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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张勇
文章从体育教学俱乐部制的概念、特点以及意义入手,全面剖析了铜仁职业技术学院在国家骨干高职院校建设中,推进体育俱乐部制教学模式改革的实践,以及在实际运行过程中面临的问题,并提出了相应的对策。
关键词:
体育教学 俱乐部制 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汤春华 刘合群
体育社会化是世界大学体育教学改革的趋势。在此理念指导下 ,我国很多高校开展了大学生体育俱乐部教学模式的改革实践 ,取得了初步成绩 ,展现了各校特色 ,也存在诸多不足 ,需要进一步完善
关键词:
大学生 体育社会化 体育俱乐部
[期刊] 高等农业教育
[作者]
管勇生 张卫东 唐大鹏 上官义勤 祝红 王斌 冯伦
对我国高校体育俱乐部教学的类型与特点进行分析,根据其特点,结合河南农业大学实际情况,对体育俱乐部的教学模式、"多元化"的教育功能等进行分析,在实施效果基础上,提出了改革建议:深化高校体育体制改革,体育教学俱乐部应不断创新,树立新教育理念。
关键词:
高校 公共体育课 俱乐部 教学改革 模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国华
采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与"校场联动、岗学结合"人才培养模式相适应的"1122"四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院校相关专业的实践教学模式构建探索一种可以借鉴和参考的方法和路径。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢斌
高职体育课程改革应该充分关注学习者的特征,尊重学习者的学习规律,将体育教学目标向生活体育、娱乐体育、愉快体育、文化体育的方向发展。同时,高职体育课程设置必须充分考虑学科需要、学生需要、社会需要和职业教育特点,构建具有职业教育特色的课程体系,在教学中把学生的自主锻炼与职业岗位体能需求有机结合起来。
[期刊] 职教论坛
[作者]
罗静 游明伦 侯长林
深化以能力为核心的专业内涵建设,加强对学生能力的培养,增强服务地方经济发展的本领,已成为职业院校当前及今后一个时期面临的紧迫任务和历史使命。对此,铜仁职业技术学院以国家骨干高职院校建设为契机,依据现代职业教育的理念、思想与方法,对基于能力本位的专业内涵建设及其发展进行了积极的探索和实践,逐步走出了一条个性化的专业特色发展道路。
关键词:
能力本位 专业建设 内涵 探索
[期刊] 上海经济研究
[作者]
吴晓虎 倪刚
融资结构的确定一直是公司财务管理的核心问题。我国职业体育俱乐部实行公司化后,应当根据自身的行业特点以及各种融资方式的现实可行性,来选择适当的融资结构。现阶段我国体育俱乐部是按股权融资、内部融资和债务融资的顺序进行融资,但随着我国体育产业进一步发展,职业俱乐部应该以内部融资为主,辅以适当的债务融资,最后再考虑股权融资。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张兴生
我国高等职业教育培养目标的主要特点是具有鲜明的就业导向性。高职院校的体育课程教学改革要考虑结合人才培养特点,紧紧围绕职业特色开发体育课程体系,积极为学生的职业生涯服务。根据学生就业岗位特点,可将学生职业体能分为流动对外交往、静态站姿、静态坐姿、工场操作四种类型。根据高职学制和教学安排特点可采用渗入式"、基础+选项"体育俱乐部等课程模式。
关键词:
就业导向 高职院校 体育课程 改革探析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
铜仁职业技术学院地处"中国西部名城"贵州省铜仁市,是2002年6月经贵州省人民政府批准,由铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、中职校5所学校共同组建成立的一所公办全日制普通高等职业学院。2009年,学院整体搬迁至川硐镇新校区,新校区占地面积1 160亩。目前,学院设有12个二级办学分院,开设有43个高职专业,打造了药物制剂技术、畜牧兽医、设施农业技术等11个国家级重点专业;建有民族中兽药国家地方联合工程中心,设有国家茶产业体系铜仁茶叶综合试验站
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢杭央
实现以实际应用和跨文化交际为导向的《日语视听说》课程的有效教学,是当前高职商务日语专业高端技能型人才培养的难点,而CDIO国际工程教育理念为推进《日语视听说》课程的教学改革提供了有益的借鉴。通过总体构思、项目设计、实施运作、考核评价的教学改革路径,优化教学内容、教学策略与考核方法,提升《日语视听说》课程教学的有效性,并在宁波职业技术学院取得了较为理想的效果。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方锦明
基于认知学徒论、德国双元制教学理论的研究,引申出专业俱乐部教学模式,分析了专业俱乐部教学的内涵、指导思想、教学目标、操作程序、管理措施、教学评价和教学实践,阐明专业俱乐部教学模式的可行性和优越性,论证了该模式结构体系与建设保障措施。
关键词:
理论体系 专业俱乐部 教学 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈向平 吉飞
人才培养模式改革是当前高职院校深化教学改革的关键。常州工程职业技术学院围绕高素质、高技能型专门人才的培养目标,积极借鉴国内外先进经验,结合国情、省情和学校实际情况,在校企文化融合的环境中,通过工学结合的途径,探索出了较为成功的人才培养模式,为我国高职院校人才培养模式改革提供了有益的借鉴。
关键词:
高职教育 人才培养模式
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
傅裕嘉 彭新敏 王海云
如何正确定价以使自己在市场中处于主动地位就成为体育健身俱乐部目前最为迫切的问题。鉴于体育服务无形这一特点,在定价时必须明确定价的目标,全面分析影响定价决策的因素,而在具体定价时,可根据企业实际采用成本导向定价、竞争导向定价、亏损导向定价、价值导向定价和关系定价等策略,同时考虑这些策略的应用条件。
关键词:
俱乐部 定价目标 定价策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑梅青 刘舒叶 严玉康
为适应小微企业人才需求,与本科教育错位发展,上海东海职业技术学院会计专业创新育人模式,以期为新时代高职会计专业人才培养探索一条可供借鉴的发展之路。学校根据小微企业人才需求的特殊性和高职会计教育与就业面向的差异性,针对会计人才培养中存在的与本科会计教育同质化、人才培养目标定位不清晰、教学内容与就业面向脱节、学生毕业不能即时上岗等问题,通过重树人才定位、重构培养体系、导入国际CCPA标准、重塑教学模式、重建教学资源、重创实训方式等举措,使得人才培养质量不断提高。
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小微企业 高职院校 会计专业 育人模式
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