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[期刊] 中国高等教育  [作者] 周乾  
从供给侧改革的角度看,高校社会科学研究需要优化对策研究。在供给侧改革的背景下,要求高校社会科学研究作风更务实、成果更实用。有效扭转高校社会科学研究成果转化率偏低的局面势在必行。供给侧改革是个系统工程,涉及生产、销售、服务等多个环节,覆盖工业、农业、教育等诸多领域。改革的重点是提供有效供给。就我国的科学研究而言,无论是自然科学领域,还是人文社科领域,都存在
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张红霞  
本文通过对美国高校人文社会科学在学科性质、社会功能及高校课程演化过程的分析,揭示出美国的人文学科在经历了18世纪末到20世纪中叶的衰退后,在20世纪80年代经历了艰难而有成效的调整和重组,目前正以积极的姿态,通过与科学等其它学科的合作、通过贴近社会和学生需求,走向新的历程。相比于西方一些具有科学理性文化传统的国家而言,我国人文与社会科学的改革将面临更大的困难。人文与社会科学的现代化将对未来多元化学术社会达成价值共识具有重要意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 贾劝宝  张松柏  
改革开放以来,我国高校哲学社会科学研究在研究领域、广度、深度、方法、成果等方面,都取得了长足进展,但也明显存在与学科及经济社会发展要求不很适应的一面,其中一个重要原因是,研究方法弊端较大,制约因素较多。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 万思志  
党的十八届三中全会在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,要"紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革","推动社会主义文化大发展大繁荣"。社会科学是文化大发展大繁荣的基础力量,要推动社会主义文化大发展大繁荣,就必须重视社会科学研究。随着国家对社会科学研究的重视和投入的增加,高校的社会科学研究工作取得了很大进展,然而与此同时也出现一些新的问题。探析这些问题存在的原因及采取相应的对策,对于保障高校社会科学
[期刊] 教育发展研究  [作者]
教育部日前下发《教育部关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》,要求进一步改进高校哲学社会科学研究的评价,反对各种简单化的科研排名,维护哲学社会科学研究评价的严肃性。《意见》指出,在高校哲学社会科学研究评价工作中,注重理论创新和实际应用价值的质量评价导向有待
[期刊] 教育发展研究  [作者] 苏忱  
●要加强营造健康向上、宽松、自由的学术氛围与环境,包括提供良好的学术的自由空间,研究的工作环境,学者的生活环境等。●要根据哲学社会科学的自身规律,促进学科的发展、特别要根据人文科学、社会科学、基础理论研究、应用研究的类别,以及各学科的特点,用不同的方法加以推进。●要找准位置,正确定位,总体规划,重点突破,精心培植,形成上海的哲学社会科学的优势学科、学术高地、研究强项、精品力作。●要更加重视人的作用,注重培植“名流”“、大家”,加强学术队伍建设。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范国睿  
从论证人文社会科学研究的性质入手,在分析人文社会科学研究方法的发展趋势基础上,提出了研究由问题开始、科学性与人文性的统一、历史与逻辑的统一、坚守人文社会科学研究的规范与伦理等人文社会科学研究的基本原则。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 於荣  
战后美国联邦政府社会科学研究政策的形成经历了一个曲折的发展过程,由于冷战的需要和社会科学家的努力,联邦政府最终承担了资助社会科学研究的职责。美国联邦政府的社会科学研究政策对美国的社会科学研究产生了重要影响。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭建波  
归纳了北美人文社会科学数据管理典型案例的特点,同时梳理我国人文社会科学数据管理项目的现状,指出了存在的不足。从制度、规划、机构合作、建设与服务、技术、人才培养等六个层面,对我国开展人文社会科学数据管理提出了建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李颍  董超  李正风  李强  
当前,我国社会科学的学术评价面临着巨大的挑战。由于英国在人文社会科学方面的悠久传统和美国在人文社会科学研究方面的巨大优势,本文介绍了英美两国社会科学评价的状况,并分别选取了典型的高校和研究机构,分析其社会科学评价的相关细节和经验,提出若干启示,为改革我国当前社会科学评价制度提供参考。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 顾明远  
我国的学位制度需要改革,要加强博士生的培养。社会科学有自己的特点,培养方式应根据学科的不同而有所不同。研究生的培养,要抓住招生、课程、学术活动、选题、开题、论文写作几个环节。对博士生应有更高、更远的要求,应立足于培养该学科某一领域的带头人。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 加里·金  黄建军  杨文辉  
社会科学正在经历一个巨大的转型:从研究问题转向解决问题;从用少量的数据集辅助研究,转向对数量不断扩大的各种高信息含量数据进行研究;从学者各自为政,转向更大规模的、合作的、跨学科的、具有实验风格的研究团队;以及从单纯学术追求为内在导向,转向影响公共政策、商业和工业、其他学术领域和一些涉及个体与社会的重大问题。在这种欣欣向荣又混乱的状态之中,我们创建了哈佛定量社会科学研究院(InstItute for QuantItatIve socIal scIence at Harvard),这是一个新型研究中心,致力于帮助促进更大范围的研究转型与发展,并对这些发展作出回应。鉴于越来越多的大学建立了类似机构,...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘婧  华薇娜  
基于Web of Science数据库收集了1956年以来我国高校人文社会科学领域走向世界的几乎全部的核心期刊研究成果,主要从学科主题的年代、学科主题中图法学科分类两个方面对我国高校人文社会科学研究进行分析,以此反映出中国高校人文社科领域研究成果中的研究对象、主题及主要的研究内容等现状。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘艳华  华薇娜  袁顺波  
以美国核心期刊数据库为数据源,收集了1956年以来我国高校人文社会科学领域几乎全部的核心期刊研究成果。截取其中大陆和香港各29位作者作为高产作者,并对大陆高产作者的基本信息、科研生产力和香港高产作者的科研生产力进行了定量统计分析,以期多角度地反映我国高校人文社会科学走向世界的高产作者实况。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐云  
阐述了近年来我国高等教育事业、高校图书馆及高校人文社会科学研究的发展形势,对高校图书馆与人文社会科学研究的互动关系进行了分析,并对高校图书馆进一步加强为人文社会科学研究服务工作提出了几点措施。
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