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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 金季春  
有些人认为,体育只是蹦蹦跳跳的事,与科学无关。实际上,体育需要科学技术,科学技术在体育领域是大有作为的,体育本身就是一门科学。人的潜能有多大有学者认为:“竞技运动是指为了最大限度地发挥和提高人体在体格、身体能力、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学的系统
[期刊] 财经科学  [作者] 张剑渝  祝莉  
在社会主义市场经济改革的进程中 ,体育消费业已成为一个日益重要的消费市场 ,体育产业伴随体育市场的形成与发展 ,将对扩大国内需求、推动经济增长产生日益重要的影响。进一步加快体育消费的市场化程度 ,将会让潜在的、巨大的体育市场催生出一个繁荣的体育产业。为此 ,在研究体育消费市场化、体育消费与体育产业互动化的基础上 ,既通过刺激体育需求的政策与策略 ,也采取增加体育供给的政策与策略 ,实现培育市场、激活体育产业 ,推动经济增长的目的。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谢培山  
随着我国社会、政治、经济和文化的飞速发展,人才培养与发展成为当前改革与发展的动力资源。人才培养需要健康的体魄和人文精神的融合,大学体育教育在高校教育中占据着重要的地位。在现代大学体育教育中,作为高校体育教师,要积极研究高校体育发展现状,研究大学体育教育的地位,研究体育教育模式与教学理念是否能够适应时代发展的需求。由魏纯镭与毛军平合著的《体育教育与文化》一书,对我国高校体育教育与体育文化的融合研究具有一定的参考价值。本教材前四章主要根据学校体育教育目标和新课程标准的要求,详细描述了
[期刊] 财贸经济  [作者] 胡立君  
一、流行的观点:体育消费是发展消费和享受消费很多人将体育消费定位于高层次、高档消费,或者年城是享受型和发展型消费,认为能够消费体育的人,是生活水平较高,过着奢侈、悠闲生活的人。下面列举有关这一认识的几种代表性观点。第一种观点认为①,从市场学的观点看,...
[期刊] 统计与决策  [作者] 郑华艳  
SPSS(Statistical Product and Service Solutions,统计产品与服务解决方案)作为出现最早的统计分析软件,其所展现出的应用价值毋庸置疑。从目前来看,SPSS已经被广泛的应用到多个领域。也涵盖了体育领域。目前版本更新至22.0,且更名为IBM SPSS。统计学背后却蕴含着严密的逻辑思维,其中绝大部分的内容都与现实生活之间有较强的关联关系。"SPSS统计学"和"体育测量与评价学"之间有一定的共性,两者均呈现出难懂、难学以及难教的特点。对于统计学教师来说,不仅要具备一定的数学知识,还要有一定的统计思维,这些成为摆在教师教学面前
关键词:
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 尹嘉瑞  
毛泽东同志曾说过,“学校一切工作都是为了转变学生的思想”。体育是一种社会现象,它必然深刻地表现和反映着社会文化的道德水平。高校体育面向全体学生,是高等教育的重要组成部分。因此,如何在体育教学中加强德育建设,把德育放在体育工作的首位,这是高校体育教师光荣而艰巨的任务,也是我们应该不断探讨的问题。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李宁  
体育对人体的发展有着重要的作用。体育教育不仅可以培养学生的一般身体素质,同时肩负着发展职业身体素质和补偿单一劳动所产生的消极影响的任务。通过查阅文献与调查走访,针对目前中职学校中体育教育所存在的问题,提出了改革的方向和措施,使体育教育能更好地融入职业教育中,发挥积极作用。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 钟育赣  
体育营销是营销学原理、方法运用于体育产品经营,或借助于体育事件进行体育或非体育产品的推广和品牌传播,和体育公关不是完全等同的概念。体育营销的本质特征是基于“体育”,进而“营销”;其战略意义在于形成品牌差异化,从而建立竞争优势。一个企业必须根据目标市场、品牌和定位战略,整合多种营销方式,才能有效开展体育营销。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
体育中蕴含着丰富的文化学意义(哲学意义、美学意义、伦理学意义),社会学意义,经济学意义,及教育学意义。体育巨大的文化价值和深远的社会意义,使其成为大学宝贵的教育资源。体育是大学文化的有机组成部分。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜春斌  
体育教育专业学生肩负着未来体育教育的重要使命,他们体育教学能力的好坏直接影响未来体育教学的效果与质量。因此,提高体育专业学生体育教学能力势在必行。本文认为学生体育教学能力应从口头表达、组织教学和写作等方面出发经过长期系统的培养,可提高体教学生的教学能力。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 盖彦成  
高校体育教育与体育产业经济的发展是密不可分的,高校体育教育是体育产业经济发展的重要生命力,其发展对体育产业经济有着极大的促进作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 董斌  
为了更好地解决大学体育教学与体育竞赛脱节的问题,文章实际调研了陕西省内的5所高校体育教学情况、2011~2012年咸阳市成人足球联赛情况,详细分析了体育教学与体育竞赛的关系,提出了相应的对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常伟  吕胜利  
随着网络技术的发展,网络体育信息具有区别于电视、报纸等媒体的独特优势,通过网络获取体育信息成为大学生获取体育信息的主要方式。网络体育信息能使大学生形成积极的体育价值观并树立终身体育观,丰富大学生体育活动内容和形式,对大学生体育生活方式精神层面和实践层面也会产生积极影响。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘志刚  冯海峰  
高校体育SPOC是SPOC在高校体育教学中的应用,它以学生为中心和主体,为学生自主学习创建平台,将体育教育教学内容网络化,不再限于体育专业知识,其组织结构也更复杂,因而要由特定的团队通过分工协作来构建并应用。而传统高校体育教学由教师主宰,教师是单一主体,学生被当作有待被"灌输"知识的器物,教育教学就是单线传输,并由个体教师独立完成。因此,这种传统模式下的体育教师,在观念、教学主体、知识结构、教学组织和管理、团队意识与合作精神及能力等方面,都遭遇到体育SPOC的挑战。
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