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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈仁花  
本文采用文献资料、访谈、问卷调查等方法,对上海市普通高校各项群间体育项目的课程学习、课堂教学、教学评价、场地器材、学生学习的满意度进行了对比分析,得出如下结论:学生对开展的比较成熟的体育项目的学习满意度要高于新开设项目;不同项目的教学评价环节的学生学习满意度总体水平不高,且各项目和各项群之间无显著差异;教学评价公平度有待提高;某些易损耗的项目器材更新不够及时,影响了学生学习的满意度。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李群力  罗智波  
采用问卷调查法,以湖南省6个城市10所特教学校的听觉障碍学生为调查对象,旨在了解听觉障碍学生体育课学习满意度,并以不同性别、每周不同运动天数和听觉障碍程度为自变量,探讨其在教学活动、教学环境、教学内容和学习效果因素上的差异。结果显示:听觉障碍学生体育课学习满意度以教学活动为最高,其他依序为教学内容、学习效果及教学环境;在教学活动因素中,男生的学习满意度显著高于女生;在每周不同运动天数上没有显著差异;在教学环境因素中,中度听觉障碍学生的学习满意度显著高于极重度学生,在教学活动和教学内容因素中,中度听觉障碍学生显著高于中重度、重度、极重度学生。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王海荣  李国斌  
学习中心的建设不仅仅是终端自身的发展,而且是关系到远程教育机构招生宣传、学习支持、考试服务等各项任务和要求是否得到落实的关键。本文基于学习者视角,对国内有代表性的三类学习中心的服务质量进行调研。调研发现,学生整体满意度较高,但不同指标存在差异,不同类型学习中心优势各异。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王威  
学习满意度是学生对学习体验的自我评价,是衡量教育质量的重要指标之一,了解学习满意度有助于为评估学生学业与教师教学提供参考价值。通过调查某所成人高校大学生的学习满意度,发现70.49%的成教生对学校学习环境比较满意或非常满意,38.36%的成教生对学习成果比较满意或非常满意;调查揭示了成教生学习满意度的状况与存在的问题,研究结果总体上反映出成教生的学习满意度较低。从成教生自身、教师教学和学校管理三个角度提出相应建议,以促进成人高校大学生学习满意度的提高。
[期刊] 教育与职业  [作者] 崔莹  
高校体育教育是高校教育中的重要环节,高校体育改革的重点是培养大学生在体育学习中的创新能力,发挥大学生提高体育素养的能动作用。高校体育改革有利于高校体育选项课充分发挥学生的主体地位、主体作用的优势,有利于营造自由、自主、活泼、向上、愉快、和谐的高校校园体育文化,使大学体育教学达到尊重学生、提高学生身心素质的重要目的。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄丽芳  
文章从体育教学方法与体育舞蹈教学的概念入手,提出建立高校公共体育选项课体育舞蹈教学方法体系,并预测了其发展趋势。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵伯庄  李萍  
对北京联合大学管理学院工商管理系"专升本"学生的调研显示,学生对"专升本"专业设置普遍感到满意,且反映专科阶段所学专业与本科所学专业关系密切,表明"专升本"招生专业就近的原则得到体现。同时调研还表明,学生对待学习的态度呈现出实用性、多元性等特点。依据调研情况,学校应坚定人才培养方向,改革专业教学方式和考试方式,加大选修课比重,增强"专升本"教育的活力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 束建华  李斌  
从学生角度了解高职院校思想政治工作的开展情况,对常州市6所高职院校思想政治工作学生满意度进行了调查。通过六个维度、四个角度对学生满意度调查数据进行分析,结果表明学生对高职院校思想政治工作整体是满意的,但是学生满意度在不同内容间存在不平衡、同类别学生群体间存在差异较大等问题。基于此,从高职院校思想政治工作的实际出发,提出高职院校思想政治工作育人的有效建议:以思政工作为引领,筑牢思政教育的工作网络;以学生为中心,开展高职院校的思想政治工作;以职业教育为载体,发挥思想政治教育在职业精神中的塑造作用;以政府教育主管部门为主导,构建先进模范人物进校园宣讲体系;以人文关怀为着力点,提升思想政治工作的实效。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 郭丽君  曹艳  
本文基于信息系统成功模型、自我效能感理论,通过对338位不同层次高校的慕课学习者进行问卷调查来探究大学生慕课学习满意度的影响因素及其作用机制。结果发现:信息质量、支持服务质量对学习满意度呈现显著正向影响;当支持服务质量加入时,系统质量对学习者满意度的影响不显著;学习者自我效能感对学习满意度呈现显著正向影响。自我效能感在支持服务质量对学习满意度的影响中呈现部分中介效应。大学慕课要获得可持续发展,应注重教学内容设计,加强助学性支持服务、关注学习者的心理体验。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨海鹏  
采取文献资料、问卷调查等方法,对蒙古族不同性别大学生体育选项课进行了调查研究,旨在x2值检验蒙古族大学生对选项课的目的、喜爱项目、喜爱程度、满意度的差异。结果表明:有三分之二以上的蒙古族学生能根据自己的需求、爱好选择适合自己的体育项目,娱乐性、趣味性较强的新兴、传统或民族体育项目深受不同性别蒙古族大学生的青睐,而且对体育选项课的开设满意度极高。至于选项课存在着的一些问题,也给予了理论与实践上的相应建议。
[期刊] 物流技术  [作者] 鱼明  李国俊  
以乌鲁木齐市五大高校的在校大学生为样本,发放调查问卷,首先运用SPSS软件对问卷进行因子分析得到6个公共因子,在此基础上用满意度因变量与公共因子自变量做多元回归分析,得出快递工作人员服务态度、货物的发货时间和物流速度对大学生的满意度具有显著影响,并根据这一结论提出相关建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高江江  于平  
以北京市部分高校学生为例,通过调查问卷的形式获取研究数据,运用定量统计与建模分析的方法,构建学生在线虚拟实验学习满意度的结构方程模型,对影响学生学习满意度的因素进行探讨。研究表明,实验内容设计的合理性、实验操作的灵活性、实验操作的直观性、帮助学习者理解和获取知识、激发学习者兴趣、学习者与教师之间互动的频率、时间管理能力与对应的潜变量的关联性是影响满意度的重要因素。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 韩湘平  陈玉清  
通过含有 5 6项问题的问卷调查 ,对湖南省长株潭三市 5所本科院校的 10 0 0名男、女大学生的体育消费意识、消费动机、消费水平与消费结构进行了调查、分析与讨论并提出了建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘亚楠  
体育教师是高校体育教学的具体组织者和实施主体,发挥着独特的教育作用。调查发现,篮球教师以年轻教师为主;学历、职称结构相对较合理但篮球教师队伍中低职称人数比例偏大;专业素质、教学水平、业务培训等方面存在不足,尤其是在使用现代教学资源、掌握前沿信息方面的意识不强。要加大对篮球教学的重视程度,提高教师待遇,完善管理体制,提高教师科研能力,优化教师结构,全面促进高校体育教学水平。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蒋远松  卢鹏  
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以四川省15所普通高等院校为例,对高校体育教师的职业认同感与工作满意度进行研究。结论是:体育教师的职业认同会影响其工作满意度,教师对所从事职业的认知、评价和态度对其获得相应的工作满意之间有紧密关系。作为教师对自身职业的肯定性评价,职业认同高的体育教师会在工作中高度投入从而获得高满意度。
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