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[期刊] 全球教育展望  [作者] 潘苏东  白芸  
本文就个案研究方法的演进、内涵、特征及抽样逐一作了简要的叙述。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 肖丹  杨小璐  
儿童的句法习得与他们对动词的理解和习得过程联系紧密,但是早期句法的习得到底是以单个动词为基础还是以天生规则为基础,这个问题研究者并没有达成共识。本文在回顾国内外主要相关研究的基础上,对一名北京女孩1岁4个月到1岁10个月的自发动词,从词序与论旨角色和零论元现象两个方面进行了分析,试图探讨儿童早期句法习得中语言环境和天生规则的作用。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李伟林  
随着地方区域经济的快速发展,社区教育与区域经济的相互促进关系越来越明显,一方面,社区教育的发展促进了区域经济的发展,另一方面,区域经济的发展为社区教育的发展提供了保障。作为面向大众,以提升社区成员素质,实现终身教育为目标的社区教育,是推动区域经济发展的重要力量。主动服务于区域经济发展,是社区教育发展的必然趋势。
[期刊] 农村经济  [作者] 杨俊伍  靳乐山  汪力斌  
遵循行动研究方法,针对三江平原湿地资源社区共管的全程跟踪观察发现,生计替代的成败直接影响和制约着资源共管的成败。社区共管作为一种外来的制度模式能否与当地制度磨合嫁接,除受当地正式制度影响制约外,还受当地文化等非正式制度的影响制约。鉴于此,社区共管不仅是一种单纯的试图促进利益共享,责任共担的针对自然保护区的管理模式,还是一种作为话语权的形式而存在的与当地不同行动主体互动、粘合以及嵌入的对话过程。
[期刊] 经济地理  [作者] 陈国生  
纵观世界近百年和中国五十年区域规划动态嬗变的历史进程,区域经济发展规划作为解决区域经济社会发展到一定阶段出现的经济、资源、生态环境之间矛盾以及协调区域之间关系的政府干预手段,一直被当作是与发展市场经济相适应的调控工具,自始至终被世界各国赋予了"与时俱进"的新内涵和新功用。特定历史时期的区域经济发展规划,为国家和地区经济社会发展做出了不可磨灭的贡献。正由于如此,在现代市
[期刊] 技术经济  [作者] 李亦亮  
高沟电缆业集群是中西部农村地区企业集群发展的一面旗帜。高沟电缆业集群的成功发展与地方创业精神的积淀、现代企业制度的构建、技术创新的实施、企业间既竞争又合作关系的建立以及地方政府的积极支持密不可分。高沟电缆业集群进一步发展需要解决交通不畅、融资困难、人才短缺等一系列深层次限制发展的问题。高沟电缆业集群的发展对中西部农村地区企业集群的发展有重要的启示作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 詹小平  刘鸿翔  龙献忠  莫崇芬  
在我国高等教育迅猛发展的今天,新升格的地方高师院校必须找准定位、把握发展机遇,才能在激烈的竞争中求生存、求发展。本文以湖南省第一师范学校为个案,分析了新升格高师院校发展所面临的挑战和机遇,阐明了湖南一师的办学理念和思路,总结了湖南一师为落实办学理念与思路所采取的措施,归纳了升格几年来湖南一师办学改革所取得的成绩。
[期刊] 职教论坛  [作者] 欧阳忠明  
以深圳BGY实业发展公司为个案,通过对相关负责人的访谈和资料收集,描述了其参与现代学徒制的三个阶段:基于互惠互利的合作对象选择;基于企业主导的全方位合作过程;基于利益发酵的持续合作未来。同时,通过对个案的研究发现了影响企业参与现代学徒制意愿的影响因素:利益是企业参与意愿的本质因素;合作关系是企业参与意愿的激励因素;资源拥有程度是企业参与意愿的能力因素;项目负责人角色扮演是企业参与意愿的存在因素。
[期刊] 中国土地  [作者] 何浩  亢德芝  喻琼  陈渝  
核心提示在国土空间规划中融入绿色发展理念,是国土空间保护利用的现实需要。本文总结了绿色发展理念导向下武汉中法半岛小镇的规划探索实践,并提出了有关生态保护、绿色发展、规划实施方面的规划建议。绿色发展是新发展理念的重要组成部分,也是生态文明建设的必然要求。在国土空间规划中融入绿色发展理念,
[期刊] 教育学报  [作者] 朱梦华  
教师生涯初期的身份挣扎是学界和实践界共同关注的教师专业发展议题。学习教学已成为新手教师发展知识、建构身份的重要途径,但鲜有研究探讨专业学习情境中新手教师的知识发展如何影响其身份建构。以社会性学习为视角,采用个案的方式分析新手教师在教研活动中的身份建构过程。研究发现,教研活动触发了新手教师关于任务感知的认知张力,使其在处理知识与实践的关系中呈现出准则理解、观摩比较、实践反思三种学习路径,最终建构出不同的学习者身份类型。因此,甄别不同发展阶段的新手教师知识诉求,创新融合身份元素的教研活动形式,培养教师的反思意识与批判能力,对于促进新手教师身份建构具有指导意义。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 欧阳忠明  葛晓彤  
第三年龄大学现已成为从事老年学习最成功的机构,在发展进程中逐渐涌现出不同类型的发展模式。遵循"自治互助"型发展模式的澳大利亚第三年龄大学独具特色。基于个案研究法,以澳大利亚墨尔本第三年龄大学、布里斯班第三年龄大学、悉尼第三年龄大学为研究对象,通过对三者的组织愿景、组织机构、经费投入、学习成本、师资结构、课程设置和校园分布的比较,概括澳大利亚第三年龄大学的发展特色。基于此,探讨其对我国老年大学模式完善的思考:一是坚定全覆盖愿景,扩大参与范围;二是拓宽沟通渠道,开展国际化合作;三是打破传统刻板印象,共建资源共享多级体系;四是更新传统教学理念,丰富课程体系内容。
[期刊] 经济纵横  [作者] 张锐昕  陈丹  
我国"互联网+"战略的实施和"服务外包+"发展模式迅速兴起为东北老工业基地产业结构转型升级带来机遇。近年来,吉林省国际服务外包产业实现从无到有、从小到大、由弱变强、量增质升的转变,但也存在产业竞争力不强、政策扶持力度不大、产业载体支撑乏力、行业标准化水平不高等问题。对吉林省国际服务外包产业进行个案研究,对推动东北地区服务外包产业发展乃至以此促进东北老工业基地全面振兴有一定借鉴意义。东北地区为进一步推动服务外包产业发展,应促进开放、发挥比较优势、催熟行业组织、加快高端人才的引进培养,做大做强服务外包产业。
[期刊] 调研世界  [作者] 叶贵仁  
2007年10月中共十七大报告指出要"深化乡镇机构改革,加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动"。从以
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 聂强,张颖慧,罗剑朝  
通过杨凌示范区个案研究,提出了国家农业科技园区在发展新阶段的战略构想。要引入市场机制,推进企业化发展。具体措施是通过资源整合与体制创新,打造企业集团,提升农业企业的核心竞争力,并改革园区的管理体制。
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