学应在保持原有交流合作存量的基础上,不断根据市场与产业需求,加强职业教育供给侧结构性改革,重扶持、去"产能"、去"库存"、补"短板"、求创新,进一步深化交流合作的增量,提高高技术应用型人才供给的质量和效率,实现两岸应用型大学职业教育协同双赢发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈庆合  宋绍富  陶文辉  
应用型本科是一种高等教育类型,在我国尚属新事物,作为为国家培养应用型人才和满足大众高等教育需求的供给侧,应用型本科教育存在许多结构性矛盾。从分析我国应用型本科教育供给侧现状入手,提出了作为供给侧的应用型本科教育应从以下几方面进行结构性改革:科学控制应用型本科教育的办学规模;改革招生就业制度;推行混合所有制改革;专业设置符合社会需求,学生有自主选择专业权;适应需求侧,深化改革课程教学推行能力本位;培养高质量的应用型师资队伍,并提出相关建议。
[期刊] 征信  [作者] 沈琦  
推进供给侧改革,是我国适应和引领经济发展新常态的重大创新。从当前实际情况来看,只有供给侧实现了全面的改革,才能真正地与需求侧相匹配,进而实现京津冀地区经济的转型升级,促进消费回流,建立全球竞争优势,形成城市群发展的核心动力。从供给侧改革的视角,对城市群发展现状进行分析,认为适应和引领经济发展新常态必须加强供给侧改革,立足供给侧改革是探索区域协同发展新机遇的核心所在,同时挖掘出了京津冀协同发展的新机遇。
[期刊] 征信  [作者] 沈琦  
推进供给侧改革,是我国适应和引领经济发展新常态的重大创新。从当前实际情况来看,只有供给侧实现了全面的改革,才能真正地与需求侧相匹配,进而实现京津冀地区经济的转型升级,促进消费回流,建立全球竞争优势,形成城市群发展的核心动力。从供给侧改革的视角,对城市群发展现状进行分析,认为适应和引领经济发展新常态必须加强供给侧改革,立足供给侧改革是探索区域协同发展新机遇的核心所在,同时挖掘出了京津冀协同发展的新机遇。
[期刊] 开发研究  [作者] 郑有贵  
对6个省各选取1个资源型城市的调研,分析提出当代中国资源型城市是在社会主义计划经济体制下,按照全国一盘棋的生产力布局分工兴建和成长起来的,承担着与其他国家资源型城市不同的重大历史使命。面对资源枯竭约束,资源型城市在转型发展中,探索形成促进资源类产业的转型升级、把解决好社会民生问题作为转型发展的支点、依托工业遗产资源为转型发展营造人文环境和增强软实力等基于自身实际的特色经验;在推进供给侧结构性改革中,应当把资源型城市作为供给侧结构性改革的重点和难点地区,把供给侧结构性改革与资源型城市转型发展有机统一起来,着力增强资源型城市转型发展内生能力和集聚能力。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 覃剑  
随着城市化的快速推进以及城市化率的不断提高,更需要关心的问题是:城市是好或是坏?是健康或是病态?如何在这个"城市星球"中推动城市从高速度增长向高质量发展转型,实现城市可持续发展?基于供给侧结构性改革的视角,城市发展转型是一项综合性、系统性工程,是城市要素、产业、功能、空间和制度五大维度协同转型的有机统一体。根据世界先进城市的发展经验,城市发展转型将呈现出八大趋势:即城市价值从强调经济价值转向综合价值;城市功能从强调流量集聚转向决策控制;城市实力从强调硬实力转向软实力;城市发展动力从强调要素驱动转向创新驱动;城市空间从强调单体城市转向城市区域;城市联系从强调垂直联系转向网络联系;城市发展路径从强调综合性转向多样性;城市制度从强调优惠政策转向优化营商环境。
[期刊] 农业经济  [作者] 张忠俊   徐立鹏  
农业供给侧改革与扩大内需战略根植于我国经济社会发展伟大成就基础之上,是党和人民面对复杂形式的主动选择,二者相辅相成,互相促进。农业供给侧结构性改革有利于资源的合理分配,进而促进扩大内需;相应的,扩大内需又为农业供给侧改革提供了物质基础。其有机地统一以国内大循环为主体,国内国际双循环的新发展宏观格局,为我国在复杂多变的新时代指引了新道路,在新常态时期推动深层次改革,实现经济高质量发展奠定理论基础,为适应和引领世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴营造更好的内部环境。
[期刊] 财会月刊  [作者] 彭良军  彭智军  
供给侧结构性改革必须向振兴实体经济发力,激发微观主体的潜力,才能最终确保经济高质量发展。财务会计发挥着为实体经济主体信息使用者提供资源配置决策相关信息的重要作用。研究供给侧结构性改革下的财务会计问题,将对推动实体经济财务会计工作向更深层次、更广泛的空间发展产生积极的作用。通过梳理供给侧结构性改革去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板中实体经济面临的财务会计问题并提出相应对策,以期为实体经济的财务会计工作在供给侧结构性改革下的各项管理决策提供理论依据,也为进一步研究供给侧结构性改革的财务会计问题奠定基础。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张丽玲  何丹  
新常态背景下,随着我国产业结构转型升级、人民群众对高质量教育的强烈需求以及实现人全面发展的内在要求,高职教育供给侧结构性改革亟待进行。文章首先阐述了新常态背景下高职教育供给侧结构性改革的必要性,然后从人才供给精准化、社会服务精准化以及消费需求多元化入手,提供了一些具体可操作的供给侧改革实践路径,最后分别从宏观、中观、微观三方面提出构建高职教育供给侧结构性改革的保障机制。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李璐  裴旭  张淑林  
在供给侧结构性改革视角下,分析了研究生教育调控机制的现状,认为以需求侧为主导的研究生教育调控机制带来了供需错配、质量危机、文化趋同等问题,应推进研究生教育调控机制的供给侧结构性改革,构建主动服务需求型的调控机制。教育主管部门应由管理向治理转变,建设公共服务型政府;培养单位应由他律向自律转变,走以质量为中心的内涵式发展道路;市场、社会、个人等应由被动参与向主动参与转变,激发多元主体的巨大活力。
[期刊] 求索  [作者] 郑山明  
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 李本松  
习近平供给侧结构性改革思想具有如下内容:供给侧结构性改革的着眼点是使供给适应需求结构,核心是提高供给质量和效率来增强经济增长动力,关键是要靠改革创新,实现途径在于推进经济结构改革和战略调整,实现保证在于政策综合配套,基础在于制定好方案,重点是解放和发展生产力和完善生产关系,根本目是在于发展以人民为中心。
[期刊] 经济问题  [作者] 刘治恒  姚亮  
社会需求总量不足和社会总供给结构性过剩,是我国当前经济发展中的主要矛盾,而解决这一供求矛盾的关键就在于供给侧的结构性改革。通过分析当前结构性改革思路,指出了其最大缺陷在于将生态作为资本的形式,忽略生态在供给侧的要素地位;基于生态资本化使用的逻辑构建的改革方案具有不彻底性,不利于推进经济结构的调整;因而提出重构供给侧的结构要素,探索一种基于生态逻辑的供给侧结构性改革思路,即在生产端以生态思维为指导,以生态供给为目标,构建完善的生态评价体系以平衡供需关系。
[期刊] 征信  [作者] 郭艳芳  
根据2018年中央农村工作会议精神和"中央一号"文件要求,作为立足县域、支农支小的村镇银行,需坚持以供给侧结构性改革为主线,推进其在农村金融发展中的可持续发展。针对阻碍村镇银行供给侧结构性改革发展的法律体系不完善、准入条件不完善、服务"三农"不彻底等基础性制约因素,应当从优化设立模式、创新金融产品、找准市场定位入手,以完善立法、完善市场准入模式、立足服务"三农"为根本,确保村镇银行在农村金融市场竞争格局中稳步前进,促使村镇银行的供给侧改革得到有效保障。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张咏梅  董静  
供给侧结构性改革是我国重要的战略部署,体现了宏观经济政策的转变。而管理会计工具作为微观经济管理控制的载体,其职能的有效发挥既受制于供给侧改革又反过来作用于供给侧改革。围绕管理会计工具的供给侧改革,就是要在完善管理会计管理控制、外部导向、信息提供、价值增值目标的基础上,实现管理会计工具"应用支撑系统"以及"应用方式策略"和"应用管理理念"方面的具体革新,供给侧改革的管理会计工具创新应用也将付诸于"去产能"、"去库存"、"去杠杆"、"降成本"、"补短板"这五大任务端口。供给侧改革促进了管理会计工具应用创新,管理会计工具的发展演进为供给侧改革提供了微观层面的实践支撑。
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