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[期刊] 中国远程教育  [作者] 林成春  
现代远程开放教育贯彻以学生为中心的教学模式,其关键条件是尽快建设一批适合学生自主学习的多媒体教学资源.本文以此为基点,结合开放教育本科“计算机科学与技术”专业中《面向对象程序设计》课程的多媒体教材一体化设计阐明了设计原则和CAI课件的定位原则.
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张旭红  
录像教材是远程学习中非常重要的学习媒体。随着远程教育的发展,业余学习者逐年增多,采用个别化 方式学习的学习者将越来越多,改革以往为班组学习使用的录像教材模式,设计适合个别化学习使用的录像教材, 也就显得越来越重要。本文从录像教材讲授内容的选取、表现方式的设计、模块化结构设计、录像学时的缩短、营 造学习氛围及学科内容应与人文教育并重等方面,结合“高等数学”录像教材的设计和制作,论述了适合个别化学 习使用的录像教材的模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙凤兰  
本文运用定量分析的方法,从学生需求分析的角度研究了国别多媒体汉语教材的练习设计,对国别多媒体教材中不同语言要素的练习设计提出了建议。不同国籍的学生对汉语多媒体教材中练习的设计需求各不相同,我们在开发多媒体汉语教材时需要注意国别化;在开发针对东南亚市场的多媒体教材时尤其需要注意不能照搬其他国别多媒体教材。要从根本上改善对外汉语教学及教材编写的质量,必须研究揭示对外汉语教学或者汉语国际教育的真实需求。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 君实  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝炳虎  
要设计、制作出好的多媒体课件,必须把握好多媒体课件设计、制作的几个基本原则。本文作者根据多年的教学经验,从设计、制作多媒体课件的科学性、艺术性、可操作性等方面论述了设计、制作多媒体课件所把握的一些基本原则。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 金丽霞  
顺应现代远程教育的世界性潮流发展,应对国内远程教育竞争的需要,电大必须建立和培养一支掌握现代教育技术的新型师资队伍。本文通过对电大教师现代教育技术应用及培训情况的调查,分析电大教师在现代教育技术方面的优势与不足,提出电大教师教育技术培训应在建立培训制度、改革传统的培训模式和方法、合理选择培训内容、培训与教、学、研相结合、建立培训评价标准等方面加强改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王秋敏  
数字教材形态随着技术的不断演化发展,由静态数字教材逐步向富媒体数字教材发展。对富媒体数字教材的发展与特性进行分析,并对富媒体数字教材在成人教育中的应用进行研究,提出富媒体数字教材在成人教育中的应用策略,为促进成人教育信息化改革及提高教学效果提供借鉴与参考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 胡俊  耿亦兵  刘亚兵  
Establishing a practical and high-efficiency multimedia teaching material database system plays a key role in the development of national information system and long-distance education .In consideration of the characteristics of multimedia data,data model,object-oriented analysis,metadata and so on,...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 赵荣飞  王铁良  刘文合  李波  董克宝  高微  
随着科学技术的迅猛发展和高校课程教学改革的不断深入,多媒体技术在高校教学中的应用日益广泛。从材料力学课程和多媒体教学的特点出发,分析了多媒体技术在材料力学课程教学过程中的优势和易出现的问题,总结材料力学多媒体课件的制作和应用经验,以期进一步改进教学模式,为该课程建设做出贡献。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 任为民  
本文谈及多媒体课件和网络课程设计当前需要注意的共性的问题:利用多媒体和流媒体等技术,通过计算机网络表现教学内容和实施教学活动,要针对教学要求和学习者的特点对有关教学资源的内容进行整合;要注重运用教学策略,要创设师生间、人机间、学习者与学习内容间的信息交流或虚拟实践的环境;合理选择媒体,保证学习者使用方便、学习有实效;设计制作高质量的课件和网络课程必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组,建立严格的工作流程和工作标准。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 武正红  
建校二十多年来,中央广播电视大学一直非常重视教学资源的建设,积累了丰富的经验和教学资源。笔者主持编制的教育管理专业限选课程“中国教育简史”多种媒体教材,分别在北京市教育教学成果(高等教育)评比和第四届全国优秀教育音像制品评比中获一等奖。本文就“中国教育简史”的课程建设,从总体设计、多种媒体教材建设的特色、使用的效果等方面进行了探讨。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 梁小庆  
现代远程教育的基础是现代信息技术,其技术核心是数字化。现代信息技术不仅对教学模式产生了巨大的影响,而且对音像教材的制作出版产生了根本性的变革。本文在以下几个方面对音像教材制作出版单位如何为现代远程教育服务进行探讨:一、信息化社会的音像教材制作出版单位应当直接提供数字化教学资源;二、资源管理数字化,建立数据库和资源库;三、远程教育资源的综合利用;四、不断追踪现代教育技术。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谭青  
在各艺术院校教学中,动画成为被追捧的热门专业,伴随着CG技术和新媒体艺术日新月异的发展,其核心课程卡通渲染技术被许多专业广泛地设置,如新媒体艺术、视觉传达、摄影等专业。这一新课程的开设,既适应了社会新兴产业的需求,又受到了学生的欢迎。渲染,能够让3D画面带有2D手绘风格,营造出一种崭新的画面视觉效果,能够很好地再现原画作的绘画风格,有效减少3D带来的冰冷生硬感觉。这是一场数字媒体技术的革命,更给求新求异的青少年学生带来了轰动效应。
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