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[期刊] 中国高教研究
[作者]
王钰 沈岩 高述珉 刘惠琴
工程硕士专业学位论文的质量是学位论文工作的关键。笔者结合工程硕士研究生教育的培养目标和培养工作的实践,对工程硕士专业学位论文的质量标准进行了探究,提出了学位论文要从选题、质量要求、类型和结构形式等方面体现工程硕士培养特色的理念。
关键词：
工程硕士 专业学位 论文 质量标准
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
仇国芳
作者探讨了工程硕士培养的质量标准与评价体系 ,力图促进这种新规格的高层次人才培养模式的成熟 ,并使其质量得到保证
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
梅中义 范玉青 燕丽
从“工程硕士和工学博士、硕士的论文选题及所存在问题”、“工程硕士和工学博士、硕士统筹培养的合理性和有益性”、“工程硕士和工学博士、硕士的统筹培养方法及质量保证”等几个方面介绍了北京航空航天大学机械工程及自动化学院近几年进行工程硕士与工学博士、硕士统筹培养的经验和基本情况。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何德忠 刘东 李宏 王东红 郑忠
工程硕士的知识结构、工程能力是工程硕士学位标准的核心内容。根据国内外工程类人才培养经验和我国对创新型工程人才的要求,对工程硕士应具备的知识结构、工程能力进行了分析,为制订科学的学位标准提供研究基础。
关键词：
工程硕士 学位标准 要素
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张文修 仇国芳
作者认为，工程硕士专业学位设置的指导思想和特定的培养目标，决定了工程硕士专业学位与工学硕士学位的共性，同时更明确地规定了它的特性。要进一步发展工程硕士专业学位，必须重视和坚持工程硕士专业学位的特色与质量，使工程硕士专业学位在我国实施科教兴国和可持续发展战略中做出贡献。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王钰 康妮 刘惠琴
在总结清华大学10年经验基础上,明确全日制工程硕士培养定位是具有创新活力的未来工程人才。分析了清华大学全日制工程硕士培养课程教学兼顾学科和行业需求、专业实践注重培养解决工程实际能力、组织实施以培养项目形式开展等特色,并对工程人才多模式培养提出了几点建议与思考。
关键词：
全日制工程硕士 专业实践 培养项目
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
从培养方案制定、教学过程组织、国际化能力培养和质量保证体系等几个方面,对中国科学技术大学的全日制软件工程硕士培养过程进行了系统的分析和讨论。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
毕华林
结合教育硕士专业学位的特点,本文提出以提高教育硕士的科研能力为重点,采取多种措施,将学位论文的管理全程渗透在每一个学习阶段,全面提高教育硕士专业学位论文的质量。
关键词：
教育硕士 学位论文 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
林健武 周毅 田雅芳
金融工程专业是一个跨多学科的综合应用性的专业,需要同时具备严谨的科学研究和切合实际的实践经验,对人才培养提出了更高的要求。鉴于此,从多年的教学实践和经验总结出发,提出了以立体式实践培养金融工程硕士研究生的教学体系,其中包括教学场景、教学内容、师资队伍、教学方法四个维度。在清华大学深圳国际研究生院的应用和探索中,这一体系初见成效,受到了广大研究生的欢迎,也获得了学界同行的认可和业界的好评。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
林建一 陆洪 王玮
分析了工程硕士培养现状,并对存在的问题进行了分析。在此基础上,从培养目的、扩大生源、加快师资队伍建设、建立培养和质保体系、加强管理体系建设等方面提出了工程硕士培养质量的应对措施。
关键词：
工程硕士 培养 质量
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾丽珍 王华 杨向云
提高和保障全日制工程硕士学位论文质量是提高整个研究生培养质量的关键因素。文章针对全日制工程硕士的培养特点,分析了目前影响学位论文质量的主要因素,并从学位论文的过程管理角度出发,提出了保障学位论文质量的相关措施。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李宏 刘东 肖建国 陈渝
从标准的角度对我国工程硕士学位标准的概念进行了探讨,提出工程硕士学位标准的层次结构,并按照标准的属性研究了各层次标准之间的关系和构成要素,提出制订标准应遵循的基本原则和所制订的标准应具备的主要功能。
关键词：
工程硕士 学位标准 构想
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈皓明
[期刊] 职教论坛
[作者]
张建斌 屠远 刘维平 周全法
工程实践创新能力的提升是工程硕士研究生培养的核心。在"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士培养中,探索了"实践-论文-就业-创新"四结合培养模式。该模式将工程硕士实践创新能力的培养贯穿于校内教育、企业实践、毕业论文与就业的各个环节,构建了校企深度融合的工程硕士协同培养机制,有效解决了工程硕士研究生企业实践与毕业论文、就业和科技创新之间相互脱节的矛盾,为提高工程硕士培养质量探索了一条有效途径。
关键词：
工程硕士 创新能力 企业实践 学位论文
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