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[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  
在西方大学史上 ,有许多关于大学的命题影响了而且仍在影响着大学的发展 ,如大学是学者的社团、大学是探索和传播普遍学问的场所、大学是探索和传播高深学问的机构、大学是独立思想和批判的中心、大学是社会服务站、大学是一个有机体、大学是由多种社群组成的多元化巨型大学等。这些命题有些反映了大学的实质 ,有些则涵义模糊 ,容易引起误解 ,导致大学理念的混乱
[期刊] 经济科学  [作者] 郑宝华  
“发展”概念之透视云南省社会科学院郑宝华"发展"概念,从广义上理解是一种价值判断;从狭义上理解则是一种政治价值取向。随着第三世界经济的发展及其发展过程中问题的不断出现,以及发展研究向纵深推进,"发展"也成了一个使用频率很高、使用面很广却又很模糊的概念...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 徐维  
为解决元数据标准之间的互操作性问题 ,引入元数据映射概念。分析元数据映射相关概念 ,包含的主要内容 ,以及实现元数据映射的途径
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨杏芳  朱曼  
从文化的视角来透视和诊断当代大学通识教育,就会发现存在着三大方面的严重问题,其一是全球化的“两重性”与大学文化素质教育的两难处境;其二是大学通识教育与民族文化的主体性问题;其三是大学通识教育中如何达成对古今中外文化的会通、超胜与综合创新问题。揭示大学通识教育的这些深层次的文化问题,有助于促进民族文化的创新和推动大学文化素质教育的进一步深化。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 戴秀丽  
改革开放以来,国家法制建设的步伐加快,法律在人们生活中的作用愈来愈大。特别是确立社会主义市场经济以来,人们日益认识到市场经济必须靠法律手段来调整,法律成为大学生关注的热点。如同开放必须具有外语知识一样,搞市场经济必须具有法律知识。市场经济对大学生应具有的法制观念提出了新的要求。大学生的法律行为是在一定法制观念支配下进行的。虽然法律制度规定了公民的行为准则,但实际生活中,法律制度往往并不直接作用于人的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 楚江亭  
近年来,创建特色学校成为我国中小学改革的热点。就目前国内实践状况来看,特色学校建设呈现出基本概念模糊、理念欠缺、切实可行的操作模式与方法缺乏等问题。特色学校创建应强调对学校的整体改善,关注自下而上、内在发展和相关技术的运用,通过强化学校的优势领域等逐步形成学校共同愿景,实现师生认知、行为方式的改变。
[期刊] 证券市场导报  [作者]
2010年下半年,美国上市中国概念股公司遭遇一系列集体诉讼事件,暴露出严重的财务造假问题。进入2011年,更有十余家中国公司遭遇停牌,22家中国公司被诉。SEC由此展开针对中国公司财务情况的专项调查。据不完全统计,2001-2010年间,共有42家中国概念股涉嫌83起
[期刊] 经济学动态  [作者] 李绍荣  
在正统经济学中,一般均衡是指一个经济中追逐自身消费利益最大化的消费者在市场的引导之下最终会达到的一个交换状态,在该状态中每位消费者都使自身消费利益最大化。因此,它特指消费者在市场的引导下所达到的一般交换结果。帕累托最优则是用来描述这样一种经济状态,在该状态中没有一个人能够在不损害其他人利益的前提下,使自身利益得到改进,即指人们没有共同改
[期刊] 会计之友  [作者] 张俊瑞  苏洋  董南雁  
国际会计准则理事会对受托责任观会计目标逐渐弱化,财务报告概念框架的修订深受其影响。文章分析了决策有用观与受托责任观的本质内涵以及财务报告目标的发展,演绎了财务报告目标的修订对会计信息质量特征、要素定义、要素确认条件和计量基础的影响,剖析了"可靠性"与"如实反映"的差别,比较了公允价值与历史成本的不同计量观念,阐释了财务报告目标与其他综合收益的内在关联。在决策有用观大行其道的今天,受托责任观仍然契合会计管理活动论的本质属性,因此,应坚持决策有用观与受托责任观并列为财务报告目标的立场。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 范敏  
探索教师研究运动形成的历史轨迹对于理解今天教师研究的现状具有重要的意义。西方教师研究的历史渊源悠久,伴随着行动研究的兴起与发展、教师对行动研究的热情和支持以及教师成为研究者理念的出现和复苏,教师研究演变成为了一种世界性的教师研究运动。
[期刊] 教育科学  [作者] 李晓菲  
网络技术在催生新的经济形态———知识经济的同时,还会对已有的价值观体系产生巨大的冲击。大学生群体是网络使用的主要人群之一,网络对大学生群体的价值观有着不可估量的影响,研究网络对大学生价值观的影响,对构建网络时代大学生正确的价值观和信仰体系具有重要的意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王敬波  
现代大学制度的关键所在,是创设包括多元投资主体的高校法人财产制度。大学的治理结构必须有能力吸纳各种利益相关者的资源,形成共治体系。科研信息的公开不仅涉及学术自由,也会涉及委托方等第三人的利益关系。现代大学制度的基本特征是大学自治、民主管理、社会参与。高校信息公开是厘清政府和高校的关系,实现大学民主治理,鼓励社会参与高等教育的必由之路,也是现代大学国际化的表征之一。我国《政府信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》虽然为高校信息
[期刊] 中国高等教育  [作者] 蔡敏  
近年来,随着大学毕业生就业形势日趋严峻,各地高校纷纷成立了"就业指导中心",以帮助大学生在激烈的人才市场竞争中找到适合自己的工作,将学到的专业知识和技能早日服务于社会。然而,由于这项工作在我国起步较晚,许多方面仍处于探索阶段,与发达国家高校开展的大学生职业指导工作相比还存在一些明显的差距,未能很好地满足大学生在择业和就业过程中的需求。本文通过对美国大学职业中心
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 马超  
本文以个性鲜明的大学讲座制为研究对象,指出学科的细化和专业化为讲座制的诞生创造了条件,它继承了中世纪大学的教授治校的传统,个人感召力是其存在的理由。讲座制体现了个人化统治,有效地保证了大学的学术自由和学术水平。19世纪至20世纪上半叶,以德国为代表的许多国家的大学采用了讲座制。由于讲座制使教授的权力过于集中和僵化,不适应大学规模的扩大,20世纪60年代后日渐衰落,逐渐向系科制转变。随之,欧洲大学以教授为重心的管理转向以校、系为重心的相对高效的管理,决策体制转向民主参与。讲座制向系科制的演变顺应了大学内部管理民主化趋势。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈超  
采用文献分析法和比较研究法,回顾了世界学术革命的历程,描述了学术革命对美国学院和大学的影响,分析了美国研究型大学兴起和成长的内在规律和机制。研究结果表明,以理念革新、功能拓展、结构转型和管理革命为支柱的学术革命才是研究型大学崛起的自然内在力量,而外部因素如政府干预、社会经济发展水平、重大社会变革等只是促进研究型大学发展的随机和偶发力量。中国的研究型大学建设,必须重视内部力量的积累,积极促成学术革命的发生。
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